Симметрия вокруг нас (презентация для урока)

Урок русского языка, литературы и математики (интегрированный) для 5-го лкасса направлен на формирование языковой, коммуникативной и общекультурной компетенции учащихся. Развивает внимание к слову, к явлениям природы, формирует синкретизм в восприятии мира. Цель: показать ученикам, что в мире, человеке и природе все взаимосвязано. Основная форма работы: групповая. Обяательный этап: рефлексия - создание своего "Дерева настроения", поскольку урок можно назвать урок-восприятие.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Симметрия вокруг нас (презентация для урока) »

Интегрированный урок (математика, русский язык, литература)

Тема урока

«Симметрия вокруг нас»

К.Ф. Юон «Конец зимы. Полдень»

СИММЕТРИЯ

"Симметрия, как бы широко или узко мы не понимали это слово, есть идея, с помощью которой человек пытался объяснить и создать порядок, красоту и совершенство".

Симметрия (от греч. — соразмерность) , понятие, характеризующее переход объектов в самих себя или друг в друга при осуществлении над ними определенных преобразований; в широком смысле — свойство неизменности некоторых сторон, процессов и отношений объектов относительно некоторых преобразований. В роли симметричных объектов могут выступать самые различные образования — вещи, геометрические фигуры, математические уравнения, живые организмы, произведения искусства и многое другое.

Осевая симметрия

13.2.12

Есть ли симметрия в русском языке и литературе?

Язык – это система звуков, знаков, сочетаний. А любая система стремится к сохранению общего , необходимого, именно система ограничивает многообразие , т.е. в языке обязательно должна проявляться симметрия.

Симметрия в языке

Горизонтальная ось симметрии

А М Т Ш П

Вертикальная ось симметрии

В З К С

ПАЛИНДРОМЫ (перевертень)–

это слово или предложение, читающееся одинаково во всех направлениях.

Слова-палиндромы

Казак
Дед
Потоп
Боб
Мадам
Поп
Шалаш
Радар

Предложения-палиндромы

Классическим примером можно считать всем известную фразу А. Фета:
А роза упала на лапу Азора.

В каждом палиндроме существует центр. В данной фразе центром симметрии является буква н: АРОЗАУПАЛА Н АЛУПУАЗОРА.

По каждую сторону от центра лежит одинаковый набор букв. Это и называется палиндромом.

Палиндромические предложения

Кинь лед зебре, бобер-бездельник.
Аргентина манит негра.
У дуба буду.
Около Миши молоко.
Ешь немытого ты меньше!
Кулинар, храни лук.
Коту скоро сорок суток.

ФИГУРНЫЕ СТИХИ –

стихотворения, строки которых расположены таким образом, что весь текст имеет очертание какой-либо фигуры — звезды, креста, сердца, вазы, треугольника, пирамиды и т. д.

Симеон Полоцкий. «Стихотворение в форме сердца»

Звезда

и кто придя в твои запретныя где б не был до того никто найдет безмолвныя твои и тайны света низведя в тьме безответныя родит тебе мечты тот светлый ты твоя звезда живая твой гений двойника его смиренно призывая смутясь молись издалека а ты а ты вечерняя звезда тебе туда глядеть где я я

Иван Рукавишников (1919)

Сердце

Да? Нет? Скажи мне свой ответ. Любишь меня? – Мыш спросил. Мышку любить и в неведенье жить Не стало у сердца мышиного сил. Мышка, ресничками хлопнув И улыбнувшись Мышу, Весело пискнула: Сердце отдам! Быть лишь Со мной Прошу Твоя Я

Мы -

Среди тьмы.

Глаз отдыхает.

Сумрак ночи живой.

Сердце жадно вздыхает.

Шёпот звезд долетает порой,

И лазурные чувства теснятся толпой.

Всё забылося в блеске росистом.

Поцелуем душистым

Поскорее блесни!

Снова шепни,

Как тогда:

"Да!"

Э.Мартов

Поэзия отличается от прозы

Четким ритмом
Чередованием безударных и ударных слогов
Эмоциональной насыщенностью
Рифмой
Строфикой (т.е. делением на строфы)

ВЫБЕРИ СВОЙ ЛИСТОК

ЗЕЛЕНЫЙ – Я ВСЕ ПОНЯЛ, МНЕ ВСЕ ПОНРАВИЛОСЬ;

ЖЕЛТЫЙ – МНЕ ВСЕ ПОНРАВИЛОСЬ, НО Я НЕ ВСЕ ПОНЯЛ;

ГОЛУБОЙ – ИСПЫТЫВАЮ ЗАТРУДНЕНИЯ В ПОНИМАНИИ МАТЕРИАЛА.

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Симметрия вокруг нас (презентация для урока)

Автор: Голубева Ксения Васильевна

Дата: 11.11.2014

Номер свидетельства: 129650

Похожие файлы

Открытый урок - практикум "Симметрия вокруг нас"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Открытый урок - практикум "Симметрия вокруг нас" "
    ["seo_title"] => string(47) "otkrytyi-urok-praktikum-simmietriia-vokrugh-nas"
    ["file_id"] => string(6) "109380"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404456046"
  }
}

Симметрия вокруг нас

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Симметрия вокруг нас"
    ["seo_title"] => string(21) "simmetriia_vokrug_nas"
    ["file_id"] => string(6) "592020"
    ["category_seo"] => string(9) "geometria"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1637392840"
  }
}

Конспект и презентация к уроку геометрии в 10 классе "Пирамиды вокруг нас"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Конспект и презентация к уроку геометрии в 10 классе "Пирамиды вокруг нас" "
    ["seo_title"] => string(82) "konspiekt-i-priezientatsiia-k-uroku-ghieomietrii-v-10-klassie-piramidy-vokrugh-nas"
    ["file_id"] => string(6) "131674"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416207771"
  }
}

Организация проектной деятельности учащихся с использованием ИКТ на уроках математики

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Организация проектной деятельности учащихся с использованием ИКТ на уроках математики"
    ["seo_title"] => string(80) "orghanizatsiia_proiektnoi_dieiatiel_nosti_uchashchikhsia_s_ispol_zovaniiem_ikt_n"
    ["file_id"] => string(6) "351280"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1477140957"
  }
}

Проектная деятельность на уроках математики как средство саморазвития личности учащихся

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(166) "Проектная деятельность на уроках математики как средство саморазвития личности учащихся "
    ["seo_title"] => string(102) "proiektnaia-dieiatiel-nost-na-urokakh-matiematiki-kak-sriedstvo-samorazvitiia-lichnosti-uchashchikhsia"
    ["file_id"] => string(6) "239511"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1444811930"
  }
}

Симметрия вокруг нас (презентация для урока)

Просмотр содержимого документа «Симметрия вокруг нас (презентация для урока) »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Симметрия вокруг нас (презентация для урока) »