kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба?: "Етістік"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырып: Етістік

Ма?саты: 1.О?ушылар?а етістік туралы ма?л?мат беру, с?ра?тарымен таныстыру жатты?у ж?мыстарын орындату, 2.Ой- ?рістерін, шы?армашылы? ?абілеттерінарттыру. ?ызы?ушылы?тарын арттыру. 3.Жылдамды??а, адамгершілікке, ?йымшылды??а, сауатты жазу?а

т?рбиелеу

Саба?ты? типі: жа?а саба?.

Саба?ты? т?рі: жарыс саба?.

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру жина?тау с?ра?-жауап, К?рнекілігі:слайд.

Саба? барысы:

І.?йымдастыру.

І ?йымдастыру кезе?і.
Хош келді?дер балалар!
О?у?а ??мар даралар!
Саба?ымызды бастайы?,
Ма?ан назар салы?дар!

ІІ Психологиялы? дайынды?.
«Шынайы сыпайыгершілік адамдар?а тілектестікпен ?араудан т?рады»
Бір – бірімізді? ?олымыздан ?стап, ала?ан жылуы ар?ылы бір - бірімізге жылы лебіздер тілейік.
1. Елімізге тынышты? тілеймін.
2. К?німіз жары? болсын!
3. Деніміз сау болсын!
4. Елбасымыз аман болсын!
5. Нанымыз к?п болсын!
6. Аспанымыз ашы? болсын!
7. К?к туымыз биік болсын!
8. Аналарымыз аман болсын!
9. Елімізді? тірегі – ?келеріміз аман болсын!
10. Балалар ба?ытты болсын!   3мин
Жа?сы, ??рметті о?ушылар. Осындай жа?сы к??іл к?йде саба?ымызды жал?астырайы?.
.

Саба? кезе?дері:

1-кезе?. « ?айталау –білім анасы » Ережелерді ?айталау

2-кезе? « Талдау – табыс кілті» жатты?у ж?мысын орындату.

3-кезе?. «Ой ?орыту » саба?ты ?орытындылау

ІІ.?й тапсырмасын тексеру.

«?айталау – білім анасы» ?й тапсырмасын тексеру

Ереже с?рау  3 мин

С?ра?тар ?ою ар?ылы ?ткен саба?тарды пысы?тау. ?ызы?ушылы?ын арттыру «Ой ?оз?ау»
- Затты? ?имылын, іс - ?рекетін білдіретін с?з табын (ЕТІСТІК) дейміз.
- Етістікті? с?ра?тары (НЕ ІСТЕДІ? НЕ ?ЫЛДЫ? ?АЙТТІ?)
- Туынды етістік (Ж?РНА? ЖАЛ?АНУ) ар?ылы жасалады.
- Т?бір с?зден жасал?ан етістікті (НЕГІЗГІ ЕТІСТІК) дейміз.
- Етістік нешеге б?лінеді? 2 МИН
 

Сынып 2 топ?а б?лінеді.

1-топ: «білім »?раны: «білімді мы?ды жы?ады, білекті бірді жы?ады»

2-топ: «?ылым»?раны: ?ылым таппай ма?танба, орын таппай баптанба.

(?р топта басшысы, ба?алаушысы болады.)

ІІІ.Жа?а саба? «Жа?а саба?ты? ??пиясы»

Жа?а саба?ты бастамас б?рын, балалар, «Сыр санды?» ойынын ойнайы?.санды? ?аза?ты? ертеден келе жат?ан б?йымы.

Кел, балалар, ойнайы? !

Ойнайы? та ойлайы?.

?андай ??пия болса да

Шешпей оны ?оймайы? ! – деп «Сыр санды?ты?» ??пиясын шешейік. С?зж?мба? шешу.

1.Иесі оны? - с?би, ?рі т?сек, ?рі ?й. (бесік)

2.Ойды? ая?талуын к?тпейді,

Оны ?ойса? с?йлем бітпейді (?тір)

3.Зат есімні? с?ра?ы (Кім ?)

4. Білімні? д?нін тереді, бала?а т?лім береді. (?стаз)

5. Б?рап ?ой?ан са?аттай, ай?айлайды та? атпай. (?теш)

6. О?ушы?а к?нде еріп, ж?ретін не ? (к?нделік)

 - ортада?ы торк?зде ?андай с?з шы?ты «Етістік» Б?гінгі саба?та етістік та?ырыбын ?рі ?арай жал?астырамыз.

