kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тілінен ?ыс?а мерзімді саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні: ?аза? тілі К?ні: Сынып: 6а Саба?ты? та?ырыбы Сан есімні? ма?ыналы? т?рлері. Есептік ж?не реттік сан есім Сілтеме ?аза? тілі. Жалпы білім беретені мектепті? 6- сыныбына арнал?ан о?улы?/ ?бдез?лы ?., Т?рсын?алиева С.Ч. Астана: «Арман –ПВ», 2012. – 208 бет. Ма?саты Сан есімні? ма?ыналы? т?рлері туралы т?сінік беріп, есептік ж?не реттік сан есімні? ерекшеліктерін ме?герту, сауатты жазу да?дыларын арттыру, шешен с?йлеуге, ?з ойын еркін жеткізе білуге, ?йымшылды??а т?рбиелеу К?тілетін н?тижелер Топты? ж?мыс,диалогтік о?ыту,сыни т?р?ыдан ойлау негізінде есептік,реттік сан есімді ме?гереді,?з ойларын жина?тап,?ор?ай алады, бір-біріні? ж?мысын ба?алай біледі,шы?армашылы?,к?шбасшылы? ?асиеті дамиды. Саба?ты? т?рі Жа?а білімді ме?герту П?наралы? байланыс ?дебиет, орыс тілі, а?ылшын тілі ?олданылатын ?дістер ?ызы?ушылы?ын ояту, ма?ынаны ашу, ойтол?аныс, АКТ, жас ерекшеліктеріне сай о?ыту, білім беру ?шін ж?не о?уды ба?алау т?сілдері бойынша жиынты? ба?алау Керекті жабды?тар О?улы?, интербелсенді та?та, семантикалы? карта, венн диаграммасы, стикер, маркер т.б. Саба?ты? барысы: Саба? кезе?дері Уа?ыт М??алім ?рекеті О?ушы ?рекеті Кіріспе 3мин 1мин 4мин ?йымдастыру Тренинг «Мен ?андаймын?» ?р о?ушы ?з есіміні? ал?аш?ы ?рпінен басталатын бір жа?сы ?асиетті айту. Мысалы: А?ылды Арина ,?демі ?мина т.б. Топ?а б?лу Сыныпты? о?ушыларын математикалы? фигуралар ар?ылы 4 топ?а б?лу. Ба?алау пара?тары таратылады. 2.?й тапсырмасын тексеру. Интербелсенді та?тадан с?ра?тар ар?ылы ?й тапсырмасы еске т?сіріледі. 1. Сан есім дегеніміз не? 2. ??рамына ?арай сан есім нешеге б?лінеді? 3. Дара сан есімдегеніміз не? 4. К?рделі сан есім дегеніміз не? 5.Мысалдар келтіру О?ушылар ?з есімдеріне бір сын есімді тіркестіріп айтады. О?ушылар топтасып, ?з ?стелдеріні? басына жиналады.Топ жетекшілерін сайлайды. С?ра?тар?а жауап береді. Т?саукесер 3мин «?ызы?ушылы?ты арттыру» -О?ушылар, алдымызда?ы берілген бірнеше мысалдарды о?ып ?арайы?шы. Осы сан есімдерді? жазылуында немесе айтылуында ?згеріс бар ма? ?андай ?згеріс бар? Сан есімдерге с?ра? ?ойып ?араймыз. Берілген сан есімдер: ?ыры? бес,алтыншы,екі мы? он бесінші,он бір. Сан есімдерге с?ра? ?ойып, екі топ?а б?леді. ?ыры? бес он бір алтыншы екі мы? он бесінші Негізгі б?лім 10 мин 1.Затты? на?тылы санын білдіріп, ?анша?, неше? Деген с?ра?тар?