Игра "Знаем русский"

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 76»

г. Оренбурга

Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку

для обучающихся 7-х классов

Игра «Знаем русский»

Разработчик: учитель русского языка и литературы

Богатырева Ольга Александровна

2019 г.

Игра «Знаем русский» для 7-х классов.

Цели:

• развивать познавательный интерес обучающихся к предметам гуманитарного цикла:

• расширить кругозор учащихся;

• развивать творческие способности, логическое мышление детей;

• формировать и развивать умения чётко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение;

• воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения; толерантное отношение друг к другу.

1. Приветствие . слова о русском языке (слайд)

Команды выбирают цвет (сигнальные карточки, бейджи)

1. 1 конкурс Конкурс капитанов «Говори правильно» (по цвету на слайдах)

1. Синие

2. Красные

3. Желтые

4. Зеленые

1. 2 Конкурс Догадайтесь, толкование каких слов приводится в «Словаре живого великорусского языка» В.И. Даля. (дети берут карточки с толкованиями)

Зеркальце, человечек в глазу, круглая прорешка среди радужной перепонки. (Зрачок)

Роговистые, трубчатые нити, растущие на теле человека и большей части млекопитающих (Волосы)

Палка, прут, спица; заостренная с конца или с концов, железная, костяная, деревянная протыкалка с ушком или без ушка.      (Игла)

Всякое многоствольное низменное растение, многолетнее растение с деревянистым стволом, малорослое дерево. (Куст)

1. 3 конкурс .Задачи. (кто догадается первым, поднимает сигнальную карточку (по 1 баллу)

1. Репортаж о спортивном соревновании заканчивается так: особенно удачно выступили Гаас, Жук и Ким. Все трое включены в состав сборной республики. Кто эти спортсмены – мужчины или женщины?

2. Слова «базар» и «рынок» синонимы, но в некоторых сочетаниях отличаются друг от друга. Что означают выражения «птичий базар» и «птичий рынок»?

Птичий базар - место массовых гнездовий птиц на морском берегу. Птичий рынок – место, где продают птиц и другую живность.

1. Как образовалось слово ошеломить? Что оно обозначало сначала и что обозначает теперь.

Образовано от «шелом, шлем» - сбить шлем.

1. Допустим, перед вами существительные «рашок, дучек, гружок, лажек», о которых мы знаем только, что они состоят из корня и суффикса. Можно ли расставить ударения в этих придуманных словах? Почему?

6.4 конкурс. Литературный. Назвать автора литературного произведения, название и жанр. Ответить на дополнительные вопросы. (на слайдах – картинка, 1 человек из команды стоит спиной к экрану, 2 других члена команды помогают ему, рассказывая о произведении, не называя имен собственных)

- Л. Андреев. «Кусака». Рассказ.

А.М. Горький. Легенда о Данко. (из рассказа «Старуха Изергиль»)

В.В. Маяковский. «Необычайное…»

Н.В. Гоголь. Тарас Бульба» . Повесть

5-ый конкурс. Блиц-эрудит

1команда.

1. современный вариант слова «перст»

2. нужен ли дефис в слове «по-дружески»?

3. являются ли синонимами слова горница и светлица?

4. Жаренный в сметане – Н и НН?

5. Аэропорт – во множ. Ч.

2 команда.

1. вдребезги – слитно или раздельно?

2. Современный вариант слова «ланиты»

3. Серебряный – Н или НН?

4. Торт – во множ. Ч

5. Синоним к слову бегемот

3 команда

1. Нужен ли дефис в слове кое у кого?

2. Современный вариант слова «уста»

3. Посеребрённый – Н или Нн?

4. Шарф – во мн. Ч.

5. Антоним к слову «всегда»

4 команда

1. Дактиль, анапест, ямб – что это?

2. Нужен ли дефис в слове по-твоему?

3. Современный вариант слова «чело».

4. Старинный – Н или Н?

5. Тюль – какого рода?

7. 5-ый конкурс Расставить ударения.

Феномен звонит по средам,

Приняв договор по годам.

Он отдал экспертам эскорта

Ходатайство аэропорта. (каждая команда берет листочки и расставляет ударения, затем проверяют на слайде)