Просмотр содержимого документа
«"Әке ұлдың тірегі-Ұл әкенің жүрегі"»
Қ. Қарашаұлы атындағы Сарайшық орта мектебі
Дайындаған мектеп психологы Асанова М.
Бастауыш сынып әкелерімен өткізілген тренинг
"Әке - ұлдың тірегі, Ұл - әкенің жүрегі" тренингі
Кіріспе: Әке - әулет басшысы, отбасы мүшелерінің тірегі, асырап сақтаушысы, қамқоршысы болса, отбасының ұйытқысы, берекесі, мейір шапағат көзі, ерінің адал жары, отбасы беріктігін сақтаушы, шаруашылықтың барлық жақтарын игеріп жүргізуші адал жан. Сондықтан да отбасы тәрбиесінде әке мен аналардың орны ерекше.
"Әке көрген оқ жонар, шеше көрген тон пішер", "Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің", "Әкеге қарап ұл өсер, шешеге қарап қыз өсер", "Анасына қарап, қызын ал", деп халық бәрін бастап кешіп, сынақтан өткізгендіктен айтқан.
Әкенің мінез-құлқы, өзгелермен қарым-қатынасы, өнер -білім ұл баланың көз алдындағы үлгі-өнеге алатын, соған қарап өсетін нысаны. Қазақта біреудің баласы жақсы, өнегелі азамат болса: "Оның әкесі немесі атасы жақсы кісі еді, көргенді бала екен, өнегелі жерден шыққан ғой", -деп мадақтаған. Олай болса бүгінгі " Әке - ұлдың тірегі, Ұл - әкенің жүрегі" атты тренингке қош келдіңіздер.
1.Видеобейне : "Әке, мен сенің 1 сағат уақытыңды сатып алайыншы"
Соңғы уақытта көпшілік әке тәрбиеден шет қалуда, Баласының тәрбиесін анаға жүктеп қою жиі кездеседі. Мектепке жиналысқа баратын да көбінесе ана, балаға бірнәрсе қажет болса, соны тауып беретін де-ана. Ал әке рөлі төмендеуде. Психологтардың зерттеуі бойынша, егер әкелер балаларымен тығыз байланыста болып, тәрбиелеу міндетінің жүктемесін мойындарына алатын болса-анаға қарағанда тигізетін әсері басым болатынын айтады.
Ер бала әкесін тыңдағысы келеді, оған ұқсас болғысы келеді. Ерекше әсер әрине, -бірігіп ойын ойнау. Көптеген зерттеулер бойынша, мысалы, ана баламен ойын ойнаса, ол әкеге қарағанда, ойнай отырып, баланы күтуді жалғастырады. (мысалы: ойнасада да, балам құлап қалмаса екен, немесе бір жерін жарақаттап алмаса екен, киімін ластап алмаса екен т.б) Ал әкекерісінше, күш, қозғалыс ойындарын таңдайды. Осының салдарынан баланың даму белсенділігі арта түседі. Бұған дәлел, ұлы Аристотель "Ана -өсіреді, Әке-үйретеді" деп бекер айтпаған.
2. Танысу. Әкелер шеңбер бойымен тұрады. Әр қатысушы өзінің есімін айтып отбасындағы алатын орнын неге теңейтінін айтады.
Біздің әрқайсымыздың отбасымызда алатын орнымыз бар. Қандай орын алсақ та, қандай дәрежеде болсақ та барлығымыздың тілейтініміз отбасыамандығы, бірлігі. Олай болса, мен сіздерге отбасыларыңыздың аман, бақытты болуын тілеймін.
3. "Ауызша волейбол" жаттығуы
Нұсқау: ата-аналарға доп лақтыру арқылы қызықты сұрақтар қойылады, ата-аналар жауабын тез айтып допты кері қайтаруы керек.
Сұрақтар: 1. Балаңыздың туған күні? 2. Сынып жетекшісінің толық аты-жөні? 3. Балаңыз қандай аяқ өлшемді аяқ киім киеді? 4. Балаңыздың парталас көршісі кім? 5. Бүгін сабақтан қандай баға алды? 6. Балаңыздың сүйікті асы қандай? 7. Балаңыз қандай түсті жақсы көреді? 8. Балаңыз спорттың қандай түрін жақсы көреді? 9. Балаңызды еркелетіп қандай сөз айтасыз? 10. Балаңыз сізді ренжіткенде қандай сөз аузыңызға түседі?
4. "Біз бақытты жанұямыз"
Алдын-ала салынған суреттер арқылы өз балаларыңыздың салған суретін тауып алыңыздар.
Талдау: 1. ¬Өз отбасыңыздың суретін қалай таптыңыз?
2. Өз отбасыңызды табу қиын болды ма?
3. Суреттерден отбасыңыздың суретін тапқаннан кейін қандай сезімде болдыңыз?
5. "Әріптер сөйлейді"
"Отбасы бақыты бала" -әр әріптерге сөз ойлап айту.
6. Рефлексия
Әкелерге жұлдызшалар беріледі сол жұлдызшаға өз тілектерін жазады.