Білімділік: Же?іл атлетика туралы м?лімет беру,реттік сан есімні? жасалу жолын , емлесін т?сіндіру.
?) Дамытушылы?: сан есімнен ал?ан білімдерін жатты?у ж?мыстары ар?ылы дамыту ?з бетінше орындау да?дыларын ?алыптастыру, топпен ж?мыс ж?ргізу ар?ылы ?р о?ушыны? дербестігін жетілдіру, шы?армашылы? белсенділігін арттыру.
б) Т?рбиелік: реттік сан есім та?ырыбын т?сіндіру кезінде с?здер мен с?йлемдерді? т?рбиелік м?ніне к??іл б?ле отырып, топпен ж?мыс істеу ар?ылы ынтыма? пен бірлікке, жолдасты??а к?мек к?рсетуге баулу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Өткізген: Орал қаласы, №24 орта жалпы білім беретін мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің І санатты мұғалімі Нұрсұлтанова Бибигүл Тлепбергенқызы
Cабақтың тақырыбы: Жеңіл атлетика. Реттік сан есім.
Сабақтың мақсаты: а)Білімділік: Жеңіл атлетика туралы мәлімет беру,реттік сан есімнің жасалу жолын , емлесін түсіндіру.
ә) Дамытушылық: сан есімнен алған білімдерін жаттығу жұмыстары арқылы дамыту өз бетінше орындау дағдыларын қалыптастыру, топпен жұмыс жүргізу арқылы әр оқушының дербестігін жетілдіру, шығармашылық белсенділігін арттыру.
б) Тәрбиелік: реттік сан есім тақырыбын түсіндіру кезінде сөздер мен сөйлемдердің тәрбиелік мәніне көңіл бөле отырып, топпен жұмыс істеу арқылы ынтымақ пен бірлікке, жолдастыққа көмек көрсетуге баулу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдіс-тәсілдері:Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелесу, тіл дамыту.
Қазақстанда алғашқы ресми жеңіл атлетикалық жарыс — Бүкілқазақстандық 1-спартакиада 1928 жылы Петропавл қаласында өтті.Республикада жеңіл атлетикадан тұңғыш рет КСРО-ның спорт шебері атағын Шамиль Шакирович Бекбаев алды (1943).Қазақстандықтар арасында Олимпиялық ойындарға тұңғыш қатысқан спортшы Евгений СемёновичКадяйкин болды.Тәуелсіз елімізге тұңғыш алтын медальді 2000 жылы Сиднейде (Австралия) өткен 27- Олимпиядалық ойындарда кедергі арқылы жүгіруші Ольга Васильевна Шишигина әкелді. 2012 жылы Ольга Сергеевна Рыпакова Лондон Олимпиадасында ұзындыққа үштеп секіруден басып озып, Олимпиада чемпионы атанды. Ол 14,98 м көрсеткішке қол жеткізді. Ү. Оқулықпен жұмыс: Ауызша
1-тапсырма Диалог сұрақтарын толықтыру. 4-тапсырма. Сөздер мен сөз тіркестерінің аудармаларын табыңдар.
ҮІ. Дәптермен жұмыс
2-тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті жалғауларды қойып жазыңдар. Грамматикалық тапсырма: Морфологиялық талдау: спортшы, ішпеу
Фонетикалық талдау: жаттығу
ҮІІ.Деңгейлік тапсырмалар.
І деңгей. Сөйлемдерді қазақ тіліне аудар.
Ольга Васильевна Шишигина Алматы қаласында 1968 жылы 23 желтоқсанда дүниеге келген.
Спортивные достижения:
· Чемпион Азиатских игр (1994);
· Серебряный призер чемпионата мира (1995);
· Золотой призер Азиатских игр (1998);
· Чемпион Азии (1998);
· Чемпион мира в беге на 100 м с барьерами (1999);
· Чемпион XXVII Олимпийских игр в беге на 100 м с барьерами (12,65 секунды) (Австралия, Сидней) Есептік сан есімдерді реттік сан есімдерге айналдырыңыз. Сөйлем құрастырыңыз.
Жеті.......
Он ........,
Жиырма төрт ..........,
ІІ деңгей Сан есімдерді санмен жазып, түсіндір.
1.Сан есімдерді пайдаланып сөйлем құраңыз, реттік сан есімге айналдыр.. Серік Қонақбаев 1959 жылы/............/ 25 қазанда/......../ Павлодор қаласында дүниеге келді. 1986-1992 жылдарда/.........../ Қазақстан құрама командасының жаттықтырушысы болды.Ермахан Ибраимов 2000 жылы/........./Сиднейден алтын медальмен оралды.
2 Реттік сан есім ретінде сөздермен жазыңдар. 254 ,21 ,57.
ІІІ деңгей: Көп нүктенің орнына реттік сан есімді қойып жаз.
Жеті атаңды біл!
Атасы- бірінші
Әкесі-
Баласы-
Немересі-
Шөбересі-
Шөпшек-
Немене-
Сан есімдерді сөзбен жазып, реттік сан есімге айналдырыңыз.
2; 4: 6; 11; 15;
ҮІІІ. Бекіту сұрақтары.
Жеңіл атлетика спорттың қандай түрі?
Спортпен айналысу пайдалы ма?
Күнделікті қандай спорт түрлерімен шұғылданасыңдар?
