Задания для олимпиады по русскому языку в 6 классе

Тестовые задания для олимпиады по русскому языку в 6 классе

1.В каком слове есть только твердые согласные звуки? (1 б.)

а) водит; б) пашешь; в) верит; г) смех

2.В каком слове ударение падает на первый слог? (1 б.)

а) цемент; б) фарфор; в) цепочка; г) хвоя

3.Найдите однокоренные слова в следующем тексте (выписать однокоренные слова). (1 б.)

Дождик льет – кругом вода, Задрожал водопровод .___________________________________________

Мокнут столб и провода, Протекает небосвод - __________________________________________

Мокнут кони и подвода, На земле водоворот, ___________________________________________

Дым над крышами завода, А по лужам у ворот ___________________________________________

От бегущих быстрых вод Дети водят хоровод. ___________________________________________

Задрожал водоотвод. (П.Яхнин.) __________________________________________

_______________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

4.Найдите «лишнее» слово в синонимическом ряду. (1 б.)

Томительный, утомительный, томный, пятитомный.

5. Составьте словосочетания, в которых слова седой, бархатный, прямой будут употреблены в переносном значении. (по 1 б. за правильно составленное словосочетание)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Во что превратятся глаголы мели ,окуни, пряди, соли, если перенести ударение с последнего слога на первый? (1 б.)__________________________________________________

7.Сколько грамматических основ в следующем предложении? (1 б.)

Алый бархат вечереет, Жаждет зелень, и июль

Горделиво дремлют ели, Колыбельной лаской млеет. (В.Брюсов)

Ответ:______________

8.Какие свойства русской лексики использует автор данного стихотворения? (1 б.)

Нес медведь, шагая к рынку, Дрался вырванной осиной,

На продажу меда крынку , Мог ли в ярость он не впасть,

Вдруг на Мишку - вот напасть- Если осы лезли в пасть.

Пчелы вздумали напасть. Жалили куда попало,

Мишка с армией осиной Им за это и попало. (В.Козловский)

Ответ:_____________________________________

9.Найдите речевые ошибки, запишите исправленные предложения (по 1 б. за исправленное предложение)

А) С обоих сторон раздавались голоса.

___________________________________________________________________________________

Б) Ихний ребенок плохо воспитан.

____________________________________________________________________________________

В) Моя мама работает инженершей на заводе.

____________________________________________________________________________________

10. Подберите к устаревшим словам 1 группы современные слова из 2 группы (по 1б. за каждое правильно подобранное слово).

1 группа.

Вещий -

Внимать-

Глагол-

Глас-

Грядущее-

Десница-

Днесь-

Зеница-

Изречь-

Лик-

Око-

Отрок-

2. группа. Слушать, голос, будущее, пророческий, правая рука, сказать, лицо, слово, зрачок, глаз, юноша, сегодня.

11.Вот четыре слова: 1) царство; 2) птица; 3) грустный; 4) город.

В каких из них есть звук [т]? (1 б)

А) только в первом, втором и третьем;

Б) только в первом;

В) только во втором;

Г) только в первом и втором;

Д) только в первом и четвёртом.

12. Вставьте, где этот необходимо, пропущенные буквы. Выпишите их подряд. (11 б.)

ПРОФ..ЕССИЯ, АП..ЕТИТ, АЛ..ЕЯ, КАМЕН..ЩИК, ОБЛ..КА, ОПАС..НЫЙ, БЕЗ..АВАРИЙНЫЙ, ТРОС..НИК, ОБЕЗ..ЯНА, ИЗМ..РЯТЬ.

Какое слово получилось?___________________________________