а жауап берсе, есептік сан есім болады. Мысалы: Он алты, жиырма екі т.б 2.Затты? саналу ретін, ?атарын білдіріп, нешінші? Деген с?ра??а жауап берсе, реттік сан есім болады. Реттік сан есімдер есептік сан есімдерге, егер ол дауысты дыбыспен ая?талса, -ншы, -нші ж?рна?тары жал?ану ар?ылы, ал егер дауыссыз?а бітсе, -ыншы, -інші ж?рна?тары жал?ану ар?ылы жасалады. Мысалы: бес – інші, он – ыншы, алты – ншы, жеті – нші т.б Реттік сан есімдер кейде цифрмен беріледі. Ондай кезде сан есімдерді? жазылуы т?мендегідей болады: 1.Реттік сан есімдер араб цифрымен берілсе, -ыншы, -інші, -ншы, -нші ж?рна?ыны? орнына дефис ?ойылады. Мысалы: Мен 6-сыныпта о?имын. 2.Реттік сан есімдер рим цифрымен берілсе, ж?рна?ты? орнына дефис ?ойылмайды. Мысалы: «Абай жолы» романыны? І томы 3.Жыл, ай аттарыны? алдынан келген сан есімдер араб цифрымен берілсе де, одан кейін дефис ?ойылмайды. Мысалы: 27 ?араша,2014 жыл Ты?дайды, жазады, есте са?тайды, мысалдар келтіреді 7 мин О?улы?пен ж?мыс 162-жатты?уды орындау Постер ?ор?ау 1-топ «сан есім» 2-топ «есептік сан есім» 3-топ «реттік сан есім» 4-топ «дара, к?рделі сан есім» О?ушылар топ болып тапсырманы орындайды, ойын еркін жеткізеді, та?ырыпты т?сінеді. Топта?ы бір о?ушы ?з ж?мыстарын ?ор?айды 5мин 1. ?р топ есептік сан есімдерді ?атыстырып, ма?ал-м?телдер,ж?мба?, жа?ылтпаштар жазу 2. ?р топ реттік сан есімдерді ?атыстырып, «Не жаман?» деген та?ырыпта бір шума? ?ле? жазу Топ м?шелері бірігіп орындап, ?з ж?мыстарын ?сынады Сергіту с?ті 2 мин «Елочка» О?ушылар орындарында т?рып, ?н ?имылдарын орындайды. 3 мин Білім мен д?ст?р Жеті ата?ды ата (ата, ?ке, бала, немере, ш?бере, ш?пшек, немене) 2. Хал?ымызды? кие т?т?ан сандарын ата (7,9) 3. ?ш арсызды ата (?й?ы, тама?, к?лкі) 4. Жігітті? ?ш ж?рты (?з ж?рты, ?айын ж?рты, на?ашы ж?рты) 5. Т?рт т?лік (?ой, сиыр, жыл?ы, т?йе) 6. Ер ?аруы бес ?ару (найза, сада?, шо?пар, ?ылыш, айбалта с?ра?тар?а жауап береді 3мин Бекіту с?ра?тары Тест ж?мысы Тест ж?мысын орындап, топ жетекшісі ба?алайды ?орытынды Рефлексия 2мин Венндиаграммасы Есептік ж?не реттік сан есім 2.Б?гінгі саба? несімен ерекшеленді? Не білдім? Не ?нады? Саба?тан ал?ан ?серім 2.Стикерге ?з ойларын жазып, плакат?а іледі. ?йге тапсырма 2 мин Ережелерді о?у, 163-жатты?у «Елін с?йген Елбасы» та?ырыбына сан есімдерді ?атыстырып, эссе жазу О?ушылар к?нделіктеріне жазып алады. Ба?алау М??алім ?орытынды ба?аны ?зі ?ояды.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілінен ?ыс?а мерзімді саба? жоспары »

