Конкурсы

Конкурсы

Вызвать у детей интерес и любовь к русскому языку

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конкурсы»

КОНКУРСЫ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (6КЛАСС)

I. Конкурс "Найди вторую половинку" (пословицы записаны на доске)

На языке медок...... ... и тебя пожалеют.

Всяк человек........... ... велики.

У страха глаза ....... ... по делу познаётся.

Ты пожалей,... ... а на уме ледок.

II. Викторина

1. Назовите хотя бы 2 слова, начинающихся с четырёх согласных. (Встреча, взгляд, взгрустнулось.)

2. Какое русское слово состоит из трёслогов, а указывает на 33 буквы. (Алфавит.)

3.Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой (Имя.)

4. В названии какого дня недели есть удвоенная согласная? (Суббота.)

5. Какой раздел науки о языке изучает его звуковую сторону? (Фонетика.)

6. Какой падеж существительного никогда не употребляется с предлогами? (Именительный.)

7. Откуда пошло выражение "начать с красной строки"? (В старину первую букву нового абзаца в книгах писали красной краской.)

8. Кто составил первую русскую грамматику? (М.В.Ломоносов в 1755 году.)

III. Конкурс "Творческое задание"

1. Задание командам: восстановить предложенный текст.

Змиа

Вплыа снге. В лсеу тхио. Мдвдееи злглаеи в брлгеои и сптя. Блкеи сдия в дплхуа и грзтыу рхоси. Зйкаи злзлаеи пдо кстуы. Зелые влкои бгтеаю по лсеу.

Змйио

На дврое хлднооо. Снге пкрлоы змлею. Мрзоо рзрсвлаиоа стклёа змслвтмаыоаыи зрмуоаи. Врбьоои пгртыаю по зснжннмаее држкмооа. Глднооо им змйио.

IV. Конкурс "Отгадай слово"

1. Корень - в слове снежинка.

Приставка - в слове подъехал.

Суффикс - в слове лесник.

Окончание - в слове стол. (Подснежник.)

2. Корень - в слове молодой.

Суффикс - в слове косцы.

Окончание - в слове травы. (Молодцы.)

V. Конкурс "Скажи одним словом"

Во весь дух. (Быстро.)
Рукой подать (Близко.)
Сломя голову. (Быстро.)
Прикусить язык. (Замолчать.)

VI. Конкурс "Эрудитов"

1.В состав какого молочного продукта входит коровий рог? (творог)

2. Какое животное ходит во фраке? (рак-фрак)

3. Какое средство передвижения можно моментально вырезать из скатерти? (скатерть)

4. Как из ствола дерева без единого инструмента быстро сделать стол? (убрать букву в: ствол-стол)

5. В каком цветочке разместилась целая страна? (нас-турция)

6. Какая река течёт от буквыА до буквы Я? (Аму-Дарья)

7. Какая часть линейки очень быстро тает на солнышке? (средняя часть:

л-иней-ка - иней)

8. Какой овощ обязательно нужен для изготовления каблуков? (лук-каблук)

9. Где всегда прячется лев: справа или слева от вас? (с-лев-а -лев)

10 . Какое очнь опасное устройство вмонтировано во все иллюминаторы кораблей и самолётов? (иллю-мина-тор - мина)

11. Какое нежное, сладкое фруктовое лакомство входит в состав железа? (железо - желе)

12. Кто всегда живёт во дворце? (дворец -вор)

13. Какой президент живёт в избушке? (президент США Буш - из-буш-ка)

14. Что нужно поменять местами в карете, чтобы она смогла летать? (карета-ракета, поменять буквы К и Р)

15. С какой рыболовной снастью всегда ходит оленевод? (оле-невод)

16. В каком учебном заведении круглые сутки без перерыва гимн звучит? (в гимн-азии - гимн)

17. Как зовут каждую из трёх очень упрямых девочек: одна из которых никогда не выходит из комнаты, другая - из квартиры, а третья с веранды? (ком-ната, кварт-ира, вера-нда, НАТА, ИРА, ВЕРА)

18. какая часть тела человека находится в воротнике одежды? (во-рот-ник - рот)

19. Какое водопроводное устройство спрятано внутри каждой подушки? (по-душ-ка - душ)

20. Какое огромное животное, растянувшись, занимает больше половины Китая? (кит - Китай)

21. Какое крупное рогатое животное целиком помещается внутри червяка? (червяк - як)

22. Из каких цветов пчёлы вместо нектара ром попивают? (ром - ромашки)

23. В каком южном фрукте помещается человек? (в персике - перс)

24. Какие две буквы могут мгновенно превратить бегущего лыжника в камень? (лыжник - бу-лыжник)

25. Какие животные и насекомые постоянно живут в волосах даже самого чистоплотного человека? (вол и осы)

Предмет: Русский язык

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Конкурсы

Автор: Дробязко Людмила Александровна

Дата: 10.11.2016

Номер свидетельства: 357530

Похожие файлы

Конкурсы по информатике

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Конкурсы по информатике"
    ["seo_title"] => string(24) "konkursy-po-informatikie"
    ["file_id"] => string(6) "265484"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1449946635"
  }
}

Методическая разработка проведения конкурса по дисциплине «Основы ведения личного подсобного хозяйства»

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(198) "Методическая разработка проведения конкурса по дисциплине  «Основы ведения личного подсобного хозяйства» "
    ["seo_title"] => string(118) "mietodichieskaia-razrabotka-proviedieniia-konkursa-po-distsiplinie-osnovy-viedieniia-lichnogho-podsobnogho-khoziaistva"
    ["file_id"] => string(6) "232949"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1442945762"
  }
}

Сценарий конкурса проектов "Есть идея!"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Сценарий конкурса проектов "Есть идея!" "
    ["seo_title"] => string(41) "stsienarii-konkursa-proiektov-iest-idieia"
    ["file_id"] => string(6) "115872"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1412162082"
  }
}

Практические рекомендации для проведения конкурсов профессионального мастерства

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Практические рекомендации для проведения конкурсов профессионального мастерства "
    ["seo_title"] => string(92) "praktichieskiie-riekomiendatsii-dlia-proviedieniia-konkursov-profiessional-nogho-mastierstva"
    ["file_id"] => string(6) "108386"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1403683523"
  }
}

Сценарий интеллектуального конкурса « Ученик начальной школы– 2013»

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Сценарий  интеллектуального конкурса « Ученик начальной школы– 2013» "
    ["seo_title"] => string(72) "stsienarii-intielliektual-nogho-konkursa-uchienik-nachal-noi-shkoly-2013"
    ["file_id"] => string(6) "138037"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1417460169"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Конкурсы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конкурсы»