"Конспект урока по русскому языку, презентация для урока"

Урок русского языка в 4 классе УМК « Школа России”» Разработка урока по новым ФГОС Технологическая карта Части речи. Повторение Цели Актуализировать знания о частях речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол и предлог. Актуализировать умения: определять часть речи по морфологическим признакам. Научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности. Основное содержание темы Актуализация знаний о частях речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, предлог) и морфологических признаках. Актуализация умений определять: - имя существительное (число, род, одушевлённое, неодушевлённое); - имя прилагательное (род, число); - глагол (время) Составление словосочетаний и синквейна. Термины и понятия Время, глагол, имя прилагательное, имя существительное, морфологические признаки, род, части речи. Планируемый результат Личностные умения Проявлять: -позитивное отношение к составлению текста. - интерес и желание составлять текст, используя однокоренные слова - уметь использовать, приобретенные знания и умения в практической деятельности Метапредметные умения Познавательные умения: - определять части речи и обосновывать своё мнение; - определять морфологические признаки частей речи; - использовать приобретенные знания при составлении и оформлении текста, с использованием однокоренных слов. Регулятивные умения: - выполнять учебное задание в соответствии с целью; - соотносить учебные действия с известным алгоритмом; - выполнять взаимопроверку и корректировку учебного задания. Коммуникативные умения: - формулировать высказывание, мнение, используя термины, в рамках учебного диалога; - согласовывать позиции с партнером и находить общее решение; - адекватно использовать речевые средства для представления результата. Предметные умения: -Составлять предложения с разными частями речи. -Определять морфологические признаки частей речи. Организация образовательного пространства Межпредметные связи Формы работы Групповая, в парах, индивидуальная Урок русского языка в 4 классе УМК « Школа России”» Разработка урока по новым ФГОС Технологическая карта Части речи. Повторение Цели Актуализировать знания о частях речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол и предлог. Актуализировать умения: определять часть речи по морфологическим признакам. Научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности. Основное содержание темы Актуализация знаний о частях речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, предлог) и морфологических признаках. Актуализация умений определять: - имя существительное (число, род, одушевлённое, неодушевлённое); - имя прилагательное (род, число); - глагол (время) Составление словосочетаний и синквейна. Термины и понятия Время, глагол, имя прилагательное, имя существительное, морфологические признаки, род, части речи. Планируемый результат Личностные умения Проявлять: -позитивное отношение к составлению текста. - интерес и желание составлять текст, используя однокоренные слова - уметь использовать, приобретенные знания и умения в практической деятельности Метапредметные умения Познавательные умения: - определять части речи и обосновывать своё мнение; - определять морфологические признаки частей речи; - использовать приобретенные знания при составлении и оформлении текста, с использованием однокоренных слов. Регулятивные умения: - выполнять учебное задание в соответствии с целью; - соотносить учебные действия с известным алгоритмом; - выполнять взаимопроверку и корректировку учебного задания. Коммуникативные умения: - формулировать высказывание, мнение, используя термины, в рамках учебного диалога; - согласовывать позиции с партнером и находить общее решение; - адекватно использовать речевые средства для представления результата. Предметные умения: -Составлять предложения с разными частями речи. -Определять морфологические признаки частей речи. Организация образовательного пространства Межпредметные связи Формы работы Групповая, в парах, индивидуальная