Хочу все знать

Хочу все знать

Интеллектуальное казино Хочу все знать было проведено на неделе русского языка. Цель данного мероприятия: раскрыть основную функцию фразеологизмов, развивать познавательный интерес к слову, активизировать умственную деятельность учащихся, а также привить любовь к русскому языку

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Хочу все знать »

Акмолинская область

Зерендинский район

Кызылсаянская средняя школа

Мухамбетжанова Батакоз Жекеновна ,учитель русского языка и литературы

К неделе русского языка

Классный час

Интеллектуальное казино

«Хочу все знать»

Задачи:

Обучающая : раскрыть основную функцию фразеологизмов

Развивающая: развивать познавательный интерес к слову, активизировать умственную деятельность учащихся.

Воспитывающая: прививать любовь к слову, к русскому языку.

Предварительная работа: сформировать несколько групп / ребята делятся на группы, выбирая цветные кружочки/. Таким образом участвует весь класс.

Оборудование: словари фразеологических терминов.

Ведущий. Добрый день уважаемые участники интеллектуального казино «Хочу все знать» Вы, конечно, знаете, что в Казахстане день 19 сентября объявлен Днем языков народов Казахстана. Каждый язык имеет право на существование. Казахский язык является государственным языком, а вот русский язык – не только имеет статус межнационального общения, но это официальный язык, на котором наравне с казахским , заполняются важные документы.

Итак, начнем и раскроем еще не раскрытые тайные фразеологии, так как нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык.

Разминка: Не зевай! Договори фразеологизм.

Золотые… 11. Голубь…
Изо дня… 12. Обивать…
Зарубить… 13. С минуты…
Битком… 14. Само сабой…
Как рукой… 15.тише воды…
До поры… 16. Волчий…
Несолоно… 17. Черным по…
Как снег.. 18. В час по чайной…
Ни к селу 19. Чужими руками…
Утереть… 20. Медвежья…

Ответы: 1 руки, 2 в день, 3 наносу, 4 набито, 5 сняло, 6 до времени, 7 хлебавши, 8 на голову, 9 ни к городу, 10 нос, 11 мира, 12 пороги, 13 на минуту, 14 разумеется, 15 ниже травы, 16 аппетит, 17 белому, 18 ложке, 19 жар загребать 20 услуга. Подводим итоги.

І. конкурс «Веселый художник»

Вам дан листок с фразеологизмами . вы должны его нарисовать так, чтобы другие смогли его расшифровать.

1. папа с головой ушел в работу.

2. лошадь в яблоках

3. сестра висит на телефоне

4. человек в футляре

5. держит в руках

ІІ. конкурс «Пантомима»

Пока ребята рисуют, мы посмотрим с вами изображение данных фразеологизмов.

1. нос к носу

2. заметать следы.

3. водить за нос

4. на нем лица нет.

5. стоит на часах.

Подведите итогов 2-х конкурсов.

ІІІ. конкурс «Капитанов»

Вопросы на сообразительность , смекалку и находчивость /от каждой группы по одному человеку/.

1. Образуйте фразеологизм из следующих шести слов: ни, бы, то, что, во, стало (во что бы то ни стало)

2. какого цвета бывает скука, /скука зеленая/

3. какие фразеологизмы вошли в нашу речь из сказок? ( за тридевять земель: по устам текло, а в рот не папало и т.д.)

4. какой фразеологизм можно прочитать над входом в школу, на половичке при входе в другие общественные места? (Добро пожаловать)

5. какими словами начинается обычно призыв «дружно явиться куда-либо» (Все как один).

ІҮ. Конкурс « Подбери фразеологизмы-синонимы»

Каждой группе дается следующее выражение и к нему подбери как можно больше фразеологизмов.

1. совсем близко (в двух шагах рукой подать, быть под боком )

2. очень тесно (повернуться негде, яблоку негде упасть , как сельдей в бочке)

3. Быстро бежать (со всех ног, сломя голову, только пятки засверкали)

4. говорить вздор (Молоть ерунду, пороть чепуху, нести вздор)

5. мгновенно (в один миг, не успел глазами моргнуть , не успел оглянуться)

Ү. конкурс «Подбери фразеологизмы-антонимы»

Группам раздаются конверты, в которых на листочках написаны фразеологизмы-антонимы (найди пару)

Приносить пользу (наносить вред)

Набрать сил (выбиться из сил)

Взять себя в руки (выйти из себя)

Открыть счет (закрыть счет)

Сдержать слово (нарушить слово)

Одержать победу (потерпеть поражение)

Подведение итогов двух конкурсов.

ҮІ. конкурс «Литературный колейдоскоп»

Игра со зрителями и участниками конкурсов, пока подводятся общие итоги и определяется Всезнайка.

1. Из какого произведения взят фразеологизм «Рожденный ползать-летать не может» , «Безумству храбрых поем мы песню»

Ответ (М.Горький «Песня о Соколе»)

2. «Пусть сильнее грянет буря»

Ответ (М.Горький «Песня о Буревестнике»)

3. «А воз и ныне там»

Ответ –И.Крылов «Лебедь, Щука и Рак»

4. «Там русский дух… Там Русью пахнет»

Ответ –А.С.Пушкин «Руслан и Людмила»

ҮІІ. «Конкурс переводчиков»

(Индивидуальное знание) Грамоту знатоков фразеологизмов получит тот, кто переведет на казахский язык следующие фразеологизмы (Фразеологизмы записать на доске):

Зуб на зуб не попадает (Тісі тісіне тимейді)
Делать из мухи слона (Түймедейді түйедей қылу)
Волосы встали дыбом (Төбе шашы тік тұрды)

Завершаем классный час подведением итогов и награждением победителей . Ведущий благодарит всех присутствующих за участие.

Предмет: Русский язык

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Хочу все знать

Автор: Мухамбетжанова Батакоз Жекеновна

Дата: 24.03.2015

Номер свидетельства: 190598

Похожие файлы

Интеллектуально - развлекательная игра "Хочу все знать"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Интеллектуально - развлекательная игра "Хочу все знать" "
    ["seo_title"] => string(59) "intielliektual-no-razvliekatiel-naia-ighra-khochu-vsie-znat"
    ["file_id"] => string(6) "188974"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1426781285"
  }
}

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ!»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ХОЧУ  ВСЕ   ЗНАТЬ!»"
    ["seo_title"] => string(65) "rabochaia-programma-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-khochu-vsie-znat"
    ["file_id"] => string(6) "291646"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455175242"
  }
}

конспект урока по теме «ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ!»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "конспект урока по теме «ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ!»"
    ["seo_title"] => string(42) "konspiekt-uroka-po-tiemie-khochu-vsie-znat"
    ["file_id"] => string(6) "300484"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456740873"
  }
}

Внеклассное мероприятие для учащихся ДМШ по предмету Музыкальная литература Интеллектуальная игра «Хочу все знать»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(219) "Внеклассное мероприятие для учащихся ДМШ по предмету Музыкальная литература   Интеллектуальная игра  «Хочу все знать» "
    ["seo_title"] => string(135) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-dlia-uchashchikhsia-dmsh-po-priedmietu-muzykal-naia-litieratura-intielliektual-naia-ighra-khochu-vsie-znat"
    ["file_id"] => string(6) "204476"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1429679300"
  }
}

Хочу все знать про обезьян

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Хочу все знать про обезьян "
    ["seo_title"] => string(30) "khochu-vsie-znat-pro-obiez-ian"
    ["file_id"] => string(6) "169391"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423403510"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Хочу все знать »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Хочу все знать »