Тестирование: "Морфологические признаки существительного"

Контрольная работа построена в форме тестирования. Из нескольких вариантов ответов на вопрос нужно выбрать один вариант ответа.В контрольной работе представлены вопросы,проверяющие знания морфологических особенностей существительного (склонение, падеж,число, род, одушевленность/неодушевленность, нарицательное сущ./собственное сущ.).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тестирование: "Морфологические признаки существительного" »

ИКР по русскому языку (углубленное изучение) за II четверть. 5 класс.

Тема: Морфологические признаки существительного.

Вариант I

1.Определите падеж существительного «С ЯЗЫКОМ» в предложении: «С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком».

2.Запишите цифрами количество одушевленных существительных в предложении: «Ребенок еще не научился, как следует, говорить, а его чистый слух уже ловит журчание сказок бабушки, колыбельной песни матери».

3. Выпишите разносклоняемое существительное из предложения: «Я научился постигать секреты родной речи и со временем проник в глубины науки о языке».

4.Найдите и выпишите грамматическую основу из предложения: «Земляника любит солнечные опушки, светлые вы рубки и поляны».

5.Определите склонение существительного «ПОЛДНЕМ» в предложении: «Ярким летним полднем с пригретых лесных луговин веет сладким ягодным духом свежей земляничной листвы».

6.Выпишите существительные первого склонения из предложений: «Настала самая сокровенная пора осени – бабье лето. Это раздолье света и теплынь, доходящая до зноя. Природа вроде бы и не замирает. Иногда наблюдается даже повторное цветенье трав».

7.Выпишите собственное имя существительное из предложения: «Моя хозяйка Анна Ивановна как-то внесла в избу горшок с красными цветами».

8. Выпишите подлежащее из предложения: «Старые охотники очень любят рассказывать о своих лучших собаках».

9. Какова синтаксическая роль существительного «ЯБЛОКО» в предложении: «Ежик бежит по тропинке и несет на колючках яблоко»?

10. Найдите и запишите цифрами количество всегда мягких согласных звуков в данных словах: «Вечернюю зарю мы часто путаем с закатом солнца. Вечерняя заря начинается, когда солнце зайдет за край земли. Тогда она овладевает меркнущим небом, разливает по нему множество красок и медленно переходит в поздние сумерки».

11.Определите и запишите через запятую склонение существительных: охотник, доброта, документ.

12.Определите и запишите через запятую падеж существительных: запасом, запасам, запасов.

13. Определите и запишите окончание существительного «ЩЕНКОМ».

14. Определите и запишите окончание существительного «КРАСОТОЙ».

15.Определите и запишите окончание существительного «О СОБАКАХ».

ИКР по русскому языку (углубленное изучение) за II четверть. 5 класс.

Тема: Морфологические признаки существительного.

Вариант II

1. Определите падеж существительного «СОБАК» в предложении: «Таких добрых, умных, вежливых собак у меня не бывало».

2. Запишите цифрами количество одушевленных существительных в предложении: «У одного хозяина курица несла золотые яйца».

3. Выпишите разносклоняемое существительное из предложения: «Она поклонилась ему, поблагодарила за доброту и отправилась в путь домой».

4. Найдите и выпишите грамматическую основу из предложения: «Сергей каждое утро приносил продукты одинокому старику из соседней квартиры».

5. Определите склонение существительного «ТРАВУ» в предложении: «Насекомые портят и поедают листья, траву, точат корни, стволы, ветви, кору кустов и деревьев».

6. Выпишите существительные второго склонения из предложений: «Настала самая сокровенная пора осени – бабье лето. Это раздолье света и теплынь, доходящая до зноя. Природа вроде бы и не замирает».

7. Выпишите собственное имя существительное из предложения: «Дядя Сережа очень обрадовался этому зайчонку».

8. Выпишите подлежащее из предложения: «У зайчих первые зайчата родятся весной».

9. Какова синтаксическая роль существительного «ПО ЗЕМЛЕ» в предложении: «Птицы порхали между деревьями, прыгали по земле и пели».

10. Найдите и запишите цифрами количество всегда твердых согласных звуков в данных словах: «Лес весь сверкал, переливался разноцветными веселыми звездочками, каждый листок, каждая травинка блестела, улыбалась капельными глазками – солнце еще только поднималось над деревьями и не успело высушить вчерашнего дождя».

11. Определите и запишите через запятую склонение существительных: рожь, поле, огнем.

12. Определите и запишите через запятую падеж существительных: солнца, об осени, пламенем.

13. Определите и запишите окончание существительного «О ПОРЯДКЕ».

14. Определите и запишите окончание существительного «ТЕКСТОМ».

15. Определите и запишите окончание существительного «МЫСЛЬЮ».

Предмет: Русский язык

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тестирование: "Морфологические признаки существительного"

Автор: Сабирова Лейсан Фаридовна

Дата: 25.03.2015

Номер свидетельства: 191390

Похожие файлы

Рабочая адаптированная программа по «Письму и развитию речи» для 5 класса

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Рабочая адаптированная  программа  по «Письму и развитию речи» для  5  класса "
    ["seo_title"] => string(79) "rabochaia-adaptirovannaia-proghramma-po-pis-mu-i-razvitiiu-riechi-dlia-5-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "133874"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1416592182"
  }
}

Тесты Набор контролирующих карт тестового характера по модулю "Имя существительное"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Тесты Набор контролирующих карт тестового характера по модулю "Имя существительное" "
    ["seo_title"] => string(99) "tiesty-nabor-kontroliruiushchikh-kart-tiestovogho-kharaktiera-po-moduliu-imia-sushchiestvitiel-noie"
    ["file_id"] => string(6) "100497"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1402382072"
  }
}

Прикладной курс по русскому языку для полготовки к ЕНТ

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Прикладной курс по русскому языку для полготовки к ЕНТ"
    ["seo_title"] => string(58) "prikladnoi-kurs-po-russkomu-iazyku-dlia-polghotovki-k-ient"
    ["file_id"] => string(6) "287648"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1454513490"
  }
}

Прикладной курс по русскому языку для подготовки к ЕНТ

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Прикладной курс по русскому языку для подготовки к ЕНТ"
    ["seo_title"] => string(58) "prikladnoi-kurs-po-russkomu-iazyku-dlia-podghotovki-k-ient"
    ["file_id"] => string(6) "287651"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454513754"
  }
}

Урок русского языка в 4-ом классе. УМК «Гармония» Тема: "СКЛОНЕНИЙ – ТРИ. А СПРЯЖЕНИЙ?"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Урок русского языка в 4-ом классе. УМК «Гармония» Тема: "СКЛОНЕНИЙ – ТРИ. А СПРЯЖЕНИЙ?" "
    ["seo_title"] => string(86) "urok-russkogho-iazyka-v-4-om-klassie-umk-garmoniia-tiema-sklonienii-tri-a-spriazhienii"
    ["file_id"] => string(6) "163673"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422528010"
  }
}

Тестирование: "Морфологические признаки существительного"

Просмотр содержимого документа «Тестирование: "Морфологические признаки существительного" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тестирование: "Морфологические признаки существительного" »