Урок Самопознания в 9 классе "Любовь как высшая истина"

Урок самопознания

Школа КГУ «Казнаковская средняя школа» Дата24 мая № 31

Тема урока ЛЮБОВЬ , КАК ВЫСШАЯ ИСТИНА

Ценность ЛЮБОВЬ Качества Умение прощать, бескорыстное служение людям, сострадание.

Педагог Даулбаева Гульмира Жетписовна

Класс 9 «а» Кол-во уч-ся

Цель: расширить представление об общечеловеческой ценности любовь через осознание потребности умения прощать и бескорыстного служения людям.

Задачи:

-способствовать пониманию учащимися важности бескорыстного служения людям ;

-развивать у учащихся стремление к состраданию и умению прощать;

- воспитывать стремление к умению прощать и бескорыстному служению людям;

Ресурсы: (материалы, источники)

1. Самопознание. Учебник для 9 класса общеобразовательной школы.

1. Рабочая тетрадь по самопознанию.

2. Музыка для позитивного настроя. /Остров света/

3. Притча о Любви.

Видеоролик «ДНК»

1. Песня «Все начинается с Любви» Слова Р. Рождественского, муз: Б. Ахмешева

Цветные карандаши, фломастеры, ватман.

Ход урока:

1. Орг.момент. Приветствие. Тема урока: Любовь , как высшая истина

Позитивный настрой.

«Свет» 
- Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. 
Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и отпускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый. 
Представьте, что свет начинает распространяться по всему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви. 
Свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать только хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и вашей голове только добрые, светлые мысли. 
Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения,, на все живое повсюду... Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете... Свет внутри меня... Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви, Покоя... 
Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. 
Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.

- Ребята, что вы почувствовали?

- Поделитесь своими впечатлениями

1. Проверка домашнего задания.

Дома вы прочитали с учебника по самопознанию: Притчу П.Коэльо «Круговорот любви».стр 187.Чтение :

- В чем смысл названия притчи?

-Что сделал ключарь?

-К чему стремились люди?

Примечание

1. Позитивное высказывание (цитата).

«Любовь есть сила жизни. Любовь есть правило для исполнения всех правил.» Лев Толстой
- Как вы понимаете изречение?

-Согласны ли вы с автором высказывания?

-Что такое любовь в вашем понимании?

4. Рассказывание истории (беседа).

Притча о Любви и Истине. 
Попал один мудрец на небеса: 
- Как прожил ты свою жизнь?- спросил его ангел.

-Я искал истину, - ответил мудрец.

- Это хорошо!- похвалил мудреца ангел.- Расскажи , что ты делал, чтобы найти истину.

- Я знал, что мудрость, накопленная людьми, записана в книгах, и много читал, - сказал мудрец, и ангел улыбнулся.

-Я много путешествовал в поисках истины,- продолжил мудрец, и ангел благосклонно кивнул головой.

- Я любил беседовать и спорить с другими мудрецами. В наших спорах рождалась истина,- добавил мудрец, и ангел снова кивнул головой.

Мудрец замолчал, и лицо ангела вдруг омрачилось.

- Разве я что- то делал неправильно?- удивился мудрец.

- Ты все делал правильно, но ты ничего не сказал о любви,- ответил ангел.

- У меня не было времени на любовь, я искал истину!- гордо заявил мудрец.

- Там нет истины, где нет любви,- с горечью воскликнул ангел. –И глубочайшая истина рождается лишь из глубочайшей любви.
- Кто главные герои?

- Почему лицо ангела омрачилось?

-Что по мнению ангела является истиной?

- Какое место в твоей жизни занимает Любовь и Истина? Расскажите об этом

5. Творческая деятельность, групповая работа.

5.1 Видеоролик. ДНК

5.2 Напишите письмо послание всем жителям планеты призывающее к бескорыстному служению людям .

1. Групповое пение.

Песня «Все начинается с любви»

Сл. Р. Рождественского

Муз. Б. Ахмешева

Все начинается с любви...

Твердят: "Вначале было слово..."

А я провозглашаю снова: Все начинается

с любви!..

Все начинается с любви: и озаренье, и работа,

глаза цветов, глаза ребёнка

- все начинается с любви.

Все начинается с любви,

С любви! Я это точно знаю.

Все начинается с любви,

Все, даже ненависть –

родная и вечная сестра любви.

Все начинается с любви: мечта и страх, вино и порох.

Трагедия, тоска и подвиг –

все начинается с любви...

Весна шепнёт тебе: "Живи..."

И ты от шёпота качнёшься.

И выпрямишься.

И начнёшься.

Все начинается с любви!

Все начинается с любви,

Я это точно знаю

Все начинается с любви,

С любви! Я это точно знаю.

Все, даже ненависть –

родная и вечная сестра любви.

Все начинается с любви,

Я это точно знаю

Все начинается с любви,

С любви! Я это точно знаю.

Все, даже ненависть –

родная и вечная сестра любви

1. Домашнее задание.

1.Учебник самопознания стр. 189. Прочитать стихотворение.

2.Выделить слова которыми автор определяет любовь.

3. Рабочая тетрадь стр.55 задание №2

1. Заключительная минута урока.

Сядьте поудобнее, закройте глаза и вспомните о том хорошем и добром что вы узнали на уроке. Сохраните это в своем сердце и подарите своим родным и близким. Сожете открыть глаза всем спасибо за урок.