kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока по казахскому языку "Жыл мезгілдері"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?Саба?ты? та?ырыбы: Н?тиже саба?. Жыл мезгілдері.

Саба?ты? ма?саты:

1.Білімділік: О?ушыларды?жыл мезгілдері туралы білімдерін ж?йелеу,?орыту, ?р жыл мезгілдері туралы ??ымдарын жетілдіру,ерекшеліктерін салыстыра отырып айтып беруге жатты?ты?у.Септікті ауызекі с?йлеу тілінде,с?йлемде д?рыс ?олдана білуге жетелеу

2.Дамытушылы?:  О?ушыларды? ?р т?рлі тапсырмалар ар?ылы(фонетикалы?, лексикалы?, топты?, ж?пты?) ауызекі с?йлеу тілін дамыту,ойлау, есте са?тау ?абілеттерін жетілдіру.          

3.Т?рбиелік: О?ушылар?а таби?атты  с?юге, оны аялай білуге баулу.

Саба? т?рі: ?орытынды саба?

Саба? типі: аралас  саба?

Саба?ты? ?діс-т?сілдері:с?ра?-жауап, дидактикалы? ойындар, жазбаша, ауызша,жеке, ж?пты?, топты?  ж?мыстар.

Саба?ты? к?рнекілігі: та?ырып?а байланысты суреттер, слайдтарэлектронды о?улы?

П?наралы? байланыс:тіл дамыту,орыс тілі,математика.

Саба?ты? барысы

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті:

І.?йымдастыру кезе?і:

С?леметсі?дер ме,балалар?! ?алдары? ?алай?

С?леметсіз бе,м??алім.

Шатты? ше?бері

-К?не,балалар,орнымыздан т?рып, шатты? ше?берін ??райы?!

Ауа райы б?зылып

К?нде жауын жауады.

Біра? бізді? сыныпта

К?нде ?ызы? болады.

г?лді алуы бойынша топ?а б?лініп отырады.

Топта?ы о?ушыларды? пікірін ты?дау,

Келесі топты? ойын ты?дау

Уа?ытты ?немді пайдалану.

О?ушылар ?олдарына г?л алып, ше?берге т?рып, бір –біріне жа?сы к??іл к?й сыйлайды.

?айталау кезе?і

Тілдік орта ?алыптастыру:С?ра?-жауап:

-Сыныпта кім кезекші?

-Сыныпта кім жо??

-Б?гін ?ай жыл мезгілі?

-Аптаны? ?ай к?ні?

-Ауа райы ?андай?

2.Фонетика

лы? жатты?у:

Кім жылдам?

К?з, Кез, К?з,

К?ш, Кеш, К?ш,

Кір, Кер, К?р,

К?л, Кел, К?л,

Кіле? ?ыс?а с?з,

Кім о?иды тез?

К?не,екі топ жарысып о?иды.

-Осында ?андай жыл мезгілі бар?

-«К?з » с?зіне фонетикалы? талдау жасаймыз

О?ушылар хормен,жекелей о?иды. Тез о?ып жарысады,?аза? тіліне т?н дыбысты табады. Сол дыбыс?а с?здер айтады.

2.1 Лексикалы? жатты?у:

- мынау нелер?

- ?андай г?лдер?

О?ушылар сурет бойынша с?ра??а жауап береді

Сергіту

?арлы?аш сергіту с?ті Видеодан к?рсетіледі

О?ушылар сергіту с?тін орындайды.

ІІ.?й тапсырмасын с?рау:

Графикалы? диктант

     1    2   3   4   5  6   7  8   9     10

1.ай – месяц +

2.б?йшешек – роза   -

3. мереке – праздник +

4.тамыз – июль   +

5.аулайды – лодка –

6.демалды  - отдохнули +

7. суы? – холодно +

8. жа?быр – снег   -

9. жапыра? – листья +

10. киім-  одежда +

О?ушылар графикалы? диктантты жазып, бір-бірін тексереді.

Негізгі кезе?

