kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Дидактикалы? ойындар.

Нажмите, чтобы узнать подробности

?р ?стазды? ма?саты – саба?ты тартымды, ?рі ?ызы?ты ?ткізу. Б?л ма?сат?а ойын элементтерін ?олдану ар?ылы о?ай жетуге болады. Ойынмен ?йымдастырыл?ан саба? балалар?а к??ілді, же?іл келеді.
Б?л – о?у орыс тілінде ж?ргізілетін мектептерді? бастауыш сынып о?ушыларыны? жас ерекшелігін, ?аза? тілін ме?геру д?режесін, с?здік ?орын ескере отырып, саба?ты ?ызы?ты ?ткізу ма?сатында ?олданылатын ?осымша ??рал.
“Ой – ойыннан басталады” десек, баланы? ойын жетілдіріп, саба??а ?ызы?ушылы?ын арттыратын – ойын.

“Монша?”ойыны
Ойынны? ма?саты: Жуан, жі?ішке т?бірлі с?здерді ?айталау ж?не ажырата білу.
Ойынны? шарты: ?атты ?а?аз?а жуан ж?не жі?ішке т?бірлі с?здерді жазу. Сыныпты екі топ?а б?ліп, ?а?аз?а жазыл?ан с?здерді тарату. Белгіленген уа?ыттан кейін ?р топ бір жуан, бір жі?ішке т?бірлі с?здерден жіпке монша? тізулері ?ажет.
?ай топты? монша?ы бірінші тізілсе, сол топ же?еді.
Керекті с?здер: д?ріхана, аурухана, д?рі, тама?, астана, орман, кезекші, ?зіліс, о?ушы, ?шіргіш, ?алам, к?нделік, к?ктем, ?ыс, балы?, т. б.
“?алалар” ойыны.
Ойынны? ма?саты: Буыннан с?з ??растырып, д?рыс жазу?а да?дыландыру.
Ойынны? шарты: Сыныпты екі топ?а б?ліп, та?та?а ?ала атауыны? кез келген буынын жазу. ?ай топ д?рыс с?зді бірінші тапса, сол топ же?еді.
Тапсырма ?лгілері: ?ар – ?ара?анды
ас – Астана
алма – Алматы
тау – К?кшетау
рау – Атырау
кент – Шымкент.

“С?ра? – жауап” ойыны.
Ойынны? ма?саты: С?ра?тар?а д?рыс, ?рі тез жауап беруге да?дыландыру.
Ойынны? шарты: Сыныпты екі топ?а б?лу. ?р топ?а с?ра?тарды? жауаптары жазыл?ан карточкалар тарату. С?ра? о?ыл?аннан кейін о?ушылар д?рыс жауабын к?рсетеді. ?ай топты? д?рыс жауаптары к?п болса, сол топ же?еді.
С?ра?тар:
1. С?мкеде не жатыр?
2. Бір аптада неше к?н бар?
3. Асханада кім бар?
4. Сыныпта неше терезе бар?
5. ?олда неше сауса? бар?
6. Жазда ауа райы ?андай?
7. Бір т?улікте неше са?ат бар?
8. Мектеп неше ?абатты?
9. К?зде не сар?аяды?

Керекті с?здер: ?алам, жеті, аспаз, ?ш, бес, ысты?, жиырма т?рт, ?ш, жапыра?.

“Со?ы кім?” ойыны.
Ойынны? ма?саты: С?здерді ?рбіту, толы?тыру ар?ылы о?ушыларды? с?здік ?орларын молайту.
Ойынны? шарты: Та?та?а кез келген с?з жазылады. М??алім б?л с?зге байланысты бас?а с?здер ??р?ызады. Со??ы с?зді ??р?ан о?ушы же?імпаз атанады.
Ойынды жургізу т?ртібі:

Жаз
|
ысты?
|
жаз?ы каникул
|
тамыз
|
к?нге к?ю
|
шомылу

“Си?ырлы а?аш” ойыны.

Ойынны? ма?саты: О?ушыларды с?ра??а жауап бере білуге ?йрету.
Ойынны? шарты: Та?та?а ?атты ?а?аздан жасал?ан алма а?ашы ілінеді. Алмаларды? сыртында бір с?ра?тан жазылады. Та?та?а шы??ан о?ушы алманы алып, с?ра??а жауап береді. Егер о?ушы с?ра??а д?рыс жауап берсе, алманы ?зіне ?алдырады. М??алім ?р о?ушыны? е?бегін ба?алайды. Б?л ойынды “ Мектеп “, “ ?й жануарлары”, “Асхана”, “ Балы?тар”, ж?не т. б. та?ырыптар бойынша ?ткізуге болады.

