Балалар және жасөспірімдер қозғалысы- балалар мен жасөспірімдердің қоғамдық өмір мен қызметке тартылуына, әлеуметтік шығармашлық пен азаматтық сана-сезімінің дамуына сонымен қатар кәмелет жасына толмағандардың құқықтарын қорғауға бағытталған түрлі балалар бірлестіктерінің бірігіп қызмет етулері.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Балалар және жасөспірімдер қозғалысы»
Балалар және жасөспірімдер қозғалысы
Балалар қозғалысы-балалар мен жасөспірімдердің қоғамдағы татусын өзгертуге, олардың қоғамдық өмір мен қызметке тартылуына, әлеуметтік шығармашылық пен азаматтық сана-сезімнің дамуына, кәмелет жасына жетпегендердің құқықтары мен мүдделерін қоргауға бағытталған түрлі балалар бірлестігінің бірігіп қызмет етулері.
XX ғасырдық бас кезеңінде балалардың және жасөспірімдердің“скауттық”ұйымдары пайда болды. Бұл ұйымдардық негізгі идеяларын жасаған ағылшын полковнигіР.Баден-Поуэлл (1857-1941жж). Оның идеялары 1847 жылы шыққан"Инструкция для скаутов"атты кітаптатолық жарияланған.
«Скаутизм» -мектептен тыс тәрбие жүйесі, скауттық ұйымдардың негізгі әрекеті.
Оның мақсаты-жас жеткіншектерді буржуазиялық қоғамның идеяларына берілгендік рухына тәрбиелеу.
1921 жылы мұндай ұйымдарГермания, Ұлыбритания, Италия, Франция, т.б. елдерде өркендей бастады. 1972 жылы «скауттар» ұйымы 106 елде жұмыс істеді. Ресейде скауттардың отряды алғашқы рет 1909 жылы Пущино селосында ұйымдастырылды.
1914 жылы II Николайдың жарлығы бойынша"Русский скаут"қогамы құрылды.
Негізгі мақсаты -жастарды ұлы державалық шовинизм және монархиялық құрылысқа берілгендік рухына тәрбиелеу.
1917 жылы Ресейде 50 мың скауттар болды. 1918-20 жылдары комсомолдардық I, II және IV съездерінің шешімдері бойынша скауттық топтар таратылып, олардың орнына жаңа балалар ұйымдары құрылды.
Бүгінгі қоғам жағдайында Отан игілігі үшін қызмет ететін балалар қозғалысының дамуына мүмкіндік жасайтын ұйымдардық бірі -балалар мен жасөспірімдер бірлестігі.Олардың республикада болып жатқандемократиялық, әлеуметтік-саяси, экономикалық, экологиялықөзгерістерге қатысы бар.
Қазақстан Республикасының балалар мен жасөспірімдер ұйымдары өздерінің іс-әрекеттерін"Атамекен", "Жұлдыз"бағдарламаларын басшылыққа алып жүргізеді."Атамекен"бағдарламасында балаларға арналған тәлім-тәрбие жұмысының бірнеше бағыттары көрсетілген. Олар:
"Салт-дәстүр, әдет-ғұрып" -қазақ және Қазақстандағы басқа халықтардың ұлттық салт-дәстүрі және әдет-ғұрыптарымен танысу. Этнографиялық жұмыс, фольклорлық материалды жөндеу.
"Шежіре" -қазақ халқының және Қазақстанда мекендеген халықтардың тарихын, мәдениетін, дәстүрін зерттеу, тарихи мәліметтерді жинау, архитектуралық ескерткіштерді есепке алу.
"Сөнбес жұлдыздар" -қазақтың және басқа ұлттардың ұлы ағартушыларының, батырлардың, ақындардық, ғалымдардың, саяси қайраткерлердің өмірін, қызметін және туған өлкенің тарихын зерттеу.
"Толғау" -балалар қазақ халқының ұлттық төл мұралары, фольклорлық-этнографиялық музыка аспаптары, т.б. мұралары туралы мағлұматтар іздестіреді.
"Наурыз" -халық мейрамдары, әдет-ғұрыптары, халық ойындарымен танысу.
"Орта" -балалар табиғатты қорғаудағы мәселелерге байланысты экологиялықжорыңтар, саяхаттар ұйымдастырады.
"Ардагер" -Ұлы Отан соғысы, Ауған соғысы, ұлт-азаттық қозғалыстарға қатысқан жауынгерлер туралы деректер жинап, мұражай, ескерткіш тақталар ашу .
"Достық"- әрбір мектепте ұлттық мәдени орталықтар ашу, шетелдердегі балалармен достық байланысты дамыту. Қазақстан тарихына, мәдениетіне із қалдырған әр түрлі ұлт адамдарының өмірімен, іс-әрекетімен танысып, зерттеу.
"Алыстағы бауырлар"- шет елдерде тұратын қазақтармен және басқа ұлт балаларымен байланыс жасау: хат жазысу, кездесу, тәжірибе алмасу, бірлесіп шаралар өткізу, т.б.
«1-4 сынып оқушылары«Жас қыран»,ал басқалары«Жас ұлан»төсбелгісі мен көгілдір лента иегері атанды. Аталған қозғалысқа мүше болыпоқу озаттары, пәндік олимпиада жеңімпаздары мен спорттық сайыстар жүлдегерлеріқабылданды. Бір сөзбен айтқана, өзгелерге үлгі болатын оқушылар.
«Жас ұлан» ұйымына
5-10 сынып
(11-16 жас)
«Жас қыран» ұйымына
1-4 сынып оқушылары
(6-10 жас)
«Жас ұлан» ұйымы жас ерекшеліктеріне байланысты екі құрылымға бөлінген:
«Бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымы» Республикалық қоғамдық бірлестігі (бұдан әрі – «Жас Ұлан») Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың бастамасы бойынша құрылған Қазақстан Республикасы балалар мен жасөспірімдердің қоғамдық ұйымы болып табылады.
«Жас Ұлан» - өскелең ұрпақты жоғары рухани-адамгершілік құндылықтар, гуманистік, толеранттылық пен демократиялық ұстанымдарға негізделген қазақстандық патриотизм рухында қалыптастыратын ұйым.
«Жас Ұлан» өзінің қызметін шығармашылық, спорттық, қоғамдық, үкіметтік емес ұйымдармен және мемлекеттік мекемелермен бірлесе жүзеге асырады.
“Жас ұлан” ұйымының мақсаты:
білім мен өзін-өзі жетілдіруге деген құштарлық,
Тәуелсіз Қазақстанның бүгіні мен болашағына деген жауапкершілікті қалыптастыру.
өскелең жас ұрпақтың бойында патриоттық,
«Жас ұлан» ұйымының міндеттері:
Қазақстан халқының тілін, мәдениетін, тарихын білу негізінде өскелең жас ұрпақтың бойында рухани-адамгершілік әлеуетті қалыптастыру
балалар мен жасөспірімдердің азаматтық белсенділігі мен саналылығын арттыру
балалар мен жасөспірімдердің зияткерлік, шығармашылық және әлеуметтік дамуы үшін қолайлы жағдай жасау;
жауапкершілік мен еңбексүйгіштікті қалыптастыруға, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін дамытуға бағытталған баланың жеке тұлғалық қасиеттерін дамыту.