Пәні: Қазақ тілі

Күні:

Сынып: 6а

Сабақтың

тақырыбы

Сан есімнің мағыналық түрлері. Есептік және реттік сан есім

Сілтеме

Қазақ тілі. Жалпы білім беретені мектептің 6- сыныбына арналған оқулық/ Әбдезұлы Қ., Тұрсынғалиева С.Ч. Астана: «Арман –ПВ», 2012. – 208 бет.

Мақсаты


Сан есімнің мағыналық түрлері туралы түсінік беріп, есептік және реттік сан есімнің ерекшеліктерін меңгерту, сауатты жазу дағдыларын арттыру, шешен сөйлеуге, өз ойын еркін жеткізе білуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу


Күтілетін

нәтижелер


Топтық жұмыс,диалогтік оқыту,сыни тұрғыдан ойлау негізінде есептік,реттік сан есімді меңгереді,өз ойларын жинақтап,қорғай алады, бір-бірінің жұмысын бағалай біледі,шығармашылық,көшбасшылық қасиеті дамиды.

Сабақтың түрі

Жаңа білімді меңгерту

Пәнаралық байланыс

Әдебиет, орыс тілі, ағылшын тілі

Қолданылатын әдістер

Қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, ойтолғаныс, АКТ, жас ерекшеліктеріне сай оқыту, білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау

Керекті жабдықтар


Оқулық, интербелсенді тақта, семантикалық карта, венн диаграммасы, стикер, маркер т.б.

Сабақтың барысы:

Сабақ

кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Кіріспе




3мин












1мин



4мин

Ұйымдастыру

Тренинг «Мен қандаймын?» Әр оқушы өз есімінің алғашқы әрпінен басталатын бір жақсы қасиетті айту. Мысалы: Ақылды Арина ,әдемі Әмина т.б.

Топқа бөлу

Сыныптың оқушыларын математикалық фигуралар арқылы 4 топқа бөлу.

Бағалау парақтары таратылады.



2.Үй тапсырмасын тексеру. Интербелсенді тақтадан сұрақтар арқылы үй тапсырмасы еске түсіріледі.

1. Сан есім дегеніміз не?

2. Құрамына қарай сан есім нешеге бөлінеді?

3. Дара сан есімдегеніміз не?

4. Күрделі сан есім дегеніміз не?

5.Мысалдар келтіру



Оқушылар өз есімдеріне бір сын есімді тіркестіріп айтады.

Оқушылар топтасып, өз үстелдерінің басына жиналады.Топ жетекшілерін сайлайды.


Сұрақтарға жауап береді.

Тұсаукесер





3мин

«Қызығушылықты арттыру»

-Оқушылар, алдымыздағы берілген бірнеше мысалдарды оқып қарайықшы. Осы сан есімдердің жазылуында немесе айтылуында өзгеріс бар ма? Қандай өзгеріс бар? Сан есімдерге сұрақ қойып қараймыз. Берілген сан есімдер: қырық бес,алтыншы,екі мың он бесінші,он бір.

Сан есімдерге сұрақ қойып, екі топқа бөледі.

қырық бес

он бір



алтыншы

екі мың он бесінші

Негізгі бөлім






10 мин

1.Заттың нақтылы санын білдіріп, қанша?, неше? Деген сұрақтарға жауап берсе, есептік сан есім болады.

Мысалы: Он алты, жиырма екі т.б

2.Заттың саналу ретін, қатарын білдіріп, нешінші? Деген сұраққа жауап берсе, реттік сан есім болады.

Реттік сан есімдер есептік сан есімдерге, егер ол дауысты дыбыспен аяқталса, -ншы, -нші жұрнақтары жалғану арқылы, ал егер дауыссызға бітсе, -ыншы, -інші жұрнақтары жалғану арқылы жасалады.

Мысалы: бес – інші, он – ыншы, алты – ншы, жеті – нші т.б

Реттік сан есімдер кейде цифрмен беріледі. Ондай кезде сан есімдердің жазылуы төмендегідей болады:

1.Реттік сан есімдер араб цифрымен берілсе, -ыншы, -інші, -ншы, -нші жұрнағының орнына дефис қойылады.

Мысалы: Мен 6-сыныпта оқимын.

