Методическая разработка урока экономики по теме "Производство"

Урок-презентация по теме "Производство" предназначен для преподавателей учебной дисциплины "Основы экономики". Предложенная тема является ключевой при подготовке квалифицированных рабочих и служащих металлургической отрасли.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка урока экономики по теме "Производство"»

ТЕМА УРОКА:

ПРОИЗВОДСТВО

чугуна и стали .

ЦЕЛЬ УРОКА:

ПОВТОРИТЬ и ЗАКРЕПИТЬ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ:

ПРОИЗВОДСТВО,
РЕСУРСЫ и ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА,
ПОТРЕБЛЕНИЕ

ПРОИЗВОДСТВО – ЭТО ПРОЦЕСС НЕПОСРЕДСТВЕННОГО СОЗДАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ЖИЗНЕННЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВ ИЛИ ЭТО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЗАИМОСВЯЗАНЫХ ЛЮДЕЙ ПО СОЗДАНИЮ МАТЕРИАЛЬНЫХ БЛАГ И УСЛУГ НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ ОБЩЕСТВА.

СТРУКТУРА ПРОИЗВОДСТВА.

Череповецкий металлургический комбинат включает восемь видов производств:

агломерационное, коксохимическое, доменное, сталеплавильное, горячекатаного плоского проката, холоднокатаного проката, сортопрокатное и трубное.

Коксохимическое производство

Кокс производится

на восьми коксовых батареях

Агломерационное производство

Агломерат спекают из смеси концентратов

Доменное производство

Чугун в доменном производстве выплавляется

в четырех доменных печах.

Сталеплавильное производство

Сталеплавильное производство состоит из 3 цехов:

конвертерный, электросталеплавильный и

известково-доломитный.

Производство горячекатаного плоского проката

В производстве горячекатаного плоского проката

задействованы мощности трех цехов:

ЛПЦ-1, ЛПЦ-2 и ЛПЦ ТПП

(листопрокатный цех трубопрокатного производства)

Производство холоднокатаного проката

ЧерМК — один из крупнейших российских производителей

холоднокатаного конструкционного проката и

проката с покрытием.

Сортопрокатное производство

В состав сортопрокатного производства входят

три прокатных стана.

Трубное производство

Компания ОАО «Северсталь» является одним из крупнейших

российских производителей трубопроката.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ – ЭТО НЕ ТОЛЬКО ПРОИЗВОДСТВО ОБЩЕСТВЕННО НЕОБХОДИМОГО ПРДУКТА, НО ПРОЦЕСС РАСПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБМЕНА И ПОТРЕБЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОДУКТА.

ПОСТОЯННО ПОВТОРЯЮЩИЙСЯ ПРОЦЕСС ПРОИЗВОДСТВА, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ, ОБМЕНА И ПОТРЕБЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОДУКТА НАЗЫВАЕТСЯ – ВОСПРОИЗВОДСТВОМ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОДУКТА

ВИДЫ ПРОИЗВОДСТВА

МАТЕРИАЛЬНЫЕ НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ

металлургия - медицина
строительство - образование
сельское хозяйство - культура
легкая промышленность - торговля

- машиностроение - сфера услуг

- коммунальное

хозяйство

УРОВНИ ПРОИЗВОДСТВА:

ОБЩЕСТВЕННОЕ – ЭТО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОТНОШЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОБЪЕКТОВ, ПРЕДПРИЯТИЙ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ ДРУГ С ДРУГОМ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В ПРОЦЕССЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ – ЭТО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В МАШТАБЕ ОДНОГО ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБЪЕКТА, ПРЕДПРИЯТИЯ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ.

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ОБЩЕСТВЕННОГО

ПРОИЗВОДСТВА

– ЭТО ПРОИЗВОДСТВО ЭКОНОМИЧЕСКИХ ( МАТЕРИАЛЬНЫХ )

БЛАГ И УСЛУГ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ.

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ:

природные

людские

материальные

финансовые

духовные

Факторы производства

1.Земля

2. Труд

3. Капитал

4. предпринимательство

РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ И ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА

РЕСУРСЫ ФАКТОРЫ ДОХОД

ПРОИЗВОДСТВА ПРОИЗВОДСТВА 1. ЗЕМЕЛЬНАЯ

1.ПРИРОДНЫЕ «ЗЕМЛЯ» РЕНТА

2.ТРУДОВЫЕ «ТРУД» 2.ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА 3. МАТЕРИАЛЬНЫЕ «КАПИТАЛ» 3. ПРОЦЕНТ ОТ 4. ФИНАНСОВЫЕ ВЛОЖЕННЫХ . КАПИТАЛОВ

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ БЛАГО

- СРЕДСТВО, С ПОМОЩЬЮ КОТОРОГО УДОВЛЕТВОРЯЮТСЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТКИЕ ПОТРЕБНОСТИ

ВИДЫ:

МАТЕРИАЛЬНОЕ – ТОВАР, ДЕНЬГИ
НЕ МАТЕРИАЛЬНОЕ – УСЛУГИ, ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ

ОСНОВНЫЕ СТАДИИ КРУГООБОРОТА ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ.

