Балалар қазақ тілінің 9 тән дыбысына жұмбақты айтып шешеді,дыбысты сипаттайды.
Мысалы:Қайырымды сөзінде бар,
Сабырлы сөзінде жоқ(қ-
дауыссыз қатаң дыбыс)
Оқушылар жұмбақты шешкенде 2 бала сурет бойынша әңгіме құрастырып айтады.
3.Сабақтың тақырыбымен ,мақсаттарымен таныстыру.
Сурет арқылы жаңа тақырыпқа көшу.
Сабақтың тақырыбы:Халықаралық әйелдер күні.
Балалар сабақта қандай жұмыспен айналысуды айтады.
4.Жаңа сөздермен жұмыс.
Мәтінді оқып жаңа сөздерді сөздікке көшіріп жазу.
ұсынды-предложил
жыл сайын-ежегодно
халықаралық-международный
гүл шоқтары-букеты цветов
иіс май-духи
Сын есім және зат есіммен сөз тіркестерін құраңдар(халықаралық мереке-мейрам,халықаралық конкурс,гүл шоқтары сатып алды,иіс май сыйлады)
5.Мәтінді оқып,аудару.
Мәтінді оқып аударамыз,сұрақ қоямыз.
1910 жылы Даниядағы Көпенгаген қаласында әйелдердің конференциясы өтті.Жыл сайын 8 наурызды халықаралық әйелдер күні деп Клара Цеткин ұсынды..Осы күні аналар мен әжелерді,қарыңдастар мен апаларды құттықтайды.Оларға сұлу гүл шоқтарын,иіс майын сыйлауға болады.
Балалар бір-біріне сұрақ қойып жауап береді(1,3,4,5 сөйлемге)
6. Топтарға
бөліну.
Мақал-мәтелдерді құрастырып топтарға бөлінеді.
1.Мектеп-кеме,білім-теңіз.
2.Кітап-ғалым,тілсіз-мұғалім.
3.Күш-білімде,білім-кітапта.
7.Топтармен
жұмыс
1 топ-кластер құрастырады.
2 топ-Венн диаграмманы толтырады.
3 топ-8 наурызға құттықтау ашық хаты жазады.
8.Сергіту сәті.
Достар әнін орындауы
9.Грамматикалық
тақырып.
Сөз таптарын білесің бе?
Балалар сұрақтар арқылы сөз таптарын еске түсіреді,ережені айтады.
10.Жеке жұмыс.
Морфологиялық талдау.3 оқушы тақтаға шығып орындайды.