Проверочная работа "Типы речи"

Проверочная работа содержит текстовый материал для закрепления темы "Типы речи"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа "Типы речи"»

Проверочная работа по теме «Типы речи»

Прочитайте текст. Кратко передайте содержание прочитанного текста, исключив лишние подробности и детали. Запишите вариант сжатого пересказа.

Выражение «жить на широкую ногу» возникло в средние века. На большом пальце правой ноги английского короля Генриха Второго появился чересчур уродливый нарост. Чтобы скрыть этот физический недостаток, монарх приказал своему сапожнику изготовить специальные длинные башмаки с острыми, загнутыми кверху носками. Затем такая обувь стала чрезвычайно модной. Знатные люди, подражая королю, тоже стали носить эксклюзивные «носатые» башмаки.

Чтобы ботинки не сваливались с ноги, модникам приходилось набивать их сеном. Вследствие этого во Франции, которую мода на длинную обувь тоже не миновала, родилось и другое устройчивое выражение – «иметь сено в башмаках», то есть жить богато.

Генрих Второй решил ограничить длину носков обуви в законодательном порядке. Обыкновенным гражданам разрешалось носить башмаки с носком не более 15 сантиметров, рыцарям и баронам – 30 сантиметров. Лишь особы королевской крови могли носить обувь любой длины. Таким образом, размер обуви стал свидетельством богатства и знатности. По длине башмака можно было узнать самого знатного. Впоследствии из этого факта родился фразеологизм, означающий «жить богато, не считая денег». Так рассказ о королевской мозоли и связанной с нею моде породил идиому «жить на широкую ногу».

Вспомните любой фразеологизм. Дайте его толкование. Приведите пример речевой ситуации, в которой уместно было бы использовать этот фразеологизм. Свой ответ оформите в виде связного развернутого высказывания.

Проверочная работа по теме «Типы речи»

1. Прочитайте текст. Кратко передайте содержание прочитанного текста, исключив лишние подробности и детали. Запишите вариант сжатого пересказа.

2. Вспомните любой фразеологизм. Дайте его толкование. Приведите пример речевой ситуации, в которой уместно было бы использовать этот фразеологизм. Свой ответ оформите в виде связного развернутого высказывания.

Предмет: Русский язык

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Проверочная работа "Типы речи"

Автор: Костаненко Алёна Александровна

Дата: 25.05.2017

Номер свидетельства: 418418

Похожие файлы

Задания для проверочной работы в 11 классе «Доказательства эволюции"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Задания для проверочной работы в 11 классе «Доказательства эволюции""
    ["seo_title"] => string(74) "zadaniia-dlia-provierochnoi-raboty-v-11-klassie-dokazatiel-stva-evoliutsii"
    ["file_id"] => string(6) "248855"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1446798353"
  }
}

Проверочная работа для 8 класса "Виды связи в словосочетаниях"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Проверочная работа для 8 класса "Виды связи в словосочетаниях""
    ["seo_title"] => string(67) "proverochnaia_rabota_dlia_8_klassa_vidy_sviazi_v_slovosochetaniiakh"
    ["file_id"] => string(6) "637823"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1696961175"
  }
}

Культура речи и языковая норма

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Культура речи и языковая норма "
    ["seo_title"] => string(34) "kul-tura-riechi-i-iazykovaia-norma"
    ["file_id"] => string(6) "137295"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417332600"
  }
}

Статья на тему: "Способы формирования навыка письма по правилу у учащихся с нарушениями речи"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Статья на тему: "Способы формирования навыка письма по правилу у учащихся с нарушениями речи""
    ["seo_title"] => string(89) "statianatiemusposobyformirovaniianavykapismapopraviluuuchashchikhsiasnarushieniiamiriechi"
    ["file_id"] => string(6) "289942"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454889406"
  }
}

Система работы по развитию орфографической зоркости как средство предупреждения ошибок

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(164) "Система работы по развитию орфографической зоркости как средство предупреждения ошибок "
    ["seo_title"] => string(98) "sistiema-raboty-po-razvitiiu-orfoghrafichieskoi-zorkosti-kak-sriedstvo-priedupriezhdieniia-oshibok"
    ["file_id"] => string(6) "243836"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445828403"
  }
}

Проверочная работа "Типы речи"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Проверочная работа "Типы речи"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа "Типы речи"»