ПРОИЗВОДСТВО

ПОТРЕБЛЕНИ Е

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

ОБМЕН

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ - ОПРЕДЕЛЯЕТ ДОЛЮ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА В ПРОИЗВЕДЕННЫХ ПРОДУКТАХ, ЗАВИСИТ ОТ ОБЩЕГО КОЛИЧЕСТВА СОЗДАННЫХ БЛАГ И ОТ КОНКРЕТНОГО ВКЛАДА ОТДЕЛЬНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО СУБЪЕКТА В ПРОИЗВОДСТВО.

ФОРМЫ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ

ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА
РЕНТА
ПРОЦЕНТ
ПРИБЫЛЬ
ГОНОРАРЫ
И ДР.

ОБМЕН

ОБМЕН ОХВАТЫВАЕТ СИСТЕМУ СВЯЗИ И ОТНОШЕНИЙ, ПОЗВОЛЯЮЩУЮ ПРОИЗВОДИТЕЛЯМ ОБМЕНИВАТЬСЯ ПРОДУКТАМИ СВОЕГО ТРУДА, ТО ЕСТЬ ЭТО ПРОЦЕСС ДВИЖЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ И УСЛУГ ОТ ОДНОГО СУБЬЕКТА К ДРУГОМУ.

ФОРМЫ ОБМЕНА.

1.ТОВАР – ТОВАР

2. ТОВАР – ДЕНЬГИ

3. ДЕНЬГИ – ДЕНЬГИ

4. ДЕНЬГИ - ТОВАР

ПОТРЕБЛЕНИЕ

-ЭТО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЗДАННЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ РАЗНООБРАЗНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЛЮДЕЙ И ОБЩЕСТВА.

ПОТРЕБНОСТИ

ПОД ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ ПОНИМАЕТСЯ НЕДОСТАТОК ( НУЖДА ) В ЧЕМ ЛИБО, ОБЪЕКТИВНО НЕ ОБХОДИМОМ ДЛЯ ПОТДЕРЖАНИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ( ОБЩЕСТВА )

КЛАССИФИКАЦИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ
ПОТРЕБНОСТИ В БЕЗОПАСНОСТИ
СОЦИАЛЬНЫЕ
ПОТРЕБНОСТИ В УВАЖЕНИИ
САМОВЫРАЖЕНИЕ

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Методическая разработка урока экономики по теме "Производство"

Автор: Королькова Татьяна Игоревна

Дата: 10.05.2017

Номер свидетельства: 414172

Похожие файлы

Методическая разработка урока по всемирной истории на тему: "Международные отношения в начале 20 века. Первая мировая война".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(228) "Методическая разработка урока по всемирной истории на тему: "Международные отношения в начале 20 века. Первая мировая война". "
    ["seo_title"] => string(138) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-po-vsiemirnoi-istorii-na-tiemu-miezhdunarodnyie-otnoshieniia-v-nachalie-20-vieka-piervaia-mirovaia-voina"
    ["file_id"] => string(6) "165777"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422874013"
  }
}

Методическая разработка урока по географии в 8 классе по теме "Географическое положение Нижегородской области и его влияние на природу и хозяйство".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(273) "Методическая разработка урока по географии в 8 классе по теме "Географическое положение Нижегородской области и его влияние на природу и хозяйство". "
    ["seo_title"] => string(172) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-po-ghieoghrafii-v-8-klassie-po-tiemie-gieoghrafichieskoie-polozhieniie-nizhieghorodskoi-oblasti-i-iegho-vliianiie-na-prirodu-i-khoziaistvo"
    ["file_id"] => string(6) "158695"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421774211"
  }
}

Дуальный урок

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "Дуальный урок "
    ["seo_title"] => string(13) "dual-nyi-urok"
    ["file_id"] => string(6) "212185"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431776295"
  }
}

"Экономика и ее основные участники"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) ""Экономика и ее основные участники" "
    ["seo_title"] => string(37) "ekonomika-i-ieie-osnovnyie-uchastniki"
    ["file_id"] => string(6) "111962"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408103337"
  }
}

Экологические проблемы природы Донского края

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Экологические проблемы природы Донского края "
    ["seo_title"] => string(51) "ekologhichieskiie-probliemy-prirody-donskogho-kraia"
    ["file_id"] => string(6) "134965"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416838798"
  }
}

Методическая разработка урока экономики по теме "Производство"

Просмотр содержимого документа «Методическая разработка урока экономики по теме "Производство"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка урока экономики по теме "Производство"»