kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары "Бақыт құшағында"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

Мерзiм ______________  №  8

Тақырып  Бақыт құшағында

Құндылық:  Жан тыныштығы

Қасиеттер: дұрыс ырғақты демалу, салмақтылық, ашуды, сараңдық, жалқаулықты,  басқара білу, өзін-өзі алдамау, шыдамдылық.

Cынып  7         Оқушылар саны ________

Сабақ мақсаты:  Оқушыларға бақыттың құндылық ретіндегі мағынасы туралы түсінік беру

Сабақтың міндеттері:

1. Білімділік: оқушыларға адам өміріндегі қуанышты сәттер, істеген игі істерден рақат алуды, барды қанағат тұту және жалпы адам бақыты үшін дұрыс қолдана білуге үйрету;

2.Дамытушылық: Ішкі тыныштық құндылықтарын дамыта отырып, жақсы азамат болуға дағдыландыру;

3. Тәрбиелік: өмірді бағалай алуға тәрбиелеу.

Ресурстар: (құралдар, мәлiметтер)

интерактивті тақта, үнтаспа, бейнематериалдар, қағаз, түсті қарындаштар

Сабақ барысы:

1.  Ұйымдастыру кезеңi.

 Тыныштық сәтi.  № 1   «Нұрға бөлену»

2. Үй тапсырмасын тексеру.

Табиғат сұлулығы туралы пікірлерін айтқызу

3. Дәйек сөз. Дәйексөздің мағынасын түсіндіріңдер

Бақыттың мәні парасаттылықта, әркімнің өз алдына игілікті мақсат қоя білуінде ол мақсат тек кездейсоқ рақат үшін емес, шынайы игілік үшін бағытталуында адамның өз мінез-құлқын, іс-әрекетін ерікті түрде өзгертіп, ізгілікке бағыттап отыруында.                                                Әл-Фараби

4. Әңгiмелеу (сұхбат).

«Ойланайық, пікірлесейік» - сұрақтарға жауап

Бақытты болу дегенді қалай түсінесіңдер?

Өмірдегі әр қуанышты сәттің мәні неде?

Бақытқа жету үшін адам не істеу керек деп ойлайсыңдар?

«Бақытты балалаық шақ» дегенді қалай түсіндірер едіңдер?

Қандай адамды «Басыңа бақ қонған» деп айтуға болады?

«Оқып үйренейік» Мәтінмен жұмыс

Қ. Толыбаевтың  «Бақытқа бара жол» мәтінің оқып, ондағы бақыт туралы шәкірттердің пікірталасын оқушыларға жеткізу.

Шәкірттер ұстаздан не туралы айтып беруді өтінді?

Бақыт туралы ұстаз қандай ой айтты?

Бақыт дегенді өздерің қалай түсінесіңдер?

Бақытқа жету үшін не істеу керек деп ойлайсыңдар?

5. Бейнематериалдар көру:

«Бақытты адам»

6. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

«Ата-ана бақыты» тақырыбында ой-толғау жазу

7. Үй тапсырмасы.  

8-сабақ, 1 тапсырма

8. Топпен ән айту

Сөзі Т. Молдагалиевтікі, әні  Ә. Бейсеуовтікі  « Алдымнан шық»

9. Соңғы тыныштық сәтi.   Көздеріңізді жауып, бүгінгі сабақта өткен кезеңдерді естеріңе түсіріңіздер. Қандай   жақсылықты білдік, соны жүректеріңе сақтандар. Рахмет! 

Просмотр содержимого документа
«Өзiн-өзi тану сабағының жоспары "Бақыт құшағында"»

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

Мерзiм ______________ № 8

Тақырып Бақыт құшағында

Құндылық: Жан тыныштығы

Қасиеттер: дұрыс ырғақты демалу, салмақтылық, ашуды, сараңдық, жалқаулықты, басқара білу, өзін-өзі алдамау, шыдамдылық.