Пезентация Сурет бойынша білімдерін тексеру.(с?йлем ??рату)

Ереже ??растыру: Заттарды? ?имылын іс-?рекетін білдіретін с?здерді етістік дейміз. Етістіктерге не

Д?птерге  жазу

Карточкамен ж?мыс

 

1 - топ: Берілген с?здерге – ла, - ле, - да, - де, - та, - те ж?рна?тарыны? тиістісін жал?ап, туынды етістік жаса.


2 - топ: ?зі? ?ала?ан екі - ?ш туынды етістікті ?атыстырып с?йлем ??растырып жаз.  2 МИН

 

1 топ
С?йлемдерді к?шіріп жазып, ?арамен жазыл?ан с?здерге с?ра? ?ою.
1. ?анат кітап о?ыды. 
2. Айзада а?асына хат жазды. 
3. Назеркені? апасы Астанада т?рады
4. К?к?ніс сулы жерде жа?сы ?седі.
О?ыды, жазды - не істеді?
Т?рады, ?седі - не істейді?

2 топ:
?ле?ді м?нерлеп о?ып, етістіктерді теріп жазып, с?ра? ?ой.
К?ктем келді: ??с келді,
К?н ?зын, т?н ?ыс?а енді.
К?ктем келді: су а?ты,
К?нні? к?зі шуа?ты.
К?ктем келді: г?л ?сті,
К?белектер гулесті.
Етістіктер: келді, а?ты, ?сті, гулесті – не істеді?  3 МИН

Берілген с?здер ?атарынан етістікті тап.
1. Аспан, к?гершін, жасыл, к?шті, ?арбыз
2. ?демі, отырды, он, домбыра       1 МИН
 

Сергіту с?ті

Видио

Ойын: «Кім жылдам ?» Д?рысын тап.

1 топ

Бие м??ірейді Бие кісінейді.

Т?йе мияулайды Т?йе боздайды

?ой ?реді ?ой ма?ырайды

Сиыр ?ыт-?ыттайды Сиыр м??ірейді

Ешкі кісінейді. Ешкі ба?ырады.

2 топ

Ит ба?ырады. Ит ?реді.

Тауы? ма?ырайды. Тауы? ?ыт-?ыттайды.

Мысы? боздайды. Мысы? мияулайды.

Шош?а а?ырады. Шош?а ?орсылдайды.

Есек ?орсылдайды. Есек а?ырады.

 тапсырма берілген етістіктерді ?атыстырып, с?йлемдер ??растыр.

(?р топ?а екі с?зден беріледі)

1-топ: ?онды, ?шты.

2-топ: жауды, секірді.

  • ?р топ?а тапырма берледі.
  • 1-топ: ?има с?здерден с?йлемдер ??растру.
  • 2-топ: ?има суретті ??растырып, с?йлем ??растру.

 

  • ??растыр?ан с?йлемдерден етістікті табу.

І?.Саба?ты бекіту. « Ой ?орыту»

Рефлексия  Мені? жетістіктерім а?ашы

?.?йге тапсырма:

. «Білім керек б?ріне » та?ырыбына ??гіме ??растыр.

?І. Ба?алау.

  • ?р топ ба?алаушысы ба?алайды. М??алім ?орытындылайды.

Та?ырып: Етістік

Ма?саты: 1.О?ушылар?а етістік туралы ма?л?мат беру, с?ра?тарымен таныстыру жатты?у ж?мыстарын орындату, 2.Ой- ?рістерін, шы?армашылы? ?абілеттерінарттыру. ?ызы?ушылы?тарын арттыру. 3.Жылдамды??а, адамгершілікке, ?йымшылды??а, сауатты жазу?а

т?рбиелеу

Саба?ты? типі: жа?а саба?.

Саба?ты? т?рі: жарыс саба?.

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру жина?тау с?ра?-жауап, К?рнекілігі:слайд.

Саба? барысы:

І.?йымдастыру.

І ?йымдастыру кезе?і.
Хош келді?дер балалар!
О?у?а ??мар даралар!
Саба?ымызды бастайы?,
Ма?ан назар салы?дар!

