Презентация к уроку на тему "Когда слово употребляется в переносном значении".

Урок русского языка по теме

«Когда слово употребляется в переносном значении».

(по учебнику Русский язык. 5 класс: / М.М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос и др.; по ред М.М.Разумовской, П.А.Леканта. – 11-е изд. – М.: Дрофа, 2011)

Подготовила Варанкина Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы,
МОУ ССОШ №1, г.Сретенска,
Забайкальского края.

Двадцать второе ноября.

Классная работа.

Когда слово употребляется в переносном значении

Тропы – слово или оборот речи в переносном смысле, которые могут «оживать, крепнуть, наполняться выразительной силой».

В русском языке много средств образности, выразительности. Значение слова тёплый (взгляд) является переносным. Видами переносного употребления являются:

?метафора,

?олицетворение,

?эпитет. Олицетворение - перенос свойств человека на явления природы и неодушевлённые предметы.

Например, весёлый мальчик - весёлый ветер,
Лиза хмурится - небо хмурится,
малыш улыбается - солнце улыбается.

Метафора - это переносное употребление слов на основе сходства.
Например:
ветка дерева - железнодорожная ветка,
корень растения - корень слова.

Эпитет – определение, прибавляемое

к названию предмета или лица для большей художественной выразительности. Чаще всего это прилагательное, употреблённое в переносном значении. Например,

золотые монеты - золотые руки,

волчья пасть - волчий аппетит,

каменная стена – каменное сердце.

Запишите предложения и подчеркните в предложенных

отрывках средства выразительности –тропы – метафоры,

эпитеты, олицетворения.

Какие картины «видятся» вам за этими словами?

-1)Слышно было, как уходил ночью из леса мороз. Он стучал клюкой по деревьям всё тише, всё дальше.

2) Давно пронеслась гроза, но на берёзах с листика на листик прыгают озорные дождевые капли. Повисают на кончике, дрожа от страха, и, сверкнув отчаянно, прыгают в лужу.

Отгадайте загадки

1. Красная девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

(Народная загадка)

2. За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая.

(Е. Благинина)

1. Определи, в каком ряду находится метафора?

нос корабля, крыло самолёта

сладкие воспоминания, солнечное настроение

ветер воет, мороз лечит

2. Выбери, в каком ряду находится олицетворение?

изумрудные глаза, золотые руки

гора подарков, куча желаний

сердитая зима, дремлет лес

3. Подумай, в каком ряду находятся эпитеты?

серп луны, река времени

жаркий спор, тяжёлое чувство, огненные волосы

злой ветер, весёлое солнышко

Всё получилось на уроке

Что-то не получилось

Ничего не получилось

Домашнее задание

?Параграф 34,

?записи в словаре,

?упражнение 260.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку на тему "Когда слово употребляется в переносном значении". »

Урок русского языка по теме

«Когда слово употребляется в переносном значении».

Подготовила Варанкина Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы, МОУ ССОШ №1, г.Сретенска, Забайкальского края.

Двадцать второе ноября.

Классная работа .

Когда слово употребляется в переносном значении

Тропы – слово или оборот речи в переносном смысле, которые могут «оживать, крепнуть, наполняться выразительной силой».

В русском языке много средств образности, выразительности. Значение слова тёплый (взгляд) является переносным . Видами переносного употребления являются:

метафора,
олицетворение,
эпитет.

Олицетворение - перенос свойств человека на явления природы и неодушевлённые предметы. Например, весёлый мальчик - весёлый ветер, Лиза хмурится - небо хмурится, малыш улыбается - солнце улыбается .

Метафора - это переносное употребление слов на основе сходства. Например: ветка дерева - железнодорожная ветка , корень растения - корень слова.

Эпитет – определение, прибавляемое

золотые монеты - золотые руки ,

волчья пасть - волчий аппетит,

каменная стена – каменное сердце.

Запишите предложения и подчеркните в предложенных

отрывках средства выразительности – тропы – метафоры,

эпитеты, олицетворения.

Какие картины «видятся» вам за этими словами?

Слышно было, как уходил ночью из леса мороз. Он стучал клюкой по деревьям всё тише, всё дальше.

Отгадайте загадки

1. Красная девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

(Народная загадка)

2. За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая.

(Е. Благинина)

1. Определи, в каком ряду находится метафора?

нос корабля, крыло самолёта

сладкие воспоминания, солнечное настроение

ветер воет, мороз лечит

2. Выбери, в каком ряду находится олицетворение?

изумрудные глаза, золотые руки

гора подарков, куча желаний

сердитая зима, дремлет лес

3. Подумай, в каком ряду находятся эпитеты?

серп луны, река времени

жаркий спор, тяжёлое чувство, огненные волосы

злой ветер, весёлое солнышко

Всё получилось на уроке

Что-то не получилось

Ничего не получилось

Домашнее задание

Параграф 34,
записи в словаре,
упражнение 260 .

Спасибо за работу на уроке!

Похожие файлы

Тема презентации: Прямое и переносное значение слова

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Тема презентации: Прямое и переносное значение слова "
    ["seo_title"] => string(63) "tiema-priezientatsii-priamoie-i-pierienosnoie-znachieniie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "149405"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1420183438"
  }
}

Презентация на тему: Омонимы

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Презентация на тему: Омонимы "
    ["seo_title"] => string(32) "priezientatsiia-na-tiemu-omonimy"
    ["file_id"] => string(6) "157994"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1421678936"
  }
}

Урок русского языка в 4-м классе по теме "Обобщение о глаголе"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Урок русского языка в 4-м классе по теме "Обобщение о глаголе" "
    ["seo_title"] => string(73) "urok-russkogho-iazyka-v-4-m-klassie-po-tiemie-obobshchieniie-o-ghlagholie"
    ["file_id"] => string(6) "170632"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423577224"
  }
}

Конспект открытого урока на тему "Фразеологизмы"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Конспект открытого урока на тему "Фразеологизмы" "
    ["seo_title"] => string(51) "konspiekt-otkrytogho-uroka-na-tiemu-frazieologhizmy"
    ["file_id"] => string(6) "222400"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1436264958"
  }
}

Открытый урок по теме "Лексика"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Открытый урок по теме "Лексика""
    ["seo_title"] => string(32) "otkrytyi-urok-po-tiemie-lieksika"
    ["file_id"] => string(6) "287508"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454498693"
  }
}

Презентация к уроку на тему "Когда слово употребляется в переносном значении".

Просмотр содержимого документа «Презентация к уроку на тему "Когда слово употребляется в переносном значении". »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку на тему "Когда слово употребляется в переносном значении". »