Методические рекомендации: «Подготовка к контрольному диктанту».

Подготовка к контрольному диктанту по русскому языку — это процесс, направленный на отработку правил правописания, пунктуации и грамматики, а также на развитие навыков письма и восприятия текста на слух. Цель — проверить и закрепить знания правил, а также развить навыки, соответствующие возрасту и уровню учащихся.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Методические рекомендации: «Подготовка к контрольному диктанту».»

Методические рекомендации: «Подготовка к контрольному диктанту».

Цель: обобщить и систематизировать знания, полученные учащимися по разделу.

Ход урока.

I этап. Способы образования слов.

1-й уровень.

- Какие способы образования слов вы знаете? Приведите примеры.

2-й уровень.

- Определите, как образованы следующие слова, поставив напротив каждого соответствующий номер:

1-приставочный способ,

2-суффиксальный способ,

3-приставочно-суффиксальный способ,

4-сложение ( основ или целых слов ),

5-сложение сокращенных основ,

6-переход одной части речи в другую,

летчик преподнести МГУ

парашютистка ЦБ привстать

электровоз турпоход сотрудник

малодоступный птицефабрика кресло-кровать

престранный учительская сбербанк

3-й уровень.

II этап. Корни с чередующимися гласными.

1-й уровень.

-Расскажите о правилах выбора гласной в корнях с чередованием. Приведите примеры.

2-й уровень.

- Вставьте пропущенные буквы в корни с чередованием.Объясните выбор гласной графически.

1. Ночь уже л…жилась на горы, и туман бродил по ущельям.

2. Все двери зап…рались на замок.

3. Ярко зарделась з…ря.

4. Взгляды тихо разг…рались и быстро погасали.

5. Река протекала в густых зар…слях.

6. Необозримое поле бл…стит мокрой зеленью.

7. Софья накл…нялась, срывала цветок и легким прик…сновением пальцев гладила дрожащие лепестки.

8. Он знал эту отр…сль производства.

9.Девочка соб…рала сучья и обж…гала их.

10. Заг…рались и бл…стали стекла, оз…ренные пожаром.

3-уровень.

III-этап. Гласные в приставках пре-при-.

1-й уровень.

- Расскажите о правилах выбора гласной в приставках пре- и при-. Приведите примеры.

2-й уровень.

- Заполните таблицу, поставив галочку в нужной колонке.

Слова

пр…образователь

пр…школьный

пр…успевать

пр…лунение

пр…красный

пр…рвать

пр…остановить

пр…одолеть

пр…прятать

пр…выкать

пр…вратить

пр…поднять

пр…образованный

пр…полярный

пр…мудрый

3-й уровень.

IV- этап. Гласные Ы и И после приставок. Соединительные гласные.

1-й уровень.

- Расскажите о правописании соединительных гласных О и Е, гласных Ы и И после приставок. Приведите примеры.

2-й уровень.

- Вставьте пропущенные буквы.

Лед…кол птиц…лов сверх…нтересный

Раз…скивать под…тожить верт…лет

Везд…ход земл…коп меж…нститутский

Сверх…идейный раз…грать стал…вар

Без…скусный сам…кат с…грать

После прохождения всех этапов подсчитываются баллы и определяется группа-победитель.

Домашнее задание. Подготовиться к контрольному диктанту.

Предмет: Русский язык

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Методические рекомендации: «Подготовка к контрольному диктанту».

Автор: Шабельский Дмитрий Валентинович

Дата: 07.02.2026

Номер свидетельства: 681653

Похожие файлы

Методические рекомендации по теме: "Организация исследовательской деятельности на уроках русского языка в начальной школе"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(230) "Методические рекомендации по теме: "Организация исследовательской деятельности на уроках  русского языка в начальной школе" "
    ["seo_title"] => string(142) "mietodichieskiie-riekomiendatsii-po-tiemie-orghanizatsiia-issliedovatiel-skoi-dieiatiel-nosti-na-urokakh-russkogho-iazyka-v-nachal-noi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "243801"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445802915"
  }
}

Виды диктантов

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Виды диктантов "
    ["seo_title"] => string(14) "vidy-diktantov"
    ["file_id"] => string(6) "117486"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1412794249"
  }
}

Рабочая программа по русскому языку 11 класс

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Рабочая программа по русскому языку 11 класс "
    ["seo_title"] => string(48) "rabochaia-proghramma-po-russkomu-iazyku-11-klass"
    ["file_id"] => string(6) "112641"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1408797262"
  }
}

Доклад: "ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ К ЕНТ ПО БИОЛОГИИ"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Доклад: "ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ К ЕНТ ПО БИОЛОГИИ" "
    ["seo_title"] => string(49) "doklad-osobiennosti-podgotovki-k-ient-po-biologii"
    ["file_id"] => string(6) "151030"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420624626"
  }
}

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ГЕОМЕТРИИ 9 кл НА 2014 – 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ   УРОКОВ ГЕОМЕТРИИ   9 кл НА 2014 – 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД "
    ["seo_title"] => string(93) "kaliendarno-tiematichieskoie-planirovaniie-urokov-gieomietrii-9-kl-na-2014-2015-uchiebnyi-god"
    ["file_id"] => string(6) "154963"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1421230783"
  }
}

Методические рекомендации: «Подготовка к контрольному диктанту».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Методические рекомендации: «Подготовка к контрольному диктанту».»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Методические рекомендации: «Подготовка к контрольному диктанту».»