kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Чередование согласных в корне слов

Нажмите, чтобы узнать подробности

актуализировать знания о корне,однокоренных словах,о чередовании согласных в корне

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Чередование согласных в корне слов»

Выпишите словосочетания имён прилагательных с именами существительными. Определите число имён прилагательных. Объясните правописание пропущенных букв.

Растёт в с..ду душ..стый куст. Летом на нём появляются розовые цв..ты. На ветках куста – острые ш..пы. Это дикая роза.







От данных слов образуйте словосочетания. Определите число имён прилагательных.

Берёза, сок -

Холод, дни -

Цвет, карандаши -

Золото, осень -







Вставьте пропущенные буквы. Запишите словосочетания в два столбика (ед. ч., мн.ч.)

З..л..тые руки, сильный моро.., в..сёлые песни, чудес..ные дни, грус..ный рассказ, старый ду.. .















1.ОМ (стр.103)

2.Проверка д.з (упр.165)

3.Чистописание.

С с Сс СС сс са сн Сне сне

4.Орфограф. разм. (стр.131)

Объясните правописание пропущенных орфограмм.

Назовите однокоренные слова.

Являются ли слова снег и снегирь однокоренными?

На доске записаны слова: снег, снежинка, Снегурочка, снеговик, снежки.

Запомните их.

Поиграем .Слова закрываются.

Запишите с помощью картинок слова, которые были записаны на доске.

Какого слова не хватает? (снежки)

- Прочитайте слова.

- Однокоренные ли это слова?

- Почему?

Выделите корень.

Что произошло с согласными в корне?( изменились чередование)

Чем будем заниматься на уроке? (подбирать однокоренные слова, в которых согласные будут чередоваться)

5.Изучение нового.

Упр. 168 (заморозить, МОРОЗНЫЙ, морозец, морозильник) Упр.33 с. 58

Упр. 166 (у доски) сухарь, словарь.

1в.-светлячок 2в.- песочница (обмен тетрадями)

6.Дифференцир. работа.

-Обозначьте в словах корень, подчеркните согласные , которые чередуются.

Пирог - пирожные, рука - ручной, медведь- медвежата, берег- бережок, сок- сочный.

В каждом столбике найдите и зачеркните лишнее слово. Выделите корень,

подчеркните согласные , которые чередуются.

печь меховой

печник смешинка

печать насмешить

пекарня смех

Найдите в тексте однокоренные слова. Обозначьте в них корень, подчеркните согласные , которые чередуются. Подберите как можно больше слов с этим корнем.

Долго смотрел я на медвежью игру, потом вылез из- под камня. Увидели меня медвежата, притихли. А тут медведица меня заметила, вскочила, вскинулась на дыбы.

7.Подведение итогов.

Чему мы сегодня научились на уроке? Что было непонятно?

8.Д.з.























































Чередование

г - ж

к - ч

х – ш

Обозначьте в словах корень, подчеркните согласные , которые чередуются.

Пирог - пирожные, рука - ручной, медведь- медвежата, берег- бережок, сок- сочный.



В каждом столбике найдите и зачеркните лишнее слово. Выделите корень, подчеркните согласные , которые чередуются.

печь меховой

печник смешинка

печать насмешить

пекарня смех

Найдите в тексте однокоренные слова. Обозначьте в них корень, подчеркните согласные , которые чередуются. Подберите как можно больше слов с этим корнем.

Долго смотрел я на медвежью игру, потом вылез из- под камня. Увидели меня медвежата, притихли. А тут медведица меня заметила, вскочила, вскинулась на дыбы.


Вставьте пропущенные буквы. Найдите однокоренные слова, выделите в них корень. Подберите к слову совет однокоренные слова.

С..вята у совушки-

Умные г..ловушки:

На каждый совушкин совет

Глазами хлопают в ответ.



Зачеркните в каждой группе лишнее слово. Выделите в оставшихся словах корень.

Солёный, соль, соловей, посолить, засолка.

Говорить, сказать, говорливый, разговор, поговорка.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Чередование согласных в корне слов

Автор: Цыганкова Наталья Владимировна

Дата: 08.12.2019

Номер свидетельства: 530881

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Гласные в корне слова"
    ["seo_title"] => string(23) "glasnyie_v_kornie_slova"
    ["file_id"] => string(6) "439309"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510924135"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Чередование согласных"
    ["seo_title"] => string(26) "chieriedovaniiesoghlasnykh"
    ["file_id"] => string(6) "280445"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453378741"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Чередование согласных звуков "
    ["seo_title"] => string(34) "chieriedovaniie-soghlasnykh-zvukov"
    ["file_id"] => string(6) "128304"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415467381"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Конспект урока "Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова" "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-uchimsia-pisat-bukvy-ghlasnykh-i-soghlasnykh-v-kornie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "159343"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421872468"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Правописание гласных и согласных в корне слова. "
    ["seo_title"] => string(52) "pravopisaniie-ghlasnykh-i-soghlasnykh-v-kornie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "169148"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423378447"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства