kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Прецедентные тексты

Нажмите, чтобы узнать подробности

В статье предлагается теоретический  материал для самостоятельного изучения темы "Прецедентные тексты" и задания практического характера.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Прецедентные тексты»



Самостоятельная работа

по курсу «Русский родной язык».

ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ТЕКСТЫ

Часть 1. Познакомьтесь с лекцией на тему «Прецедентные тексты», выберите основную информацию, запишите в тетрадь, не забудьте примеры.


В современных работах по русскому языку наряду с термином КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ используется понятие «прецедентный текст». Что это?

Одним из способов взаимодействия текстов является также использование в речи так называемых прецедентных текстов (термин происходит от лат. praecedens, что означает идущий впереди, предшествующий). Этим термином обозначаются тексты или выражения, известные большинству образованного населения и употребляющиеся как устойчивые выражения (речевые стереотипы). Ю.Н. Караулов1, который ввёл термин прецедентный текст в широкий научный обиход, пишет: «Прецедентные тексты можно было бы назвать хрестоматийными в том смысле, что если даже они не входят в программу общеобразовательной школы, ‹…› то всё равно все говорящие так или иначе знают о них, - прочитав ли их сами, или хотя бы понаслышке».

Действительно, вряд ли все из нас читали роман Л.Н. Толстого «Анна Каренина», однако имя Анна Каренина всё же является прецедентным текстом.

В научной литературе указываются следующие свойства прецедентных текстов:

  • сверхличностный характер: они должны быть хорошо известны не только в современной языковой среде, но среди наших предшественников;

  • способность хранить в «свёрнутом» виде значительный объём информации;

  • значимость для носителей языка в познавательном и эмоциональном отношении;

  • их неоднократное использование в речи носителями языка;

  • широкие возможности, предоставляемые ими для создания языковой игры (что наблюда-ется, например, в газетно-журнальных заголовках современных СМИ).

Таким образом, прецедентный текст является одновременно явлением и речевым, поскольку это текст, т. е. речевое произведение, и языковым, так как свободно употребляется другими носителями языка и даже фиксируется в специальных словарях (наглядный пример – словари цитат, составленные К.В. Душенко). В связи с этим любой прецедентный текст многозначен и имеет, как минимум, два значения: первое – его исходный смысл в тексте источника, второе – его обобщённый смысл, приобретаемый в речи. Например, выражение «Это мы не проходили! Это нам не задавали!» впервые прозвучало в мультфильме про лентяя и неумёху Антошку в 1969 году. С тех пор многие из нас употребляют его для полушутливого оправдания чьейто или собственной некомпетентности в чём-либо.

При узком понимании этого термина к прецедентным текстам относят:

  • общеизвестные цитаты (крылатые выражения) типа Счастливые часов не наблюдают; Молилась ли ты на ночь, Дездемона? Отчего люди не летают? Лучше меньше, да лучше; Жди меня, и я вернусь;

  • строки из популярных песен типа «У природы нет плохой погоды», «Вот новый поворот»; реплики героев кинофильмов, например: «Надо, Федя, надо»;

  • названия произведений (и не только литературных): «Луч света в тёмном царстве», «Дети Арбата», «Тришкин кафтан»; «Не ждали» (название картины И.Е. Репина), «Лунная соната» (название музыкального произведения Л.-В. Бетховена), «Кавказская пленница» (название кинофильма Л. Гайдая); названия популярных телепередач: «Очевидное - невероятное», «Поле чудес» и т. д.;

  • т. н. прецедентные имена – имена писателей, художников, учёных, политических деятелей, спортсменов и т.д.: Пушкин, Екатерина Великая, Левитан, Энштейн, Шумахер, а также имена литературных и фольклорных героев: Татьяна Ларина, Гамлет, Офелия, Конёк Горбунок, Василиса Прекрасная, Кощей и т. д.

При широкой трактовке термина в состав прецедентных текстов включают ещё и фразеологизмы, пословицы и поговорки, а также разного рода клише типа занять первое место; свобода, равенство, братство; отдельные недостатки; кто последний? и т. д.

ЗАДАНИЕ.

  1. Дайте определение понятию «крылатые выражения».

  2. Познакомьтесь с материалами .


Страничка словаря:


  1. Заполните таблицу КРЫЛАТЫХ ВЫРАЖЕНИЙ, распределяя примеры.

Дополните каждую группу своими примерами.

Блудный сын; кто сеет ветер-пожнет бурю; мы в ответе за тех, кого приручили; гений и злодейство- две вещи несовместные; униженные и оскорбленные; человек в футляре; по щучьему велению; голгофа; Золушка (о человеке); Баба Яга (о человеке); битый небитого везет; перековать мечи на орала.

Из русской художественной литературы


Из зарубежной литературы


Из античной литературы


Из Библии


Из русских сказок






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Русский язык

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Прецедентные тексты

Автор: Волкова Лариса Павловна

Дата: 06.03.2026

Номер свидетельства: 682775

Похожие файлы

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Язык художественной литературы. Прецедентные тексты"
    ["seo_title"] => string(54) "iazyk_khudozhestvennoi_literatury_pretsedentnye_teksty"
    ["file_id"] => string(6) "673170"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1755085839"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Лингвокультурологический анализ немецких анекдотов о семье "
    ["seo_title"] => string(69) "linghvokul-turologhichieskii-analiz-niemietskikh-aniekdotov-o-siem-ie"
    ["file_id"] => string(6) "154491"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421162871"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Аллюзии в речи известных деятелей "
    ["seo_title"] => string(42) "alliuzii-v-riechi-izviestnykh-dieiatieliei"
    ["file_id"] => string(6) "202122"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429183514"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Прецедентные тексты для реализации аксиологического подхода обучения русскому языку"
    ["seo_title"] => string(80) "pretsedentnye_teksty_dlia_realizatsii_aksiologicheskogo_podkhoda_obucheniia_russ"
    ["file_id"] => string(6) "661807"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1734273709"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства