Водоемы Казахстана

Водоемы Казахстана

Данный урок соответствует стандарту Разработан по методу критическое мышление

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Водоемы Казахстана»

Цели обучения

Цели урока

Критерии оценивания

8.3.3.1 формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения и отвечать на разные типы вопросов;

- составить проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения и отвечать на разные типы вопросов;

8.4.2.1 излагать выборочно содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала

- излагать выборочно содержание текста на основе прочитанного материала

- составляет проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения и отвечает на разные типы вопросов;

- излагает выборочно содержание текста на основе прочитанного материа ла

Применять в своей речи данные слова, понимать значение слов и отвечать на разные типы вопросов; Ключевые слова и фразы ; природа Казахстана, бескрайние степи, образ, озеро, океан , необъятные просторы, природные ланшафты Используемый язык для диалога и письма на уроке; русский

Знание,понимание,применение

Активные методы обучения

Дифференцированное задание

Эффективное задание

Дифференцированное задание по уровню сложности

Группа А Стратегия Т-таблица

С помощью сущ и прилаг опишите состав и свойства воды

Группа Б

Выпишите, опирясь на текст, глаголы - движения воды

Группа С

Составить кластер «H 2 O», подбирая подходящие прилагательные

Г Задание: Выразительное чтение текста по абзацам и составить проблемные вопросы 1 группа – 1-2 абзац 2 группа – 3-4 абзац 3 группа –5-6 абзац

К Стратегия «Караван» Таблица ЗУХ Опираясь на текст , излагая выборочно содержание текста, заполняет таблицу ЗУХ

H 2 O

Состав воды

Свойства воды

калий

магний

прозрачная

без запаха

йод

без цвета

Дескриптор - составляет проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения и отвечает на разные типы вопросов

Дескриптор Опираясь на текст, излагает выборочно содержание текста и отвечает на разные типы вопросов

Дескриптор -правильно составляет

Т-таблицу, кластер

- выписывает глаголы –движения воды

ФО « Две звезды и

одно пожелание »

ФО Метод большого пальца

Ф О Смайлики

Микропреподавание

Микропреподавание имело огромное значение в разработке краткосрочного плана ,позволило улучшить урок, оптимизировать ресурсы, задания, стратегии. В результате обсуждения урока я пересмотрела задания, переосмыслила цели урока, скорректировала план. Свои собстенные ошибки, я восприняла, как стимул к дальнейшему совершенствованию и заметному улучшению формирования навыков составления краткосрочного плана .

Обучение по обновленной программе следует принципу, согласно которому учащиеся должны «научиться учиться» стать самостоятельными , мотивированными, уверенными, ответствнными и интелектуально развитыми личностями. В будущем всеми полученными знаниями, которые я приобрела в процессе микропреподавания , я буду использовать на своих уроках и поделюсь со своими коллегами в школе.

Предмет: Русский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Водоемы Казахстана

Автор: Тасжанова Галима Алтынбековна

Дата: 11.05.2021

Номер свидетельства: 580190

Похожие файлы

Охрана водоемов

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "Охрана водоемов "
    ["seo_title"] => string(17) "okhrana-vodoiemov"
    ["file_id"] => string(6) "154919"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421227161"
  }
}

урок познания мира в малокомплектной школе 2,4 класс по теме "Берегите воду"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "урок познания мира в малокомплектной школе 2,4 класс по теме "Берегите воду" "
    ["seo_title"] => string(84) "urok-poznaniia-mira-v-malokompliektnoi-shkolie-2-4-klass-po-tiemie-bierieghitie-vodu"
    ["file_id"] => string(6) "158600"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421767221"
  }
}

«Растения и животные водоёмов.»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "«Растения и животные водоёмов.»"
    ["seo_title"] => string(35) "rastieniia_i_zhivotnyie_vodoiomov_1"
    ["file_id"] => string(6) "394872"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487835061"
  }
}

Конспект урока по познанию мира на тему "Реки и озёра Казахстана"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект урока по познанию мира на тему "Реки и озёра Казахстана" "
    ["seo_title"] => string(69) "konspiekt-uroka-po-poznaniiu-mira-na-tiemu-rieki-i-oziora-kazakhstana"
    ["file_id"] => string(6) "105570"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402886781"
  }
}

Конспект урока на тему "Формирование Вооруженных Сил Казахстана"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Конспект урока на тему "Формирование Вооруженных Сил Казахстана" "
    ["seo_title"] => string(69) "konspiekt-uroka-na-tiemu-formirovaniie-vooruzhiennykh-sil-kazakhstana"
    ["file_id"] => string(6) "170012"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423493266"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Водоемы Казахстана»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Водоемы Казахстана»