2.Реттік сан есімдер рим цифрымен берілсе, жұрнақтың орнына дефис қойылмайды.

Мысалы: «Абай жолы» романының І томы

3.Жыл, ай аттарының алдынан келген сан есімдер араб цифрымен берілсе де, одан кейін дефис қойылмайды.

Мысалы: 27 қараша,2014 жыл


Тыңдайды, жазады, есте сақтайды, мысалдар келтіреді





7 мин










Оқулықпен жұмыс

162-жаттығуды орындау


Постер қорғау

1-топ «сан есім»

2-топ «есептік сан есім»

3-топ «реттік сан есім»

4-топ «дара, күрделі сан есім»

Оқушылар топ болып тапсырманы орындайды, ойын еркін жеткізеді, тақырыпты түсінеді. Топтағы бір оқушы өз жұмыстарын қорғайды





5мин










  1. әр топ есептік сан есімдерді қатыстырып, мақал-мәтелдер,жұмбақ, жаңылтпаштар жазу

  2. әр топ реттік сан есімдерді қатыстырып, «Не жаман?» деген тақырыпта бір шумақ өлең жазу

Топ мүшелері бірігіп орындап, өз жұмыстарын ұсынады

Сергіту сәті






2 мин

«Елочка»

Оқушылар орындарында тұрып, ән қимылдарын орындайды.







3 мин

Білім мен дәстүр

Жеті атаңды ата (ата, әке, бала, немере, шөбере, шөпшек, немене)

2. Халқымыздың кие тұтқан сандарын ата (7,9)

3. Үш арсызды ата (ұйқы, тамақ, күлкі)

4. Жігіттің үш жұрты (өз жұрты, қайын жұрты, нағашы жұрты)

5. Төрт түлік (қой, сиыр, жылқы, түйе)

6. Ер қаруы бес қару (найза, садақ, шоқпар, қылыш, айбалта

сұрақтарға жауап береді






3мин

Бекіту сұрақтары Тест жұмысы

Тест жұмысын орындап, топ жетекшісі бағалайды

Қорытынды

Рефлексия

2мин

Венндиаграммасы

Есептік және реттік сан есім

2.Бүгінгі сабақ несімен ерекшеленді?

Не білдім?

Не ұнады?

Сабақтан алған әсерім





2.Стикерге өз ойларын жазып, плакатқа іледі.


Үйге тапсырма

2 мин

Ережелерді оқу, 163-жаттығу

«Елін сүйген Елбасы» тақырыбына сан есімдерді қатыстырып, эссе жазу

Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.

Бағалау

Мұғалім қорытынды бағаны өзі қояды.




























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза? тілінен ?ыс?а мерзімді саба? жоспары

Автор: Мендыгазиева Аксамал Муратовна

Дата: 10.02.2015

Номер свидетельства: 170951

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "?дебиеттік о?удан ?ыс?а мерзімді саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(44) "diebiiettikokudankyskamierzimdisabakzhospary"
    ["file_id"] => string(6) "278079"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453033785"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "?ыс?а мерзімді саба? жоспары. Су-еріткіш.суда еритін ж?не ерімейтін заттар. "
    ["seo_title"] => string(84) "k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospary-su-ieritkish-suda-ieritin-zh-nie-ierimieitin-zattar"
    ["file_id"] => string(6) "150617"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420536620"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Тарих  п?ні  " ?аза?станда?ы ?лтты? автономиялар "  та?ырыбында  ?ыс?а мерзімді саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(96) "tarikh-p-ni-k-azak-standag-y-u-lttyk-avtonomiialar-tak-yrybynda-k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "133950"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416633195"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Тарих  п?ні  орта  мерзімді саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(41) "tarikh-p-ni-orta-mierzimdi-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "134117"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416669483"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "С?йлемнен  ?ткенді ?айталау. ?ыс?а мерзімді саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(63) "soiliemnien-otkiendi-k-aitalau-k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "170479"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423563358"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства