Ауызша тілді? нормалары

- Тілді кім жасайды, ?ркім ?з білгенінше с?йлей бере ме?
(о?ушыларды? ойлары тал?ы?а т?седі, ой б?ліседі)
?рине тілді бір адам ?ана жасамайды, ?ркім ?з білгенінше с?йлей бірмейді. Тіл ?зі ?ызмет ететін адамдарды? б?ріне орта?, т?сінікті болуы керек. Ондай жалпы?а орта? тілді ?деби тіл дейміз. ?деби тіл нормалары ар?ылы тіл к?пшілікке т?сінікті ?рі б?ріне орта? болып келеді.

а) А? ?йд?н шы?а гелді бір жас жігіт.
?) А? ?йден шы?а келді бір жас жігіт.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ауызша тілді? нормалары»

Сыныбы: 6 Күні _______________

Сабақтың тақырыбы: Ауызша тілдің нормалары

Сабақтың мақсаты: Қазақ тілінің заңына мән беру, ауызша тіл мәдениетінің рөлін тану. Өткен тақырыптармен байланыстыра отырып, қосымша деректермен жұмыс атқару арқылы тереңірек ұғындыру.

Сабақтың міндеті:

Білімділік: әдеби тілдің нормаларын сақтай отырып сөйлеуге үйрету;

Дамытушылық: ойын жүйелі жеткізуге, анық, айқын сөйлеуін дамыту;

Тәрбиелік: бірін-бірі тыңдауға, әдеби тілде сөйлеуге, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, баяндау, салыстыру, талдау, түсіндіру

Пәнаралық байланыс: әдебиет, тарих

Сабақтың көрнекілігі: оқулықтар, үлестірме, қима қағаздар, интерактивті тақта, анықтағыштар, сөздіктер

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру:

1) оқушылармен амандасу

2) оқушыларды түгендеу

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

«Жазғы демалыс» тақырыбында жазылған ойтолғауды тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақ:

- Тілді кім жасайды, әркім өз білгенінше сөйлей бере ме?
(оқушылардың ойлары талқыға түседі, ой бөліседі)
Әрине тілді бір адам ғана жасамайды, әркім өз білгенінше сөйлей бірмейді. Тіл өзі қызмет ететін адамдардың бәріне ортақ, түсінікті болуы керек. Ондай жалпыға ортақ тілді әдеби тіл дейміз. Әдеби тіл нормалары арқылы тіл көпшілікке түсінікті әрі бәріне ортақ болып келеді.

а) Ағ үйдөн шыға гелді бір жас жігіт.
ә) Ақ үйден шыға келді бір жас жігіт.

Мәтін

Ортақ

2-тапсырма, 23-бет. «Өзің анықта!» Ауызша тіл мен жазбаша тілдің айырмашылығын өз тәжірибелеріңде дәлелдеңдер. Ол үшін парталас досың екеуіңе ортақ, қызықты бір тақырып таңдаңдар.

3-тапсырма, 23-бет. «Блиц (шұғыл) сұрақтар». Сыныптағы 5 оқушы өз қалауымен ортаға шықсын. Үстел үстінде төңкеріліп жатқан «мұғалім», «аспаз», «мектеп директоры», «оқушы», «күзетші» деп жазылған қағаздарды үлестіріп алсын.

Тапсырма. Үш сөйлем жазылып, әдеби тіл нормасының сақталуына байланысты жұмыстар жүргізіңдер.

Ауызша тіл нормасы – орфоэпия.
Жазбаша тіл – орфография.

ІV. Үйге тапсырма:

1-тапсырма. Ауызша және жазбаша тілдің ортақ белгілері мен ерекшеліктерін Венн диаграммасы түрінде көрсетіңдер.

V. Бағалау. Сабаққа белсене қатысып отырған оқушылар бағаланады.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Ауызша тілді? нормалары

Автор: ?алдыбекова Динара Н?рлан?ызы

Дата: 30.03.2016

Номер свидетельства: 312430

Похожие файлы

?деби тіл ж?не оны? нормалары

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "?деби тіл ж?не оны? нормалары "
    ["seo_title"] => string(31) "diebi-til-zh-nie-onyn-normalary"
    ["file_id"] => string(6) "203695"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429533580"
  }
}

?деби тіл ж?не оны? нормалары.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "?деби тіл ж?не оны? нормалары. "
    ["seo_title"] => string(33) "diebi-til-zh-nie-onyn-normalary-1"
    ["file_id"] => string(6) "221684"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1435519593"
  }
}

Ауызша әдеби тілдің нормалары

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Ауызша әдеби тілдің нормалары"
    ["seo_title"] => string(30) "auyzsha_diebi_tildin_normalary"
    ["file_id"] => string(6) "394644"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487764581"
  }
}

?аза? тіліндегі ?деби тіл

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "?аза? тіліндегі ?деби тіл "
    ["seo_title"] => string(28) "k-azak-tilindieghi-diebi-til"
    ["file_id"] => string(6) "152747"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420901067"
  }
}

Неке ж?не отбасы ??ымы. Отбасылы? ?атынастар ??ымы.

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Неке ж?не отбасы ??ымы. Отбасылы? ?атынастар ??ымы. "
    ["seo_title"] => string(58) "niekie-zh-nie-otbasy-u-g-ymy-otbasylyk-k-atynastar-u-g-ymy"
    ["file_id"] => string(6) "133573"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416546555"
  }
}

Ауызша тілді? нормалары

Просмотр содержимого документа «Ауызша тілді? нормалары»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ауызша тілді? нормалары»