Cынып 7 Оқушылар саны ________

Сабақ мақсаты: Оқушыларға бақыттың құндылық ретіндегі мағынасы туралы түсінік беру

Сабақтың міндеттері:

1. Білімділік: оқушыларға адам өміріндегі қуанышты сәттер, істеген игі істерден рақат алуды, барды қанағат тұту және жалпы адам бақыты үшін дұрыс қолдана білуге үйрету;

2.Дамытушылық: Ішкі тыныштық құндылықтарын дамыта отырып, жақсы азамат болуға дағдыландыру;

3. Тәрбиелік: өмірді бағалай алуға тәрбиелеу.

Ресурстар: (құралдар, мәлiметтер)

интерактивті тақта, үнтаспа, бейнематериалдар, қағаз, түсті қарындаштар

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңi.

Тыныштық сәтi. № 1 «Нұрға бөлену»


2. Үй тапсырмасын тексеру.

Табиғат сұлулығы туралы пікірлерін айтқызу


3. Дәйек сөз. Дәйексөздің мағынасын түсіндіріңдер

Бақыттың мәні парасаттылықта, әркімнің өз алдына игілікті мақсат қоя білуінде ол мақсат тек кездейсоқ рақат үшін емес, шынайы игілік үшін бағытталуында адамның өз мінез-құлқын, іс-әрекетін ерікті түрде өзгертіп, ізгілікке бағыттап отыруында. Әл-Фараби


4. Әңгiмелеу (сұхбат).

«Ойланайық, пікірлесейік» - сұрақтарға жауап

Бақытты болу дегенді қалай түсінесіңдер?

Өмірдегі әр қуанышты сәттің мәні неде?

Бақытқа жету үшін адам не істеу керек деп ойлайсыңдар?

«Бақытты балалаық шақ» дегенді қалай түсіндірер едіңдер?

Қандай адамды «Басыңа бақ қонған» деп айтуға болады?

«Оқып үйренейік» Мәтінмен жұмыс

Қ. Толыбаевтың «Бақытқа бара жол» мәтінің оқып, ондағы бақыт туралы шәкірттердің пікірталасын оқушыларға жеткізу.

Шәкірттер ұстаздан не туралы айтып беруді өтінді?

Бақыт туралы ұстаз қандай ой айтты?

Бақыт дегенді өздерің қалай түсінесіңдер?

Бақытқа жету үшін не істеу керек деп ойлайсыңдар?


5. Бейнематериалдар көру:

«Бақытты адам»


6. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

«Ата-ана бақыты» тақырыбында ой-толғау жазу


7. Үй тапсырмасы.

8-сабақ , 1 тапсырма


8. Топпен ән айту

Сөзі Т. Молдагалиевтікі, әні Ә. Бейсеуовтікі « Алдымнан шық»


9. Соңғы тыныштық сәтi. Көздеріңізді жауып, бүгінгі сабақта өткен кезеңдерді естеріңе түсіріңіздер. Қандай жақсылықты білдік, соны жүректеріңе сақтандар. Рахмет!




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Өзiн-өзi тану сабағының жоспары "Бақыт құшағында"

Автор: Калымова Асель Кайратовна

Дата: 28.05.2017

Номер свидетельства: 419005

Похожие файлы

object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Өзін-өзі тану 1 сынып Отбасы татулығы"
    ["seo_title"] => string(38) "ozin_ozi_tanu_1_synyp_otbasy_tatulyg_y"
    ["file_id"] => string(6) "412014"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1493288930"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "?зін-?зі тану: 7- сынып «?аламшар ?ажаптары»"
    ["seo_title"] => string(36) "ozinozitanu7synypgalamshargazhaptary"
    ["file_id"] => string(6) "328715"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1463684775"
  }
}
object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "та?ырыбы: ішкі тынышты?"
    ["seo_title"] => string(22) "takyrybyishkitynyshtyk"
    ["file_id"] => string(6) "327261"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463410034"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Ата-ана? -алтын т??ыры? "
    ["seo_title"] => string(26) "ata-anan-altyn-tu-g-yryn-3"
    ["file_id"] => string(6) "235898"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1443881907"
  }
}
object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Табигат гажаптары"
    ["seo_title"] => string(20) "tabighat_ghazhaptary"
    ["file_id"] => string(6) "400109"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1489478180"
  }
}

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства