Саба?ты? та?ырыбы: Т?рбие тал бесіктен басталады
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: ?аза? отбасыны? т?рбиесі туралы о?ушылар?а толы? ма?л?мат беру. Ал?ан білімдерін пысы?тап, теориялы? ал?ан ??ымдарын мысалдар ар?ылы тере? ме?герту.
Дамытушылы?: грамматикадан ал?ан білімдері жатты?у ж?мыстары ар?ылы дамыту ?з бетінше орындау да?дыларын ?алыптастыру, топпен ж?мыс, ж?ппен ж?мыс ж?ргізу ар?ылы ?р о?ушыны? дербестігін жетілдіру, шы?армашылы? белсенділігін арттыру.
Т?рбиелік: Отбасын ??рметтеуге, ата - ана?а к?мек к?рсетуге баулу.
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
Саба?ты? ?діс - т?сілдері: с?ра? - жауап, салыстыру, топтастыру, ?зіндік ізденіс, талдау.
К?рнекі ??ралдар: о?улы?, слайд, кеспелер, суреттер, тірек сызбалар, Та?та?а ?ла?атты с?здер жаз?ан пара?шалар ілінеді: «Ел болам десе?, бесігі?ді т?зе», «Бала?ды ?з т?рбие?мен т?рбиелеме, ?з ?лты?ны? т?рбиесімен т?рбиеле», «?яда не к?рсе, ?ш?анда соны алады», «?л т?рбиелей отырып, жер иесін т?рбиелейміз, ?ыз т?рбиелей отырып, ?лтты т?рбиелейміз»
Техникалы? ??рал: интерактивті та?та
?йымдастыру кезе?і. О?ушыларды? к??іл - к?йін жа?сарту?а арнал?ан сергіту.
?айырлы к?н, ?лем!
?айырлы к?н, аспан!
?айырлы к?н, сен!
?айырлы к?н, мен!
?айырлы к?н, м??алім!
?айырлы к?н, ?она?тар!
?йге берілген тапсырманы тексеру. Т?рбие отбасы туралы ма?ал - м?телдер айту. Б?гінгі саба?ты? та?ырыбын ашу. (о?ушылар ма?алдарды негізге ала отырып саба?ты? та?ырыбын айтады)
М??алім: балалар, саба?ымызды бастамас б?рын біз ?ткенді еске т?сіре кетейік. Отбасы м?шелеріне кімдер жатады? Олай болса біз «Идея себеті» ойынын ойнап, ?айталай т?сейік. « Отбасы м?шелері» деген с?зі бар плакат та?та?а ілінеді. Б?л ойын барысында ж?мыс ж?ппен ж?ргізіледі. Б?л ау?ымы ке?, ма?ызы зор та?ырыпты біз 8 сыныпта да ?ткен болатынбыз. Биыл?ы жылы да осы та?ырып жал?асын тауып отыр. Б?гінгі та?да бізді? осы та?ырып бойынша саба?ымызды ?ткізіп жатырмыз. ?азір ?р ж?п отбасы м?шелері жайында атауларды жазып, т?сінік береді. Е? алдымен ?а?аз?а жазылып, кейіннен плакат?а бекітіледі. (3 - 5 минут)
Отбасы м?шелері
Аны?тама берілетін с?здер: ?ке - шеше, немере, ш?бере, же?ге, а?айын, на?ашы, жиен.
?ке - шеше, ата - ана - д?ниеге ?рпа? ?келген ерлі - зайыпты адамдар.
Немере - ?лды? баласы.
Ш?бере – немерені? баласы.
Же?ге – а?аны? ?йелі.
А?айын – бірге ту?ан туыстар.
На?ашы – баланы? анасыны? т?ркіні.
Жиен – ?ызды? немесе ?пке, ?арындастан ту?ан бала.
ІІ.«?атені тап» ойыны. Ж?пты? ж?мыс
Бірінші ж?п?а: ?ате м?ліметпен м?тін ?сынылады. Ол м?тіннен жіберілген ?ателерді табу керек. Талаптары: е? ?арапайым ?ате ж?не саба?ты? та?ырыбын аш?аннан кейін ?орытындылап табатын ?ате.
?аза? отбасында ?кені? орны ерекше емес. Шеше – отбасыны? тірегі. Отбасы м?шелері ?кені ты?дамайды.
?же – отбасыны? басшысы, асыраушысы, ?ам?оршысы. ?кені ана да, балалар да ??рметтейді, сыйлайды. Бала ?кені ренжіту ?шін т?ртіпті, е?бек?ор, білімді, ??ыпты болу?а тырысады. Ана ?кені сыйлау ар?ылы балалар?а ?лгі к?рсетеді. Ананы? осы ?лгісімен ?же ?кесін де, ?лкендерді де сыйлап, т?рбиелі болып ?седі.
Ана – отбасыны? беріктігін са?таушы. Ана – отбасы м?шелеріні? сыйласты?ын орнатады, а?айын мен ту?ан - туыстарды? ?арым - ?атынасын са?тамайды. Ана – отбасында?ы татулы? ?йыт?ысы. Ананы? орны да ерекше. ?ке де, балалар да ананы сыйлайды.
Отбасыны? е? ?лкен байлы?ы – бала. «Шешеге ?арап ?л ?сер, ?кеге ?арап ?ыз ?сер» дейді ?аза? хал?ы. ?ке мен шешені? жаман ?лгісі бала?а т?рбие болып табылады. ?аза? отбасында?ы т?рбиені? е? бірінші ережесі - ?кесін сыйлау, анасын ??рметтеу. Б?л – бала?а берілетін е? бірінші ба?а. Ата - анасын сыйлап ?ткен бала ?згелерді де ??рметтеуге ?йренеді.
