Презентация к уроку русского языка Что можно узнать о человеке по его речи?

Презентация по русскому языку для 2 класса УМК Школа России.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку русского языка Что можно узнать о человеке по его речи?»

Русский язык 2 класс

МИНУТКА чистописания

2 с е нт ябр я

К ла сс ная р а бота

жи ши жи ши жи ши жи ши

Отгадайте загадки Запишите ответы

Мы раскрасим целый свет В синий, в красный, в жёлтый цвет. На зелёненькой лужайке Скачут розовые зайки. До чего же хороши Для друзей …

На высоких стройных ёлках Дружно прячутся в иголках. Любят белочки и клёст Ими лакомиться. Прост Мой вопрос для вас, детишки:

- Что ж едят они все? - …

Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко. Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно, с ней?

К а р а нда ши , ши шки, ма ши на.

лыж и

ёж и к

луж и

ж и раф

ж и вотные

нож и

ж и знь

беж и т

ж и лет

Снежынки весной превращяются в лужы .

Снеж и нки весной превращ а ются в луж и .

Упражнение № 4

Упражнение №4

- Здра в ствуйт е , дети!

Словарная работа.

з дра в ствуй, з дра в ствуйт е

Значение слова.

Здравствуй (те) - приветствие и пожелание здоровья.

З дра в ствуй

з доро в ье

« З дра в ия желаю!»

Раз – нагнуться, разогнуться,

Два – нагнуться, потянуться.

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять, шесть – тихо сесть,

Семь, восемь – лень отбросим.

физминутка

Упражнение № 5

Как хорошо вы знаете « вежливые » слова ?

Растает даже ледяная глыба От слова тёплого …

спасибо

Зазеленеет старый пень, Когда услышит …

Добрый день

Если больше есть не в силах, Скажем маме мы …

Когда нас ругают за шалости, Говорим мы …

спасибо

простите пожалуйста

И во Франции, и в Дании На прощанье говорят …

до свидания

Мальчик, вежливый и ласковый, Говорит при встрече …

здравствуйте

пожалуйста

Добрый день

здравствуйте

спасибо

до свидания

будьте добры

спокойной ночи

Спишите текст

Упражнение №5 .

- Речка, матушка, спрячь ме-

ня .

- Поешь моего простого кисель-

ка .

Девочка поела и спасибо сказала.

Речка укрыла её под кисельным бе-

режком.

Оцените свою работу

! - без ошибок, аккуратно.

+ - не более двух ошибок и

исправлений

- - 3 и более ошибок, исправлений.

Домашняя работа.

Рус.яз .

ТПО с. 6-7 упр. 1

Оцените себя

понял тему, хорошо работал на уроке

понял тему, но немного ошибаюсь, надо повторить

не понял тему, не запомнил

Именительный падеж (Что?)

Родительный падеж (Кого?)

Винительный кого? что?

В. п.

И. п.

Миша пишет письмо

Вижу стул.

Сел на стул.

( что ?)

Нарисовать лес.

лес - лиса

Нарисовать лису.

( кого ?)

Кого? Что?-В. п.

без кого ?

Остаться без друзей.

планшет

Остаться без планшета.

без чего?

кого ?

Найти сына.

книга

что ?

Найти книгу.

за кого ?

Гордость за сына.

за что ?

Гордость за книгу.

Похожие файлы

Урок русского языка по теме "Имя прилагательное как часть речи"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Урок русского языка по теме "Имя прилагательное как часть речи" "
    ["seo_title"] => string(71) "urok-russkogho-iazyka-po-tiemie-imia-prilaghatiel-noie-kak-chast-riechi"
    ["file_id"] => string(6) "104523"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402727201"
  }
}

Конспект урока русского языка по теме "Звуки и буквы"

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Конспект урока русского языка по теме "Звуки и буквы" "
    ["seo_title"] => string(56) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-zvuki-i-bukvy"
    ["file_id"] => string(6) "111523"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407583325"
  }
}

Конспект урока русского языка 3 класс по теме "Сложные слова"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект урока русского языка 3 класс по теме "Сложные слова" "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-3-klass-po-tiemie-slozhnyie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "171541"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423677255"
  }
}

презентация опыта работы " Развитие критического мышления на уроках русского языка и литературы"

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(179) "презентация опыта работы " Развитие критического мышления на уроках русского языка и литературы" "
    ["seo_title"] => string(108) "priezientatsiia-opyta-raboty-razvitiie-kritichieskogho-myshlieniia-na-urokakh-russkogho-iazyka-i-litieratury"
    ["file_id"] => string(6) "229504"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1441744443"
  }
}

урок русского языка "Не с глаголами"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "урок русского языка "Не с глаголами" "
    ["seo_title"] => string(39) "urok-russkogho-iazyka-nie-s-ghlagholami"
    ["file_id"] => string(6) "178186"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424787542"
  }
}

Презентация к уроку русского языка Что можно узнать о человеке по его речи?

Просмотр содержимого документа «Презентация к уроку русского языка Что можно узнать о человеке по его речи?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку русского языка Что можно узнать о человеке по его речи?»