 Видео.жыз мезгілдері

- Не туралы?

- ?андай жыл мезгілдері к?рсетілген.

-

О?ушылар видеоны к?ріп ??гімелейді,с?ра??а жауап береді.

Кестені толтыр

  1  топ

Жыл мезгілдері

айлары

Ауа- райы

Мейрамдар

Киімдер

?ыс

Жаз

2 топ

Жыл мезгілдері

айлары

Ауа- райы

Мейрамдар

Киімдер

к?з

к?ктем

О?ушылар кестені толтырады.1  топ – ?ыс,жаз

2 топ- к?з,к?ктем 

Грамматикалы? тапсырма.Электронды о?улы?.

Балы?тарды су?а жіберейік.Т?мендегі с?ра?тар?а жауап беретін септікті табы?ыз.

О?ушылар с?ра??а д?рыс жауап беріп,балы?тарды су?а жіберу керек.

М?тінмен ж?мыс

О?ушылар  ?оржыннан ?ай жыл мезгілі жазыл?ан конвертті алып шы?са, сол мезгіл туралы м?тін беріледі. М?тін ты?далады.

О?ушылар ?здері о?ып не т?сінгендерін А3 ?а?аз?а постер ??райды.??гімелейді.

Ойын

Ия,жо? ойыны

1.Т?рт жыл мезгілі бар.

2.?ыс айлары;?ыр??йек, ?азан,?араша.

3.К?зде ауа райы сал?ын.

4. ?ыста ?ар жауады.

5.?ыста аяз.

6.Жазда жылы киім киеміз.

Д?рыс болса,?ызыл т?сті к?рсетеді

?ате болса,?ара т?сті к?рсетеді.

Тест. Бекіту

1.?ыс айыны? атауын к?рсеті?із

А.наурыз

В. желто?сан.

С. Маусым

Д.?ырк?йек

2.?ыста балалар не істейді?

А.шомылады

В.?шады

Д,а??ала жасайды

С. Ериді

3. к?ктем айыны? атауын к?рсеті?із

А.желто?сан

В. наурыз

С. Маусым

Д. ?ырк?йек

4.?ар ?ашан ериді?

А.кешке

В.?ыста

С. далада

Д.К?ктемде

5.Балалар жазда не істейді?

А.коньки тебеді

В.жа?быр жауады.

С. К?белек ?стайды

Д.жерге т?седі

6.Жаз айыны? атауын к?рсет?

А.желто?сан

В. наурыз

С. Маусым

Д. ?ырк?йек

7.К?зді? белгісін к?рсет?

А.Аяз болады

В.Б?йшешек шы?ады.

С. Жапыра?тар сар?аяды.

Д.?ар ериді

8.К?з айыны? атауын к?рсет

А.желто?сан

В. наурыз

С. Маусым

Д. ?ырк?йек

9.К?к?ністер ?ашан піседі?

А.К?ктемде

В. К?зде

С. Ерте

Д. ?ыста

10.Балалар жа?а жылды ?ашан ?арсы алады.

А.Жазда

В. к?ктемде

С. ?ыста

Д. к?зде

О?ушылар тест ж?мысын орындайды

0 ?ате  - 5

1 ?ате – 4

2- 3 ?ате – 3

4  –?ате -2

Саба?ты ?орытынды-

лау:

  • Б?гін саба?та не ?ттік?
  • Саба? ?нады ма?

О?ушылар с?ра??а жауап береді

?й тапсырмасын беру: 2

Жыл мезгілдері буклет жасау.

К?нделікке ?й тапсырмасын жазады

Ба?алау:

Ба?алау пара?шасы ба?аланады.

Топ басшысы ба?алайды.

Саба?ты ба?алау

О?ушылар саба?ты ба?алайды

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по казахскому языку "Жыл мезгілдері" »

4-сынып.

Күні:

Білім беру аймағы: Қатынас.

Білім беру саласы: Қазақ тілі.

Мұғалім :

Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ. Жыл мезгілдері.

