Деепричастный оборот

Данный урок превращается в редакцию, в которой активно придется работать корректорским отделам.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Деепричастный оборот»

Тема «Деепричастный оборот».

1.Организация класса. Актуализация знаний.

Ребята, сегодня такой у нас будет урок: немножко сумбурный, немножко эмоциональный - необычный.

А всё дело в том, что наш класс сегодня превращается в редакцию, в которой активно придется работать корректорским отделам!

Нашему классу поручено важное задание: на адрес школы пришло письмо. И знаете откуда? Из Великого Устюга. Догадались, от кого? От Деда Мороза. Так интересно узнать, что же он написал ребятам нашей школы. А вам интересно? Вот!

Но дело в том, что случилась неприятность: письмо это в пути пострадало. И нам поручено это письмо восстановить, распечатать и передать ребятам всех классов!

Однако при этом мы должны идти вперёд по программе и закреплять тему, которую мы только изучили. Попробуем совместить эти два важных дела.

2. Актуализация знаний.

- Напомните, какую тему мы сейчас изучаем? (Деепричастный оборот)
- Что вы знаете о деепричастном обороте?

1)Деепричастный оборот - это деепричастие и его зависимое слово.
2) Деепричастный оборот всегда обособляется.
3) Также обособляется одиночное деепричастие.

- Что важно помнить, составляя предложения с деепричастным оборотом?

Деепричастие обозначает действие того же самого лица, что и сказуемое.

- Как отличить деепричастный оборот от причастного оборота?

3.Тема урока. Постановка цели урока.

Вспомните свои ответы и сформулируйте тему и цель сегодняшнего урока:

ТЕМА. Деепричастный оборот.

ЦЕЛИ: повторить, что такое деепричастный оборот, научиться составлять предложения с деепричастным оборотом и отличать деепричастный оборот от причастного оборота.

4. Закрепление темы. Работа в группах.

Итак, корректорский отдел редакции начинает свою работу.

Каждый отдел на 10 минут получает пострадавшее в пути письмо и работает над своей частью текста.

В первую очередь нужно восстановить рассыпавшийся текст.

Затем расставить по местам «потерявшиеся» причастия и деепричастия и обособить причастные и деепричастные обороты.

Нельзя забыть про выпавшие из слов орфограммы.

Затем вы несете свою работу в редакторский отдел и в течение 5 минут вместе с редакторами восстанавливаете письмо.

Потом мы посмотрим, удалось ли нам все сделать правильно.

5. Проверка:

Внимание все корректорским отделам!!!

А) Чтение текста – правильно ли восстановлен текст?

Б) Назовите причастные обороты, встретившиеся в тексте – все ли названы? Все ли обособлены?

Как вы отличали причастные обороты от деепричастных?

В) Назовите деепричастные обороты – не пропустили ли мы чего?

Как вы отличали деепричастные обороты от причастных?

Г) Внимание на орфограммы – есть ли замечания?

6. Выразительно прочитайте текст?

С каким чувством написал это письмо Дед Мороз? (добротой)

Что такое доброта?

7. Итоги.

Удалось ли нам совместить 2 важных дела: воссоздать письмо Деда Мороза и закрепить материал по теме «Деепричастный оборот»?

Справилась ли наша редакция с заданием?

Свое мнение аргументируйте.

8. Приход Деда Мороза.

- Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Получили ли вы мое письмо и смогли ли вы прочитать его?

Смогли?! Молодцы! Значит на уроках вы не спите, а работаете дружно, слаженно, и не зря говорят о вас хорошие слова.

Теперь все ребята нашей школы смогут прочитать моё письмо.

Спасибо вам за помощь!

Здравствуйте, дорогие ребята!

Вы, семиклассники, получающие сейчас знания в нашей школе, в теплых кабинетах, читаете письмо, написанное в холодном морозном городе Великий Устюг. Я уже очень взрослый человек, закончивший школу много лет назад.
Когда-то, сидя за партой, и я получал среднее образование, а теперь, прожив долгую жизнь, с удовольствием занимаюсь любимым делом, выбранным мной давным-давно.
Услышав о том, что в вашем классе учатся такие замечательные ребята, я решили написать вам это письмо со своими новогодними советами и пожеланиями.
Во-первых, стараясь учиться, вы, ребята, станете упорными и настойчивыми. Помогая друг другу в трудную минуту, вы научитесь взаимопомощи и поддержке. Доброте и честности вы научитесь, читая хорошие книги.

Во-вторых, не делая никому зла, вы приобретете много друзей. Уважительно относясь к взрослым людям и друг к другу, радуя родители своими успехами, вы станете настоящими людьми.

Желаю вам всего самого доброго, самого светлого: зимы снежной, морозной; солнца яркого;
друзей настоящих; игр весёлых!
Пусть новогодний праздник будет веселым, а подарки под елкой вас порадуют!

Ваш Дед Мороз.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Деепричастный оборот

Автор: Николаева Татьяна Николаевна

Дата: 05.02.2023

Номер свидетельства: 624915

Похожие файлы

Конспект урока на тему: "Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Конспект урока на тему: "Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте". "
    ["seo_title"] => string(88) "konspiekt-uroka-na-tiemu-dieieprichastnyi-oborot-zapiatyie-pri-dieieprichastnom-oborotie"
    ["file_id"] => string(6) "224243"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1438614356"
  }
}

Деепричастный оборот для 10 классов

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Деепричастный оборот для 10 классов"
    ["seo_title"] => string(39) "dieieprichastnyi_oborot_dlia_10_klassov"
    ["file_id"] => string(6) "410143"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492539243"
  }
}

Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте. "
    ["seo_title"] => string(63) "dieieprichastnyi-oborot-zapiatyie-pri-dieieprichastnom-oborotie"
    ["file_id"] => string(6) "118601"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413200092"
  }
}

Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом."
    ["seo_title"] => string(71) "obosobliennyie-obstoiatiel-stva-vyrazhiennyie-dieieprichastnym-oborotom"
    ["file_id"] => string(6) "316898"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460199702"
  }
}

Конспект урока: "Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте."

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Конспект урока: "Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.""
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekturokadieieprichastnyioborotzapiatyiepridieieprichastnomoborotie"
    ["file_id"] => string(6) "273663"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452255535"
  }
}

Деепричастный оборот

Просмотр содержимого документа «Деепричастный оборот»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Деепричастный оборот»