Отбасы та?ырыбы бойынша ойынды ж?ргізу ?лгісі:
С?ра?тар:

1. Сені? отбасы? ?андай?
2. Отбасы?да неше адам бар?
3. Сені? ?ке? кім болып ж?мыс істейді?
4. Сені? ана? кім болып ж?мыс істейді?
5. Сені? ана? неше жаста?
6. Сені? ?ке? неше жаста?
7. Сені? ?же? кім?
8. Отбасы? тату ма?
9. Сен ?ке?е ?алай к?мектесті??

“Асхана” ойыны.

Ойынны? ма?саты: “Асхана” та?ырыбына байланысты с?здерді ?айталау.
Ойынны? шарты: Та?та?а аспазшыны? суреті ж?не та?ырып?а байланысты с?здер ілінеді. Сынып екі топ?а б?лінеді. ?ай топ та?ырып?а байланысты к?п с?з тапса, сол топ же?ген болып шы?ады.
Керекті с?здер:
Аспаз------------Балы?
Шаныш?ы-----Т?шпара
Палау------------Бот?а
Т?релке---------Кесе
С?т---------------Ш?йнек
Ет-----------------?асы?
Д?мді-----------Сорпа
Т?тті-----------Ас
Б?л ойынды ?р - т?рлі та?ырыптар бойынша ж?ргізуге болады.

“Орны?ды тап “ойыны.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Дидактикалы? ойындар. »

Дидактикалық ойындар.

Әр ұстаздың мақсаты – сабақты тартымды, әрі қызықты өткізу. Бұл мақсатқа ойын элементтерін қолдану арқылы оңай жетуге болады. Ойынмен ұйымдастырылған сабақ балаларға көңілді, жеңіл келеді.
Бұл – оқу орыс тілінде жүргізілетін мектептердің бастауыш сынып оқушыларының жас ерекшелігін, қазақ тілін меңгеру дәрежесін, сөздік қорын ескере отырып, сабақты қызықты өткізу мақсатында қолданылатын қосымша құрал.
“Ой – ойыннан басталады” десек, баланың ойын жетілдіріп, сабаққа қызығушылығын арттыратын – ойын.

“Моншақ”ойыны
Ойынның мақсаты: Жуан, жіңішке түбірлі сөздерді қайталау және ажырата білу.
Ойынның шарты: Қатты қағазға жуан және жіңішке түбірлі сөздерді жазу. Сыныпты екі топқа бөліп, қағазға жазылған сөздерді тарату. Белгіленген уақыттан кейін әр топ бір жуан, бір жіңішке түбірлі сөздерден жіпке моншақ тізулері қажет.
Қай топтың моншағы бірінші тізілсе, сол топ жеңеді.
Керекті сөздер: дәріхана, аурухана, дәрі, тамақ, астана, орман, кезекші, үзіліс, оқушы, өшіргіш, қалам, күнделік, көктем, қыс, балық, т. б.
“Қалалар” ойыны.
Ойынның мақсаты: Буыннан сөз құрастырып, дұрыс жазуға дағдыландыру.
Ойынның шарты: Сыныпты екі топқа бөліп, тақтаға қала атауының кез келген буынын жазу. Қай топ дұрыс сөзді бірінші тапса, сол топ жеңеді.
Тапсырма үлгілері: қар – Қарағанды
ас – Астана
алма – Алматы
тау – Көкшетау
рау – Атырау
кент – Шымкент.

“Сұрақ – жауап” ойыны.
Ойынның мақсаты: Сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру.
Ойынның шарты: Сыныпты екі топқа бөлу. Әр топқа сұрақтардың жауаптары жазылған карточкалар тарату. Сұрақ оқылғаннан кейін оқушылар дұрыс жауабын көрсетеді. Қай топтың дұрыс жауаптары көп болса, сол топ жеңеді.
Сұрақтар:
1. Сөмкеде не жатыр?
2. Бір аптада неше күн бар?
3. Асханада кім бар?
4. Сыныпта неше терезе бар?
5. Қолда неше саусақ бар?
6. Жазда ауа райы қандай?
7. Бір тәулікте неше сағат бар?
8. Мектеп неше қабатты?
9. Күзде не сарғаяды?

