Ход занятия
1.Психологический настрой
Ритуал приветствия
Психолог:
-Здравствуйте, ребята! Я рада вас всех видеть. Давайте возьмемся за руки и подарим друг другу кусочек добра, улыбнитесь друг другу.
Дети, держась за руки, друг другу улыбаются.
2.Мотивационно-побудительный
Минутка радости (слайд 1-7)
На экране появляется задание: изобрази сказочных героев.
Психолог предлагает выполнять задание.
Поочередно появляются персонажи из сказок, дети по одному изображают героев, уделяя внимание мимике лица.
Обсуждение и определение чувств, эмоций сказочных персонажей.
