Что такое мир?

Что такое мир?

Открытый урок для 4 класса для казахских школ

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Что такое мир?»

Утверждаю:___________ Русский язык 4 «В» класс

14.02.2017г.

Открытый урок на тему: «Что такое мир?»

Цель урока:

1.Ознокомить с текстом, обогатить словарный запас учащихся, дать понятие о спряжении глаголов будущего времени.

2. Развивать навыки чтения текста, устойчивое внимание, логическое мышление, любознательность.

3. Воспитывать любовь к природе

Ресурсы: интерактивная доска, плакат, учебник, цветные карандаши.

Ход урока:

I. Организационный этап.

- Приветствие. Организация внимания учащихся. Проверка отсутствующих учеников. Подготовка к уроку.

II. Деление на 2 группы

«Мозаика». Учащимся раздаются фрагменты иллюстрации (картины). Иллюстрации делятся на столько частей, сколько предполагается создать групп. Каждый учащийся получает одну часть и должен найти тех учеников, которые имеют другие недостающие части данного иллюстрации.

Команда «Бәйтерек» Команда «Ханшатыр»

II. Закрепление изученного материала

Фронтальный опрос.

Что обозначает глагол?

количество
действие
признак
качество
предмет

На какой вопрос отвечает глагол?

кто? что?
какой? какая?
сколько?
чей? чья?
что делать?

Укажите глагол настоящего времени

Пишет
Учил
Сказал
Мечтать
играть

Укажите глагол прошедшего времени

сообщает
говорил
дышит
изучаю
мечтаем

Какой цифр получился? 14 02 (Четырнадцатое февраля)
III. Объяснение нового материала
Изменение глагола в будущем времени
IV. Работа над связным текстом.
Чтение текста «» учителем.
Словарная работа:
Мир – әлем – world [wə:ld]
Рыжий – жирен (сары) - red [red]
Лед – мұз – ice [aɪs]
Песок – құм – sand [sænd]
Глина – саз, балшық - clay [kleɪ]
Чтение текста учащимся по абзацам, чтение текста по предложениям. Ответы учащихся на вопросы к тексту.
Вопросы:
1.Какой вопрос задавали своим мамам маленькая рыбка,белый медвежонок и рыжий верблюжонок?
2.Как ответила рыба-мать?
3.Как ответила медведица?
4.Как ответила верблюдица?
5.Каков мир человека?
Постер на тему: « Каков мир человека? »
Работа над упражнением.
Упражнение 3.
Запишите глаголы спросить, ответить, увидеть, подойти, прочитать, в три столбик.
Образец:
Что сделал? Что сделала? Что сделали?
подошёл подошла подошли
ФИЗМИНУТКА
Составьте предложения
1.Белый медвежонок живёт (Где?) во льдах.
2Маленькая рыбка живёт (Где?) в воде.
3.Рыжий верблюжонок живёт (Где?) в степях.
4.Человек живёт (Где?) в городе, селе.
Стихотворение «Дети земли» . Выучить наизусть

Есть белые дети,
Есть чёрные дети,
Есть жёлтые дети
На нашей планете.
Вся наша Земля
Как большой детский сад,
Где каждый друг другу
Сестра или брат.
Пусть будут все дети
Друзьями навеки!
Игра «Наборщик». Кто больше подберёт слов с буквами из слов МИР?
Этапы информации о домашнем задании. Упражнение 4. Пересказ текста.
Выставление оценок.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Что такое мир?

Автор: Жарбаева Нагима Жолдасбаевна

Дата: 19.02.2017

Номер свидетельства: 393640

Похожие файлы

Русский язык. 4 класс. "Что такое мир?"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Русский язык. 4 класс. "Что такое мир?" "
    ["seo_title"] => string(37) "russkii-iazyk-4-klass-chto-takoie-mir"
    ["file_id"] => string(6) "200596"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428860563"
  }
}

Что такое мир? Глаголы настоящего времени

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Что такое мир? Глаголы настоящего времени"
    ["seo_title"] => string(51) "chto-takoie-mir-glagholy-nastoiashchiegho-vriemieni"
    ["file_id"] => string(6) "298850"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456410730"
  }
}

Урок мира 2015г

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Урок мира 2015г "
    ["seo_title"] => string(16) "urok-mira-2015gh"
    ["file_id"] => string(6) "235753"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1443811247"
  }
}

Диспут "Что такое доброта?"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Диспут "Что такое доброта?""
    ["seo_title"] => string(26) "disput-chto-takoie-dobrota"
    ["file_id"] => string(6) "258337"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448471919"
  }
}

Урок мира в 3 классе.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Урок мира в 3 классе."
    ["seo_title"] => string(21) "urok-mira-v-3-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "247729"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1446622706"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Что такое мир?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Что такое мир?»