Методическая разработка занятия "Психология личности"

Раздел 2 Психология личности

Тема

Личность.

Психофизиологические особенности личности.

ЛИЧНОСТЬ – это субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни.

Возраст, пол, цвет кожи

Темперамент, характер

Мировоззренческие установки, интересы (направлен-ность)

Психофизио-логические особенности личности

Самооценка

Коммуника-тивные качества

Психические процессы

Способности

ТАК ЛИ ЭТО? 1. Личность формируется в процессе воспитания и деятельности человека под влиянием конкретного общества и его культуры. 2. Не всякий человек является личностью. 3. Человеком рождаются, личностью становятся в процессе социализации.

СОЦИАЛИЗАЦИЯ - это процесс усвоения, восприятия культурных норм, нравственных ценностей, правил поведения, принятых в обществе.

Характер

Характер – это каркас личности.

Характер – индивидуальное сочетание наиболее устойчивых, существенных, приобретенных особенностей личности, проявляющихся в поведении человека.

ТЕСТ №1 Характер «на пальцах»

ТЕСТ №2 Нарисуй слона

В переводе с греческого слово «характер» - Charakter – означает «отпечаток», «чеканка».

Черты характера Деление на группы по системе Б. М. Теплова

Первая группа

Вторая

группа

черты характера, которые являются основой личности:

принципиальность

честность,

мужество,

преданность,

надежность,

гражданственность

смелость,

малодушие, неискренность

черты характера, в которых проявляется отношение к другим людям:

общительность,

замкнутость,

доброта,

недоброжелательность

внимательность,

равнодушие

Третья

группа

Четвертая группа

черты характера,

которые выражают отношение человека к самому себе:

гордость,

самомнение,

тщеславие,

заносчивость

черты характера, которые отражают отношение человека к труду:

трудолюбие

лень

боязнь трудностей,

настойчивость

активность

ответственность

безынициативность

Цвет глаз и характер

Обладатели черных глаз энергетически сильные люди

Люди с тигровыми глазами обладают редким талантом

Кареглазые люди от природы наделены привлекательностью

Зеленоглазые люди – это сама нежность

Люди со светло-карими глазами застенчивы, склонны к уединению

У обладателей серо – зеленых глаз сильная воля

Синеглазые люди – это романтики, люди очень эмоциональные

Владельцы темно серых глаз упрямы и смелы

Людям с темно – голубыми глазами свойственна настойчивость

Обладатели серых глаз очень решительны и умны

Голубоглазые натуры склонны помнить обиды

Инициалы и характер.

А

Власть и сила

В

Б

Непостоянство, отсутствие систематичности

Д

Способность к большим чувствам

Ж

Г

Общительность, умение притягивать людей

Неуверенность

И

Таинственность

Е

Умение мобилизироваться

З

Впечатлительность, напряжение

Л

Склонность к сомнениям, материальные трудности

К

Мечтательность, логика, большая изобретательность

Н

П

Большие запросы и нервозность в их достижении

М

Большая энергия и творческие амбиции

Скромность, дистанция, но и одиночество

Трудолюбие и педантичность

О

Большая эмоциональность

Р

Постоянное напряжение, сильная эмоциональность

С

Частые депрессии, угнетенность, нервозность

У

Т

Испуг, интуиция

Х

Бесконечные поиски, погоня за идеалом

Ч

Ф

Сексуальные проблемы

Щ

Верность

Ц

Нежность

Склонность к внешнему проявлению внутренних переживаний

Ш

Мстительность, развитые интеллектуальные способности

Ю

Ревность, бескомпромиссность

Э

Большие амбиции, отсутствие систематичности

Поиск психологического равновесия

Я

Интеллигентность, творческие способности

Еда и характер

• Неуверенные в себе люди часто страдают лишним весом оттого, что любят есть сладкое и жирное. Например, турецкий психиатр Нихат Хай утверждает, что шоколад обожают те, кто одинок и испытывает недостаток во внимании окружающих.

• Люди, употребляющие сладости, торты, пирожные, конфеты умеют наслаждаться жизнью, имеют вкус к радостям жизни, миролюбивые, но часто бывают излишне мягкотелыми. Торт по своей консистенции – мягкий, сладкий, но может внезапно развалиться.

Если человек нуждается в том, чтобы о нем кто-то заботился, он ест молочные продукты – молоко, сыр, масло, кефир, творог, йогурты (кстати, не зря последние так популярны у детей).

Сыр – надежность, последовательность, мягкость, склонность к парадоксам. Сыр отрезают тонкими ломтиками, последовательно один за другим, сыр – парадоксальный продукт, и твердый, и мягкий одновременно.

• Людям острых приправ в жизни не хватает реальной «остроты», существование кажется им слишком пресным. Они стремятся с помощью перца и приправ добавить «огоньку», но такой огонек способен перерасти в разрушительную силу.

• Колбасы и сосиски любят те, которые обладают такими чертами характера как – усидчивость, обязательность, склонность к проявлению внезапной безалаберности

Люди, предпочитающие мясную пищу, то есть животный белок, склонны к повышенной агрессивности и нервозности. Свинину любят жадные и те, кто неразборчив в достижении цели.

Любители Фруктов и овощей имеют спокойный и уравновешенный характер. Это те продукты, которые наиболее насыщены энергией солнца, а также воздуха и воды, даже их яркие цвета напоминают человеку что-то из детства, радостное, спокойное.

Морковь и яблоки едят самые здоровые и психически уравновешенные.

Это одни из самых насыщенных различными полезными веществами и витаминами продукты.

Слон

• Поза – комфортность
• Хвост – знания
• Уши – человечность, отзывчивость
• Ноги – устойчивость
• Глаза – внимательность
• Бивни – агрессивность
• Хобот - привлекательность

Интерес

Интерес – это индивидуальная

психологическая особенность

человека, которая

характеризуется избирательной

направленностью к явлениям

действительности.

Значение интересов в жизни человека велико: они побуждают овладеть знаниями, расширять кругозор, помогают преодолевать трудности, препятствия. Интересы могут переходить в склонности – стремление заниматься определенной деятельностью.

Способности

• Способности – индивидуально психологические особенности человека, проявляющиеся в деятельности и являющиеся условием успешности её выполнения.
• От способностей зависит скорость, глубина, лёгкость и прочность процесса овладения знаниями, умениями и навыками.

Уровни развития способностей:

Ти п ы способностей:

Учебные способности определяют успешность обучения и воспитания, усвоения человеком знаний, умений, навыков, формирования качеств личности.

Творческие способности способствуют создание предметов материальной и духовной культуры, производство новых идей, открытий и произведений, словом — индивидуальное творчество в различных областях человеческой деятельности.

Интеллектуальная способность определяется как индивидуально-своеобразное свойство личности, являющееся условием успешности решения определенной задачи (проблемы): способность раскрывать значения слов, выстраивать пространственную фигуру из заданных элементов, выявлять закономерность в ряду чисел и геометрических изображений и т.д.

Специальные способности определяют успехи человека в специфических видах деятельности, для осуществления которых необходимы задатки особого рода и их развитие. К таким способностям можно отнести музыкальные, математические, лингвистические, технические, литературные, художественно-творческие, спортивные и другие.

Рефлексия

- Сможете ли вы с помощью знаний психологии познать себя?

-Необходимо ли вам это?

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА САМОКОНТРОЛЯ 1.Оценка собственной работы на уроке 2.Оценка организации урока……. 3.Чтобы вы изменили в уроке…….

Всем спасибо

за работу.