Керекті сөздер: қалам, жеті, аспаз, үш, бес, ыстық, жиырма төрт, үш, жапырақ.

“Соңы кім?” ойыны.
Ойынның мақсаты: Сөздерді өрбіту, толықтыру арқылы оқушылардың сөздік қорларын молайту.
Ойынның шарты: Тақтаға кез келген сөз жазылады. Мұғалім бұл сөзге байланысты басқа сөздер құрғызады. Соңғы сөзді құрған оқушы жеңімпаз атанады.
Ойынды жургізу тәртібі:

Жаз
|
ыстық
|
жазғы каникул
|
тамыз
|
күнге күю
|
шомылу

“Сиқырлы ағаш” ойыны.

Ойынның мақсаты: Оқушыларды сұраққа жауап бере білуге үйрету.
Ойынның шарты: Тақтаға қатты қағаздан жасалған алма ағашы ілінеді. Алмалардың сыртында бір сұрақтан жазылады. Тақтаға шыққан оқушы алманы алып, сұраққа жауап береді. Егер оқушы сұраққа дұрыс жауап берсе, алманы өзіне қалдырады. Мұғалім әр оқушының еңбегін бағалайды. Бұл ойынды “ Мектеп “, “ Үй жануарлары”, “Асхана”, “ Балықтар”, және т. б. тақырыптар бойынша өткізуге болады.

Отбасы тақырыбы бойынша ойынды жүргізу үлгісі:
Сұрақтар:

1. Сенің отбасың қандай?
2. Отбасыңда неше адам бар?
3. Сенің әкең кім болып жұмыс істейді?
4. Сенің анаң кім болып жұмыс істейді?
5. Сенің анаң неше жаста?
6. Сенің әкең неше жаста?
7. Сенің әжең кім?
8. Отбасың тату ма?
9. Сен әкеңе қалай көмектестің?

“Асхана” ойыны.

Ойынның мақсаты: “Асхана” тақырыбына байланысты сөздерді қайталау.
Ойынның шарты: Тақтаға аспазшының суреті және тақырыпқа байланысты сөздер ілінеді. Сынып екі топқа бөлінеді. Қай топ тақырыпқа байланысты көп сөз тапса, сол топ жеңген болып шығады.
Керекті сөздер:
Аспаз------------Балық
Шанышқы-----Тұшпара
Палау------------Ботқа
Тәрелке---------Кесе
Сүт---------------Шәйнек
Ет-----------------Қасық
Дәмді-----------Сорпа
Тәтті-----------Ас
Бұл ойынды әр - түрлі тақырыптар бойынша жүргізуге болады.

“Орныңды тап “ойыны.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дидактикалы? ойындар.

Автор: Тлеубаева Аягоз Уразбековна

Дата: 10.11.2014

Номер свидетельства: 129245

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) ""Математика п?ні бойынша дидактикалы? ойындар""
    ["seo_title"] => string(41) "matiematikapniboiynshadidaktikalykoiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "261907"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449227608"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Баланы? танымын дамытатын дидактикалы? ойындар ?дістемелік  ??рал"
    ["seo_title"] => string(59) "balanyntanymyndamytatyndidaktikalykoiyndardistiemielikkural"
    ["file_id"] => string(6) "268224"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450603110"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Дидактикалы? ойындар ар?ылы ?аза? тілі саба?ында о?ушыларды? танымды? белсенділіктерін арттыру "
    ["seo_title"] => string(102) "didaktikalyk-oiyndar-ark-yly-k-azak-tili-sabag-ynda-ok-ushylardyn-tanymdyk-bielsiendiliktierin-arttyru"
    ["file_id"] => string(6) "172141"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423760350"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Мектепалды даярлы? сыныптарына арнал?ан "Дидактикалы? ойындар""
    ["seo_title"] => string(58) "miektiepaldydaiarlyksynyptarynaarnalgandidaktikalykoiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "287767"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454522047"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "БАЯНДАМА: А?ЫЛШЫН ТІЛІ САБА?ЫНДА ДИДАКТИКАЛЫ? ОЙЫНДАР АР?ЫЛЫ КОММУНИКАТИВТІК ??ЗІРЕТТІЛІКТІ ДАМЫТУ. "
    ["seo_title"] => string(105) "baiandama-ag-ylshyn-tili-sabag-ynda-didaktikalyk-oiyndar-ark-yly-kommunikativtik-k-u-ziriettilikti-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "184140"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425999205"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства