Предложения с прямой речью

Предложения с прямой речью.

План урока.

• 1.Орг. момент.
• 2.Твои вопросы.
• 3.Объясни пунктуацию.
• 4.Найди ошибку!
• 5.Разрывая речь.
• 6.Прямая и косвенная речь.
• 7.Мини-диктант.
• 8.Итоги.

Твои вопросы.

• 1 . Что такое прямая речь?
• 2.Как может располагаться прямая речь относительно слов автора?
• 3. Какие знаки препинания могут стоять после прямой речи перед словами автора?
• 4. Для чего используются кавычки в предложении с прямой речью?
• 5. Назовите три основных способа передачи чужой речи.

Объясни пунктуацию.

• 1.О подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны мы, бесспорно, будем помнить всегда.
• 2. Жди меня , и я вернусь всем смертям назло.
• 3. Майскими короткими ночами, отгремев, закончились бои.
• 4.Дадим отпор губителям всех пламенных идей, насильникам, грабителям, мучителям людей.
• 5. Где же вы теперь, друзья-однополчане?

Проверь.

• 1.вводное слово
• 2.сложное предложение
• 3.одиночное деепричастие
• 4.однородные члены предложения
• 5.обращение

Найди ошибку.

• 1. «П.» -а
• 2. «П,» -а. -П.
• 3. П! -а -П?»

Проверь!

• 1. «П,» -а.
• 2. «П, -а. -П.»
• 3. « П! –а. -П?»

Разрывая речь.

• Запишите предложения так, чтобы слова автора разрывали прямую речь. Расставьте знаки препинания.

• Пойми, лейтенант , помощи нам ждать не стоит.(мрачно сказал политрук)
• Эй, бойцы, посторонись! Дай дорогу технике!(весело крикнул молодой танкист)
• Пора готовиться к атаке. Будем ждать их у переправы.(оглядев всех, сказал командир)

Взаимопроверка.

• «Пойми, лейтенант, - мрачно сказал политрук,- помощи нам ждать не стоит.»
• «Эй, бойцы, посторонись!- весело крикнул молодой танкист.- Дай дорогу технике.»
• «Пора готовиться к атаке,- оглядев всех, сказал командир.- Будем ждать их у переправы.»

Прямая и косвенная речь.

• Замените прямую речь косвенной.
• 1. «Вы с честью справились с боевой задачей,» - сказал нам генерал.
• 2. « А немцы в деревне есть?»- спросил мальчишек раненый боец.
• 3. «Война - это самое страшное зло,»-утверждают ветераны.

Проверь!

• 1. Генерал сказал, что мы с честью справились с боевой задачей
• 2. Раненый боец спросил мальчишек, есть ли в деревне немцы.
• 3. Ветераны утверждают, что война-это самое страшное зло.

С Днем Победы!

Мини-диктант.

• В годы Великой Отечественной войны казахстанцы бесстрашно сражались на всех фронтах. В тылу старики, женщины и дети трудились день и ночь, отдавая все силы будущей победе. В рассказах наших дедушек и бабушек звучит великая боль и гордость за свое Отечество, выстоявшее в этой страшной войне. И мы, сегодняшнее поколение, говорим: «Мы не хотим войны!»
•  

Итоги урока.

• 1. Сумма оценок.
• 2.Дом. задание: Упр.359.