Махаббат - өмір негізі

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Шығыс Қазақстан облысының Білім басқармасы

«Көлік колледжі» коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорыны

Коммунальное государственное казенное предприятие

«Колледж транспорта» управления образования

Восточно-Казахстанской области

«Согласовано» «Утверждено»

Методист колледжа Заместитель директора

________Куандыкова А. Б. по учебной работе «___»_________ 2020 ж. _______ Тортбаева Р. Б.

«___»__________ 2020 ж.

Ашық сабақ

Открытый урок

По предмету : «Самопознание»

Тема: «Любовь основа жизни»

Дайындағандар: Жуасбек Ж. С.

Аманжолова Ж. Е.

Подготовили: Жуасбек Ж. С.

Аманжолова Ж. Е.

Қоғамдық пәндер бірлестігінің

Отырысында қаралған:

«___»__________ 2020 ж.

Хаттама № _________

Рассмотрено на заседании

цикловой комиссии

общественных дисциплин.

Циклдық комиссия төрағасы

Имангалиева Г. С. ____________

Семей қаласы 2019/2020 оқу жылы

г. Семей 2019/2020 уч. год

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Шығыс Қазақстан облысы әкімдігінің Білім басқармасы

«Көлік колледжі» коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорыны

Ашық сабақ жоспары

Пән: өзін-өзі тану

Оқытушылар: Жуасбек Ж.С., Аманжолова Ж.Е.

Топ: 13 ТРэк

Сабақ тақырыбы: Махаббат - өмір негізі

Сабақ мақсаты: Студенттерге сүйіспеншілік махаббат туралы түсініктерін кеңейту.

Білімділік: білім алушыларға махаббат, сүйіспеншілік үғымдарының құндылық ретіндегі мәнін ашу, «махаббат», «сүйіспеншілік» ұғымдарының адам өміріндегі мәнін түсіндіру;

Дамытушылық: тұлғааралық қатынастарда сүйіспеншілік қарым-қатынастарын дамытуға; махаббаттың көпжакты сезім екендігін түсініп, кеңейтуге; махаббаттың өмірлік мәнді күшіне сенімін дамытуға ықпал тигізу;

Тәрбиелік: білім алушыларды өз Отанын, туған жерін, ата-анасын, дос-құрбысын сүюге жағдай жасау.

Сабақта қолданылатын әдістер: түсіндіру, сұрақ-жауап

Сабақтың жабдықталуы: «Өзін-өзі тану» оқу құралы, әдістемелік құрал, презентация «Махаббат - өмір негізі», бейне ролик, К. Абильдина «Айналайын» аудио жазбасы.

Сабақ құрылымы:

І Ұйымдастыру кезеңі:

- білім алушылармен сәлемдесу, киім үлгісін тексеру, танысу, журнал бойынша түгелдеу.

ІІ Сабақ мақсатымен таныстыру

• Бүгін біз С. А. Назарбаеваның аналық махаббатқа, сүйіспеншілікке толы Қазақстан балаларына арналған қызмет жолымен танысамыз.

ІІІ. Жаңа тақырыпты меңгеру

1. Позитивный настрой

Концентрация на свете: Сядьте удобно, спинку держите прямо, руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Можно закрыть глаза.

Звучит музыка, настрой на состояние Света, Любви и Покоя…

1. Работа с текстом – чтение притчи

Притча о матери

Преподаватель рассказывает притчу.

Вопросы для обсуждения:

1. Кто участвует в разговоре? О чем спрашивает ребенок?

2. Какие ответы он получает? Чему его научит Ангел?

3. Как по-другому зовут этого Ангела?

4. Почему именно мама позаботится, научит радоваться и петь, быть счастливым, защитит, приведет к Всевышнему?

5. Что самое главное дает мама своему ребенку?

6. Объясните фразу: «мама – это имя Творца в устах … детей».

1. Дәйексөз:

Махаббат бар жерде шуақ бар... Махаббат сезімін сақтап, бір-бірмізге сыйлайық!

С. А. Назарбаева "Өмір Этикасы".

Әңгімелесу (сұхбат)

1. Бұл пікірдің мағынасын қалай түсінесіз?

2. Махаббат немен салыстырылады? Неліктен?

3. Махаббатты неліктен көбейтіп тарату керек? Адамның махаббат сезімі таусылуы мүмкін бе?

Экранда сөздер пайда болады: Ана-жүрек-махаббат- Кайнар көз

• Бұл сөздер өзара қалай байланысты?

• Әр ананың жүрегінде қандай қасиеттердің қайнар көзі бар?

• Студенттер стикерге қасиеттерді жазып флипчарттағы плакатқа жабыстырады.

• Оқытушы Сара Назарбаеваның Үміт үйі, балалар ауылдары,

жастар үйі және Өзін-өзі тану проектілер туралы әңгімелейді.

• Рассказ истории (беседа) о приглашении Сары Алпысовны детей на оздоровление из города Беслана.

• Звучит фрагмент песни «Айналайын».

1. Беседа

1.Почему все стали аплодировать Саре Алпысовне? Раскройте секрет обаяния этой удивительной женщины?

2. Какие качества проявила Сара Алпысовна? Чему она служит всю свою жизнь?

3. Как вы думаете, легко ли быть мамой? Как бы вы хотели, чтобы к вам относились ваши дети? Что вы готовы сделать для своего ребенка?

4. Как вы думаете, в чем заключается чудо материнской любви?

- Просмотр видео ролика о деятельности С. А. Назарбаевой

ІV Бекіту. Шығармашылық жұмыс

1-жаттығу. Шығармашылық жұмыс - Қатысушылар 2 топқа бөлініп, жұмысты орындайды.

Топ тапсырма бар карточкаларды алады:

Тірек сөздерді пайдалана отырып, поэтикалық туындыны жазыңыз.

1. Жүрек-махаббат-қамқорлық-қолдау-кешірім-Шуақ.

2. Жүрек-махаббат-көмек-қызмет – адалдық-мағынасы.

3. Жүрек-махаббат-сезімталдық-мейірімділік-жомарттық-жылу.

4. Жүрек-махаббат-қуаныш-сенім-шығармашылық-бақыт.

- Жұмысты таныстыру.

V Қорытындылау.

Сара Алпысқызы Назарбаева: - «Мен әр баланың жас кезінен әрқашан дені сау, әрі бақытты болып өсуін, өмір даналығы мен адамзатқа қызмет ете білу бақытын игере отырып, өсуін қалаймын. Өзінің кім екендігін, не үшін өмір сүріп, не үшін талпынатынын пайымдай білсін. Әркім өзін ашып көрсете білуі тиіс» - дейді 
Құрметті жас достар! 
Нұрландырып ізгі жандар тілегімен, 
Күн күлер мейірімнің реңінен. 
Әлемдік сыйластықтың қызыл жібі. 
Өтеді әр адамның жүрегінен, 
Орындап ата – баба өсиетін. 
«Өзімді өзім танумен, өсіп келем» дей отырып бугинги ашык сабагымызды аяктаймыз.

Пән оқытушылардың қолы: Жуасбек Ж. С.

Аманжолова Ж. Е.