Конспект урока по русскому языку "Знаки препинания в предложениях с однородными членами".

Цели, которые были выбраны для урока, были достигнуты. Обучение на сегодняшнем уроке проводились в устной и письменной форме. Ученики легко выполняли задания по пройденному материалу, потому что их внимание было направлено на усвоение темы. Но трудно далась выполнять словообразовательный разбор. До конца урока мы успели выполнить все запланированные задания. Оценивание проходило критериальным и формативным способом. То есть ученики оценивали друг друга «Поездом знаний»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по русскому языку "Знаки препинания в предложениях с однородными членами".»

Краткосрочный план по русскому языку в 7 классах учителя Қарабай Б.

Тема урока: Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

Цель: научить ставить знаки препинания при однородных членах, уметь находить в предложениях однородные члены предложения.

Ожидаемый результат: умеют находить в предложениях однородные члены предложения, умеют ставить знаки препинания при однородных членах предложения.

№	Вре- мя	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Ресурсы
1	3мин 2 мин	Психологический настрой Используя ИКТ ставлю видеоролик «Танцующий бобёр». Ученики вместе с бобром выполняя действия настраиваются на урок. Деление на группы С игрой “ Найди вторую половину” ученики делятся на группы. Для этого они берут карточки на которых записаны начало пословиц и на других карточках записаны концовка пословиц. Например: «Землю красит солнце, а человека - труд», «Лучшая вещь новая, лучший друг старый», «Книга лучший друг человека»	становятся в круг и танцуют вместе с бобром. Выполняют вместе движения с персонажем из мультфильма. Ученики выходят к доске выбирают карточки и находят начало и конец пословиц . По темам делятся на группы: «Труд», «Друг», «Книга». В каждой группе выбирают спикера, тайм пикера, референта, оценщика	интерактивная доска, видеоролик «Танцующий бобёр» карточки с пословицами
2	5 мин	Повторение пройденного материала «Игра с мячом» ученики становятся в круг и кидают мячи и отвечают на вопросы Вопросы на мяче: Что изучает синтаксис? Что такое предложение? Что такое словосочета ние? Назови главные члены предложения Что относится к второстепен ным членам предложения. Что такое однородные члены предложения. и тд.	становятся в круг и с помощью мяча отвечают на вопросы. Тот кто не ответил помогает ему другие товарищи.	мяч с вопросами
3	4 мин	Объяснение нового материала по интерактивной доске показываю картинки, чтобы расскрыть тему урока. Например: Мальчик пилит доску пилой. Учитель говорит с учителем. Ученик пишет на доске мелом.Мы пили чай с сахаром и тд.	рассматривая картинки, высказывают свои мнения.	картинки, интерактивная доска
4	10 мин	по методу «ЖИГСО» разбираем текст «Последний лист» (Упр. 117, стр. 52)	читают текст, разбирают и пересказывают друг другу. Дальше по часовой стрелке идут в гости к другим группам, где им спикер группы расскажет продолжение текста.	учебник для 7 класса – Алматы: Атамура, 2012.- 320 с.
5	14 мин	Защита постера на тему: «Однородные члены предложения», «Знаки препинания при однородных членах предложения»	на плакатах рисуют и показывают свои знания об однородных членах предложения В конце оценивают друг друга «Похвальный сэндвич»	флипчарт , маркеры, клей, цветные бумаги, стикеры
6	2 мин	Оценивание оценивание провожу по оценочному листу	Оценщики оценивают своих товарищей по группе и объясняют по какому критерию была поставлена оценка.	Оценочный лист
7	2	Домашнее задание Упр .113,114 стр. 51	Внимательно слушают и записыывают в дневниках.	учебник для 7 класса – Алматы: Атамура, 2012.- 320 с.
	3	Рефлексия должны разукрасить флаг на корабле зеленым – все было понятно, интересно. Желтым – не до конца все понял. Красным- урок был не интересным, ничего не понял	если ученикам все понятно красят зеленым, если есть вопросы желтым, если им ничего не понятно красят красным.	картинка с кораблем

Директордың оқу –ісі жөніндегі орынбасары: Қойжігіт Б

Похожие файлы

Конспект урока русского языка: "Знаки препинания в предложениях с однородными членами предложения"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(183) "Конспект урока русского языка: "Знаки препинания в предложениях с однородными членами предложения" "
    ["seo_title"] => string(111) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-znaki-priepinaniia-v-priedlozhieniiakh-s-odnorodnymi-chlienami-priedlozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "181781"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425395417"
  }
}

Конспект урока русского языка "Знаки препинания в предложениях с однородными членами"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Конспект урока русского языка "Знаки препинания в предложениях с однородными членами" "
    ["seo_title"] => string(95) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-znaki-priepinaniia-v-priedlozhieniiakh-s-odnorodnymi-chlienami"
    ["file_id"] => string(6) "127917"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415385545"
  }
}

Конспект урока русского языка в 8 классе "Однородные члены предложения"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Конспект урока русского языка в 8 классе "Однородные члены предложения""
    ["seo_title"] => string(71) "konspiekturokarusskoghoiazykav8klassieodnorodnyiechlienypriedlozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "308190"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458541180"
  }
}

Конспект урока по русскому языку "Знаки препинания при однородных членах предложения"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Конспект урока по русскому языку "Знаки препинания при однородных членах предложения""
    ["seo_title"] => string(95) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-znaki-priepinaniia-pri-odnorodnykh-chlienakh-priedlozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "289821"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454863016"
  }
}

Технологическая урока русского языка в 3 классе "Однородные члены предложения" с презентацией

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Технологическая урока русского языка в 3 классе "Однородные члены предложения" с презентацией"
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_uroka_russkogho_iazyka_v_3_klassie_odnorodnyie_chlieny_pri"
    ["file_id"] => string(6) "435686"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1509444142"
  }
}

Конспект урока по русскому языку "Знаки препинания в предложениях с однородными членами".

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по русскому языку "Знаки препинания в предложениях с однородными членами".»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по русскому языку "Знаки препинания в предложениях с однородными членами".»