Конспект урока казахского языка.

Саба?ты? та?ырыбы: Зат есім
Білімділік: Зат есімні? ма?ынасы туралы жалпы т?сінік беру. Ол ?андай да бір затты?, ??ымны? атауы екенін т?сіндіру.
Дамытушылы?: О?ушыларды? ой - ?рісін, с?здік ?орын, д?ниетанымын, белсенділігін арттыру.
Т?рбиелілік: Сауаттылы??а, д?рыс м?дениетті с?йлей білуге, жылдамды??а т?рбиелеу.
Типі: Аралас
Т?рі: ойын саба?
?дісі: т?сіндірмелі, с?ра? - жауап, ой ?оз?ау, ойын.
К?рнекілігі: суреттер, топшамалар, ?има ?а?аздар, слайд.

Барысы: І. ?йымдастыру кезе?і:
ІІ. ?й тапсырмасын с?рау:
378 – жатты?уды о?ыту ар?ылы тексеру.

ІІІ. ?ткен саба?ты пысы?тау.
Балалар « Б?л кім?», « Б?л не?» ойынын ойнайы?. Мына суреттерге ?арап с?ра? ?оя отырып ?ай с?з табына жататынын айты?дар.

- Не? - ?оян
- Нелер? - С?біздер
- Кім? - ?ыз
- Кімдер? - Балалар
- Б?л с?ра?тар?а жауап беретін с?здер ?ай с?з табына жатады?
- Зат есім дегеніміз не? ( ережесін с?рау)
- ?аза? тілінде бас?а да ?андай с?з таптарымен танысты?. С?з таптары дегеніміз не? ( ережесін айту)

Олай болса, С?з таптары туралы білімдері?ді тексеру ?шін «Семантикалы? картамен» ж?мыс жасайы?.
р/с --- С?з -- С?з таптары - Зат есім - Етістік - Сын есім - Сан есім
1 бес 
2 д?птер
3 ?ызыл
4 Айн?р
5 жазды

ІV. Жа?а саба?.
Балалар, енді « Менен с?ра?, сенен жауап» ойынын ойнаймыз. Мына суреттерден мені? с?ра?ыма жауап беретін с?здерді табасы?дар.

- Кім? - М??алім
- Кімдер? - о?ушылар
- Кім? - Абай ??нанбаев
- Кім? - ата, ?же
- Нелер? - б?йшешектер
- Нелер? - са?ырау??ла?тар
- Не? - ?кі
- Нелер? - ?ояндар
Осы суреттерге жауап берулері?е ?арай ереже айтып к?релік.
Адамны? аты – ж?ніне, маманды?ына, туысты? атаулар?а, я?ни адам?а ?атысты с?здерге кім?, кімдер?, жануарлар мен заттар?а не?, нелер? деген с?ра?тар ?ойылады. Мысалы, Кім? - бала, д?рігер, к?ке, ?лпан. Кімдер? – аталар, ?ш?ыштар, о?ушылар. Не? - д?птер, ??с, г?л. Нелер?- кітаптар, а?дар, к?ректер.
Келесі ойынымыз « Кім тап?ыр» ойыны. Ж?мба? шешіп тап?ырлы?тары?ды к?рсеті?дер.
Шанамен зыр?ып желдетіп,
Ша??ы, коньки тебетін,
А??ала жасап ойнайтын
?ай мезгіл деп ойлайсы?? (?ыс)
- Жарайсы?дар, балалар енді ж?мба? шешуіне с?ра? ?ояйы?. ( не? – ?ыс )
- Б?л нені? атауы?
- Мезгіл аты.
Сонда мезгіл атына да не? деген с?ра? ?ойылады екен.
380 - жатты?у. ?ыс айларыны? аттарын пайдаланып с?зж?мба? шешейік. Кесте бойынша шешу.

- Ал, енді балалар « ?ыста» та?ырыбына сурет бойынша ??гіме ??райы?. ?ыс мезгіліндегі таби?ат ??былыстарын ата?
- ?ар, б?рша?, ?ырау, м?з.
- С?ра? ?ояйы?, ?ай с?з табына жатады?
- Д?рыс айтасы?дар, не? с?ра?ына жауап бергендіктен зат есімге жатады.

О?улы?пен ж?мыс: «Б?л не?» ойыны.
Суреттегі а?ны? терісі аса ба?алы, су ?ткізбейді. Терісінен ба?алы б?рік, жылы тон, киімге жа?а жасайды. К?біне суда тіршілік етеді.
381 – жатты?у. М?тінді о?ып, не?, нелер? с?ра?ына жауап беретін зат есімдерді тап. Ал?аш?ы ж?не со??ы с?йлемді к?шіріп жазу. М?тінге ат ?ою.

??ндыз.
??ндыз – ?ажап ?ызы? а?. Ол жуан а?аштарды жы?ады. ?здеріне керемет ?йшіктер жасайды. ??ндызды? терісі аса ба?алы.

Сергіту с?ті:
«?з иесін тап» ойыны. ?има ?а?азда?ы с?здерді с?ра?тар?а с?йкес ?алташы??а салады.
?уен ойнап т?рады. ?р о?ушыны? шапша?ды?ын, білімділігін аны?тау.
Кім? -- Кімдер? -- Не? - Нелер?
Д?рігер - ?лдар - айна - г?лдер

383 - жатты?у. «Шеберлер» ойыны. Суреттегі заттарды кімдер пайдаланады? Сендер ?здері?ді сол затты пайдаланушы ретінде, затты? атауын ?атыстырып с?йлем ??ра?дар. Затты? аты ??ла??а ?алай естіліп т?р? С?здерді? айтылуы мен жазылуын салыстыр.
Б?р?? – Б?р?ы, С?рг? – С?ргі, Шар?ы
?ндестік за?ы ілгерінді ы?пал.

384 - жатты?у. «Білімділер» ойыны.
О?ы, ?р ж?пта?ы с?здерге с?ра? ?ой. С?ра?ты? ?р т?рлі ?ойылу себебін д?лелде.
А?аш – а?аштар --- ?ыз – ?ыздар
Перде – перделер -- м??алім – м??алімдер
Б?ркіт - б?ркіттер -- сатушы - сатушылар

Саба?ты бекіту:
«С?з ойла, тез ойла» ойыны. Ереже с?рау.
?йге тапсырма: 382 - жатты?у, ереже жаттау.
Ба?алау