Тренинг интеллектуальных и творческих способностей

Развитие интеллектуальных и творческих способностей у обучающихся 7 класса

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тренинг интеллектуальных и творческих способностей»

Тренинг интеллектуальных и творческих способностей.

Подготовил: педагог-психолог ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» Маслова И.В.

Цель: развитие интеллектуальных и творческих способностей у обучающихся 7 класса.

1.Разминка – соревнование «Отгадай загадки».

Отгадать загадки и придумать 2-5 творческих ответа, которые не противоречат логике загаданного. Кто из обучающихся придумает больше творческих ответов ,тот выигрывает.

1.Тебе дано, а люди пользуются. (Имя)

2.Две куколки на кровельке сидят. (Уши)

3.Не на веру не на вес, а у всех людей есть. (Имя)

4.Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)

5.Куда не пойдешь, всё на них взглянешь. (Ноги)

6.Что дороже всего на свете? (Здоровье)

7.Что на свете всех быстрее? (Мысль)

2. Задание « Языковые пропорции».

Вам необходимо понять логическую связь в равенствах и заполнить пропуски.

Дом/Крыша =Человек/ …..

Турнир/Медаль = …./Премия

Камень/Гора = Слово/….

Бумага/Рисунок =…./Отражение

Автомобиль/Шины =Конь/….

Рыба/Аквариум = Тигр/Клетка….

Верблюд/Горб =…./Сумка

Пустыня/Кактусы = Море/….

Человек/Пища =Машина/….

Школа/Буфет = Дом/….

Дождь/Снег =…./Зима

Листья/Зима =…./Лето

3.Задание «Тренируем быстроту реакции»

Выполните математические действия и прочитайте слова:

ПРИ+С-РИ+ ЦЕ-П+ НА=

СОК+ ИЛ-СО+ЬКУ-У+А=

ПЕРО+СИ-РО+НО-И+Я-О=

АК+ПУ-АП+ДРА+ Г- Д+А=

СУД+ФЕЯ-ДЕ+ЛЁ-Я+РЕ-Е=

4.Задание «Весёлая переменка».

Дети делятся на подгруппы, разыгрывают сценки.

1.Маленькая девочка сидит и читает книгу, мама спрашивает:

-О чём ты читаешь?

Дочка:

-Я не знаю.

- Как же ты не знаешь? Ты читаешь очень громко.

-Да, я читаю очень громко, но я себя не слушаю.

2.Первоклассник

-Не пойду я больше в школу! - заявил первоклассник родителям после первого дня учёбы.

- Ни читать ,ни писать я не умею, а разговаривать мне не разрешают.

3. Учительница:

-Петя, твоё сочинение о кошке очень похоже на сочинение твоего старшего брата.

Петя:

-Это и понятно. Ведь мы писали об одной и той же кошке.

4. Разговор двух учеников.

-Наш преподаватель физики разговаривает сам с собой. А ваш?

-Наш тоже. Но он этого не понимает, он думает, что мы его слушаем.

5.Мама – папе:

-Сходи в школу, опять тебя директор вызывает. Вовочка окно разбил!

- Господи! Сколько там окон?! Не школа, а оранжерея какая-то!

5.Задание «Что было бы, если бы …».

Пофантазируйте и дайте ответ на вопрос: «Что было бы, если бы?»

…летом вместо солнца светила луна?

…в каждом классе школы был бассейн?

…родители полгода на завтрак, обед, полдник и ужин давали вам только конфеты и мороженое?

6. Рефлексия занятия.

«Закончи предложение».

1.Я доволен своей работой на занятии потому, что…

2.На занятии мне было трудно… потому, что…

3.Моё настроение после занятия…

Предмет: Психологу

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тренинг интеллектуальных и творческих способностей

Автор: Маслова Инна Валерьевна

Дата: 28.08.2020

Номер свидетельства: 556605

Похожие файлы

Статья на тему: «Развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся на уроках истории и обществознания»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(213) "Статья на тему: «Развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся на уроках истории и обществознания» "
    ["seo_title"] => string(132) "stat-ia-na-tiemu-razvitiie-tvorchieskikh-i-intielliektual-nykh-sposobnostiei-uchashchikhsia-na-urokakh-istorii-i-obshchiestvoznaniia"
    ["file_id"] => string(6) "151828"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420749744"
  }
}

План работы для ШМО учителей начальных классов с одаренными детьми

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "План работы для ШМО учителей начальных классов с одаренными детьми"
    ["seo_title"] => string(75) "plan-raboty-dlia-shmo-uchitieliei-nachal-nykh-klassov-s-odariennymi-diet-mi"
    ["file_id"] => string(6) "271595"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1451663887"
  }
}

Проектная работа на тему: «Организация работы с одаренными детьми в соответствии с республикан-ской программой «Одаренные дети»»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(239) "Проектная работа на тему: «Организация работы с одаренными детьми в соответствии с республикан-ской программой «Одаренные дети»»"
    ["seo_title"] => string(120) "proiektnaiarabotanatiemuorghanizatsiiarabotysodariennymidietmivsootvietstviisriespublikanskoiproghrammoiodariennyiedieti"
    ["file_id"] => string(6) "280138"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453319592"
  }
}

Программа внеурочной деятельности в начальной школе общеинтеллектуального направления

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Программа внеурочной деятельности в начальной школе общеинтеллектуального направления"
    ["seo_title"] => string(80) "programma_vneurochnoi_deiatelnosti_v_nachalnoi_shkole_obshcheintellektualnogo_na"
    ["file_id"] => string(6) "529060"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1574875851"
  }
}

Устный журнал

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "Устный журнал "
    ["seo_title"] => string(14) "ustnyi-zhurnal"
    ["file_id"] => string(6) "110050"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1405439601"
  }
}

Тренинг интеллектуальных и творческих способностей

Просмотр содержимого документа «Тренинг интеллектуальных и творческих способностей»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тренинг интеллектуальных и творческих способностей»