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Оқушылардыңжыл мезгілдері туралы білімдерін жүйелеу,қорыту, әр жыл мезгілдері туралы ұғымдарын жетілдіру,ерекшеліктерін салыстыра отырып айтып беруге жаттықтығу.Септікті ауызекі сөйлеу тілінде,сөйлемде дұрыс қолдана білуге жетелеу

2.Дамытушылық: Оқушылардың әр түрлі тапсырмалар арқылы(фонетикалық, лексикалық, топтық, жұптық) ауызекі сөйлеу тілін дамыту,ойлау, есте сақтау қабілеттерін жетілдіру.

3.Тәрбиелік: Оқушыларға табиғатты сүюге, оны аялай білуге баулу.

Сабақ түрі: қорытынды сабақ

Сабақ типі: аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап, дидактикалық ойындар, жазбаша, ауызша,жеке, жұптық, топтық жұмыстар.

Сабақтың көрнекілігі: тақырыпқа байланысты суреттер, слайдтарэлектронды оқулық

Пәнаралық байланыс:тіл дамыту,орыс тілі,математика.


Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті:

І.Ұйымдастыру кезеңі:


Сәлеметсіңдер ме,балалар?! Қалдарың қалай?

Сәлеметсіз бе,мұғалім.

Шаттық шеңбері


-Кәне,балалар,орнымыздан тұрып, шаттық шеңберін құрайық!

Ауа райы бұзылып

Күнде жауын жауады.

Бірақ біздің сыныпта

Күнде қызық болады.

гүлді алуы бойынша топқа бөлініп отырады.

Топтағы оқушылардың пікірін тыңдау,

Келесі топтың ойын тыңдау

Уақытты үнемді пайдалану.


Оқушылар қолдарына гүл алып, шеңберге тұрып, бір –біріне жақсы көңіл күй сыйлайды.

Қайталау кезеңі

Тілдік орта қалыптастыру:Сұрақ-жауап:


-Сыныпта кім кезекші?

-Сыныпта кім жоқ?

-Бүгін қай жыл мезгілі?

-Аптаның қай күні?

-Ауа райы қандай?



2.Фонетика

лық жаттығу:



Кім жылдам?

Күз, Кез, Көз,

Күш, Кеш, Көш,

Кір, Кер, Көр,

Күл, Кел, Көл,

Кілең қысқа сөз,

Кім оқиды тез?


Кәне,екі топ жарысып оқиды.

-Осында қандай жыл мезгілі бар?

-«Күз » сөзіне фонетикалық талдау жасаймыз

Оқушылар хормен ,жекелей оқиды. Тез оқып жарысады,Қазақ тіліне тән дыбысты табады. Сол дыбысқа сөздер айтады.

2.1 Лексикалық жаттығу:


-


- мынау нелер?

- Қандай гүлдер?


Оқушылар сурет бойынша сұраққа жауап береді


Сергіту


Қарлығаш сергіту сәті Видеодан көрсетіледі

Оқушылар сергіту сәтін орындайды.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:


Графикалық диктант


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.ай – месяц +

2.бәйшешек – роза -

3. мереке – праздник +

4.тамыз – июль +

5.аулайды – лодка –

6.демалды - отдохнули +

7. суық – холодно +

8. жаңбыр – снег -

9. жапырақ – листья +

10. киім- одежда +


Оқушылар графикалық диктантты жазып, бір-бірін тексереді.

Негізгі кезең


Видео.жыз мезгілдері

- Не туралы?

- Қандай жыл мезгілдері көрсетілген.

-

Оқушылар видеоны көріп әңгімелейді,сұраққа жауап береді.

Кестені толтыр


1 топ

Жыл мезгілдері

айлары

Ауа- райы

Мейрамдар

Киімдер

Қыс






Жаз







2 топ

Жыл мезгілдері

айлары

Ауа- райы

Мейрамдар

Киімдер

күз






көктем







Оқушылар кестені толтырады.1 топ – қыс,жаз

2 топ- күз ,көктем

Грамматикалық тапсырма.Электронды оқулық.

Балықтарды суға жіберейік.Төмендегі сұрақтарға жауап беретін септікті табыңыз .



Оқушылар сұраққа дұрыс жауап беріп ,балықтарды суға жіберу керек.

Мәтінмен жұмыс


Оқушылар қоржыннан қай жыл мезгілі жазылған конвертті алып шықса, сол мезгіл туралы мәтін беріледі. Мәтін тыңдалады.

Оқушылар өздері оқып не түсінгендерін А3 қағазға постер құрайды.әңгімелейді.

Ойын


Ия ,жоқ ойыны

1.Төрт жыл мезгілі бар.

2.Қыс айлары;қырқүйек, қазан ,қараша.

3.Күзде ауа райы салқын.

4. Қыста қар жауады.

5.Қыста аяз .

6.Жазда жылы киім киеміз.


Дұрыс болса,қызыл түсті көрсетеді

Қате болса,қара түсті көрсетеді.

Тест. Бекіту


1.Қыс айының атауын көрсетіңіз

А.наурыз

В . желтоқсан.

С. Маусым

Д.Қыркүйек

2.Қыста балалар не істейді?

А.шомылады

В.ұшады

Д,аққала жасайды

С. Ериді

3. көктем айының атауын көрсетіңіз

А.желтоқсан

В . наурыз

С. Маусым

Д. Қыркүйек

4.Қар қашан ериді?

А.кешке

В .қыста

С. далада

Д.Көктемде

5.Балалар жазда не істейді?

А.коньки тебеді

В .жаңбыр жауады.

С. Көбелек ұстайды

Д.жерге түседі


6.Жаз айының атауын көрсет?

А.желтоқсан

В . наурыз

С. Маусым

Д. Қыркүйек

7.Күздің белгісін көрсет?

А.Аяз болады

В .Бәйшешек шығады.

С. Жапырақтар сарғаяды.

Д.қар ериді

8.Күз айының атауын көрсет

А.желтоқсан

В . наурыз

С. Маусым

Д. Қыркүйек

9.Көкөністер қашан піседі?

А.Көктемде

В . Күзде

С. Ерте

Д. Қыста

10.Балалар жаңа жылды қашан қарсы алады.

А.Жазда

В . көктемде

С. қыста

Д. күзде




Оқушылар тест жұмысын орындайды

0 қате - 5

1 қате – 4

2- 3 қате – 3

4 –қате -2

Сабақты қорытынды-

лау:

  • Бүгін сабақта не өттік?

  • Сабақ ұнады ма?

Оқушылар сұраққа жауап береді

Үй тапсырмасын беру: 2

Жыл мезгілдері буклет жасау.

Күнделікке үй тапсырмасын жазады

Бағалау:


Бағалау парақшасы бағаланады.

Топ басшысы бағалайды.

Сабақты бағалау





Оқушылар сабақты бағалайды




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
конспект урока по казахскому языку "Жыл мезгілдері"

Автор: Рахимова Арайлым Сабикановна

Дата: 03.05.2015

Номер свидетельства: 207768

Похожие файлы

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Конспект урока казахского языка 3класс "
    ["seo_title"] => string(42) "konspiekt-uroka-kazakhskogho-iazyka-3klass"
    ["file_id"] => string(6) "159749"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421942550"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Конспект урока казахского языка "Сын есім""
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekturokakazakhskoghoiazykasyniesim"
    ["file_id"] => string(6) "321732"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461381233"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "конспект урока по казахскому языку "
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt-uroka-po-kazakhskomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "121770"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414068977"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Конспект урока по казахскому языку."
    ["seo_title"] => string(39) "konspiekt-uroka-po-kazakhskomu-iazyku-1"
    ["file_id"] => string(6) "278711"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453124968"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "конспект урока казахского языка."
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt-uroka-kazakhskogho-iazyka-2"
    ["file_id"] => string(6) "318384"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460565412"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства