Презентация урока русского языка "Типы текста"

Учитель начальных классов

МБОУ школы №2

Марушонкова Л. В.

Орфографическая минутка

• Вставь пропущенные буквы.

П..терка, л..нтяй, л..ства, ж..ра, ст..лбы, зл..дей, д..вица, в..зать.

Плю.., алма.., дневни.., экипа.., блю..це, оши..ка, осьмино..

Вставь в словарных словах пропущенные буквы.

__тец, с__пог, к__ртина, мес__ц, с__нтябрь, __ктябрь, н__ябрь, __г__род, ур__жай, м__роз, мальч__к.

О тец, с а пог, к а ртина, мес я ц, с е нтябрь, о ктябрь,

Н о ябрь, о г о род, ур о жай, м о роз, мальч и к.

Тест

1.Текст – это:

У) группа предложений, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу;

Б) отдельные предложения;

2. Текст имеет:

А) только заглавие;

М) заглавие и части;

В) только части.

3. По заглавию можно определить:

Н) то, о ком или о чем говорится в тексте, т.е. тему текста;

Б) сколько предложений в тексте;

В) кто автор текста.

4. Части текста должны располагаться в таком порядке:

А) основная, концовка, вводная;

И) вводная, основная, концовка;

В) концовка, вводная, основная.

5. Предложения в тексте должны следовать в строгом порядке:

Ц) да;

Б) нет.

6. Сколько в тексте абзацев, столько и частей

А) да

Б) нет

7. Разговор 2 или нескольких лиц называется:

. ) монолог

!) диалог

Умница!

Работа в группах

• Что такое текст.

• Как определить тип текста.

Типы текстов

Сообщение

Что, когда, где События

случилось? действия

Описание

Какой? Картина

Какая? (Изображение)

Какое?»)

Рассуждение

Почему? Поиск

Зачем? решения

Вчера я был в цирке и видел тигров. Что они только не выделывали! Сначала вставали на задние лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже через горящие кольца.

Сообщение

Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они красивые и сильные! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зелёным огнём, лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые клыки.

Описание

Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может, потому что человек их не боится? Или потому что дрессировщик заботится о них? А как вы думаете?

Рассуждение

Следи глазами за передвижениями героев

Работа в тетради

Задание (буквенный диктант)

Прослушайте текст и определите

его вид, записав начальной буквой

в тетрадь:

О – описание

Р – рассуждение

С – сообщение

Например: р, о, с, р,…

1. Петя часто болел. Его товарищи играли во дворе, а Петя только смотрел в окно. Надоело мальчику болеть. Стал он делать зарядку, обливаться холодной водой. Скоро Петя окреп и перестал болеть.

2 . По виду рысь на кошку похожа, только крупная. Она плоская с боков, в груди узкая, только лапы толстые, сильные. Мех густой с пятнами.

3. На полях белой скатертью лежит снег. А почему он не тает? Почему его ветром не сдувает? Зимой температура понижается, вот снег и не тает , накапливается. Поэтому и ветер не может его сдуть, так много снега лежит.

4. Сколько разных цветов на земле! Гвоздика – красивый цветок. У неё узкие листья и тонкий, хрупкий стебель. И на тонкой, как соломинка, ножке полыхают яркие огоньки.

5. Наступило лето. Яркое солнце греет землю. Всё кругом цветёт и зеленеет. На лугу уже скосили траву. Грызунам трудно стало прятаться от хищников.

6. Почему воробьи выбирают для ночлега самые освещённые места? А вот почему. К зиме филины, сычи переселяются из лесов на окраины городов и нападают на птиц. На голых деревьях в темноте они легко находят себе добычу. Это и заставляет птиц прятаться зимой от хищников в центре города. Хищники не прилетят сюда. Яркий свет ослепляет их.

Проверь себя!

с, о, р, о, с, р.

- «верно» или 1 неверный ответ

- 2 - 3 неверных ответа

- 4 - 5 неверных ответов

Задание на дом: