Понятия и термины, которые нужны в сочинении по картине

Цель урока: знакомство учащихся с понятиями и терминами, использующимися при написании сочинения по картине; повторение понятий синонимы и антонимы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«НовосельцеваЕЮ»

УРОК ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В 5 А КЛАССЕ (2 часа)

Тема урока: Понятия и термины, которые нужны в сочинении по картине.

Цель урока:

1) знакомство учащихся с понятиями и терминами, использующимися при написании сочинения по картине;

2) повторение понятий синонимы и антонимы;

Ход урока:

I. Вступительное слово учителя. Какая красивая картина! Это первое, что приходит на ум, когда видишь настоящее произведение искусства: портрет, пейзаж или зарисовку.

Сочинение по картине - сложная работа. Нужно, описать не только то, что изображено на картине, но и те впечатления, которые рождаются при созерцании картины.

Сочинение по картине имеет свои особенности. В нем должны использоваться понятия, термины, словосочетания, которые относятся к теме живописи.

2. Запись темы урока. Сообщение учителя о цели урока.

3. Работа со словарем:

Акварель-

Анималист-

Бытовой жанр-

Живопись-

Картина-

Композиция-

Натюрморт-

Пейзаж-

Портрет-

Рисунок-

Фон-

Холст, полотно-

4.Практические задания, связанные с употреблением терминов и понятий в сочинениях по картине.

1.Определите род каждого существительного:

Рисунок (м.р.) натюрморт (м.р.) пейзаж (м.р.)

предмет (м.р.) изображение (ср.р.) портрет (м.р.)

2.Образуйте словосочетания, которые можно использовать в сочинении по картине:

Рисунок	новый	предмет	знакомый
	веселый		объемный
	добрый		изображенный
	законченный		плоский
	четкий		большой
	сложный		сегодняшний
	простой		теплый
			толстый

линия	кривая	план	передний
	ломанная		первый
	прямая		средний
	сплошная		второй
	пустая		задний
	узкая		третий
	настоящая		узкий

3.Подберите синонимы к словам

Художник, известный, объемное, передний (план), композиция, тусклая, около, очертания, задний (план), ощущение, средний план, яркая

Слова для справок (распечатаны на листах): составление, соединение, чувства, эмоции, блеклая, связь, построение, бесцветная, красочная, внешний вид, очертания, третий, живописец, первый, выпуклое, популярный, второй, рядом, знаменитый, плоское.

4.Назовите все антонимы данных слов:

слева	впереди	вверху
черно-белое	плоское	прямая
свет	приступить	движение
простое	легкое	Крупный

Слова для справок (распечатаны на листах): мелкий, справа, сзади, ломаная, кривая, изогнута, цветное, закончить, завершит, покой, выпуклое, объемное, сложное, тень, внизу.

5.Продолжите ряд глаголов, которые могут сочетаться со словами.

Картина выполнена,…

Художник писал,…

Предмет расположен,…

Композиция включает,…

Слова для справок (распечатаны на листах):

Состоять, содержаться, изображать, сделать, оформить, творить, создавать, работать, запечатлеть, показать, исполнить, отразить, очертить, создать, сотворить, стоять, лежать, хотеть.

6.Соствьте 2-3 предложения, используя словосочетания из предыдущего упражнения.

7.Замените предложенные словосочетания и выражения похожими по смыслу.

Сцена из повседневной жизни-

Живописец, посвятивший свое творчество изображению животных-

Картина, на которой изображены предметы, овощи, цветы-

Вид природы, запечатленной на картине-

Внешний вид, очертание предмета-

5.Итоги урока.

6.Домашнее задание: раскрыть скобки и записать существительные в нужном падеже.

Поговорим о (живопись, композиция, жанр, картина);знакомимся с (живопись, композиция);законы(живопись, композиция),обратиться к (живопись, композиция, план, картина ),интересует(живопись ,композиция , план ,картина).

Интернет-ресурсы:

1.http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-1488 Развитие письменной речи на уроках русского языка в 5-7 классах 2. http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/02/28/urok-razvitiya-rechi-5-klass-sochinenie-opisanie-kartiny-i Урок развития речи 5 класс. Сочинение-описание картины

3.http://www.openclass.ru/node/172891 Работа по картине на уроках русского языка в 5-7 классах

4. http://s06005.edu35.ru/metodicheskaya-kopilka/heccrbq-zpsr-b-kbnthfnehf/ «Развитие речи учащихся на уроках русского языка в 5-6 классах»

5. http://www.artrussia.ru/russian/landscape.php ПЕЙЗАЖ. КАРТИНЫ ПЕЙЗАЖИ МАСЛОМ, АКВАРЕЛЬЮ. ПРОДАЖА ПЕЙЗАЖЕЙ. ШЕДЕВРЫ ПЕЙЗАЖНОЙ ЖИВОПИСИ 6. http://www.artap.ru/painting.htm КАРТИНЫ ХУДОЖНИКОВ.