ІІ Психологиялы? дайынды?.
«Шынайы сыпайыгершілік адамдар?а тілектестікпен ?араудан т?рады»
Бір – бірімізді? ?олымыздан ?стап, ала?ан жылуы ар?ылы бір - бірімізге жылы лебіздер тілейік.
1. Елімізге тынышты? тілеймін.
2. К?німіз жары? болсын!
3. Деніміз сау болсын!
4. Елбасымыз аман болсын!
5. Нанымыз к?п болсын!
6. Аспанымыз ашы? болсын!
7. К?к туымыз биік болсын!
8. Аналарымыз аман болсын!
9. Елімізді? тірегі – ?келеріміз аман болсын!
10. Балалар ба?ытты болсын!   3мин
Жа?сы, ??рметті о?ушылар. Осындай жа?сы к??іл к?йде саба?ымызды жал?астырайы?.
.

Саба? кезе?дері:

1-кезе?. « ?айталау –білім анасы » Ережелерді ?айталау

2-кезе? « Талдау – табыс кілті» жатты?у ж?мысын орындату.

3-кезе?. «Ой ?орыту » саба?ты ?орытындылау

ІІ.?й тапсырмасын тексеру.

«?айталау – білім анасы» ?й тапсырмасын тексеру

Ереже с?рау  3 мин

С?ра?тар ?ою ар?ылы ?ткен саба?тарды пысы?тау. ?ызы?ушылы?ын арттыру «Ой ?оз?ау»
- Затты? ?имылын, іс - ?рекетін білдіретін с?з табын (ЕТІСТІК) дейміз.
- Етістікті? с?ра?тары (НЕ ІСТЕДІ? НЕ ?ЫЛДЫ? ?АЙТТІ?)
- Туынды етістік (Ж?РНА? ЖАЛ?АНУ) ар?ылы жасалады.
- Т?бір с?зден жасал?ан етістікті (НЕГІЗГІ ЕТІСТІК) дейміз.
- Етістік нешеге б?лінеді? 2 МИН
 

Сынып 2 топ?а б?лінеді.

1-топ: «білім »?раны: «білімді мы?ды жы?ады, білекті бірді жы?ады»

2-топ: «?ылым»?раны: ?ылым таппай ма?танба, орын таппай баптанба.

(?р топта басшысы, ба?алаушысы болады.)

ІІІ.Жа?а саба? «Жа?а саба?ты? ??пиясы»

Жа?а саба?ты бастамас б?рын, балалар, «Сыр санды?» ойынын ойнайы?.санды? ?аза?ты? ертеден келе жат?ан б?йымы.

Кел, балалар, ойнайы? !

Ойнайы? та ойлайы?.

?андай ??пия болса да

Шешпей оны ?оймайы? ! – деп «Сыр санды?ты?» ??пиясын шешейік. С?зж?мба? шешу.

1.Иесі оны? - с?би, ?рі т?сек, ?рі ?й. (бесік)

2.Ойды? ая?талуын к?тпейді,

Оны ?ойса? с?йлем бітпейді (?тір)

3.Зат есімні? с?ра?ы (Кім ?)

4. Білімні? д?нін тереді, бала?а т?лім береді. (?стаз)

5. Б?рап ?ой?ан са?аттай, ай?айлайды та? атпай. (?теш)

6. О?ушы?а к?нде еріп, ж?ретін не ? (к?нделік)

 - ортада?ы торк?зде ?андай с?з шы?ты «Етістік» Б?гінгі саба?та етістік та?ырыбын ?рі ?арай жал?астырамыз.

Пезентация Сурет бойынша білімдерін тексеру.(с?йлем ??рату)

Ереже ??растыру: Заттарды? ?имылын іс-?рекетін білдіретін с?здерді етістік дейміз. Етістіктерге не

Д?птерге  жазу

Карточкамен ж?мыс

 

1 - топ: Берілген с?здерге – ла, - ле, - да, - де, - та, - те ж?рна?тарыны? тиістісін жал?ап, туынды етістік жаса.


2 - топ: ?зі? ?ала?ан екі - ?ш туынды етістікті ?атыстырып с?йлем ??растырып жаз.  2 МИН

 

1 топ
С?йлемдерді к?шіріп жазып, ?арамен жазыл?ан с?здерге с?ра? ?ою.
1. ?анат кітап о?ыды. 
2. Айзада а?асына хат жазды. 
3. Назеркені? апасы Астанада т?рады
4. К?к?ніс сулы жерде жа?сы ?седі.
О?ыды, жазды - не істеді?
Т?рады, ?седі - не істейді?

2 топ:
?ле?ді м?нерлеп о?ып, етістіктерді теріп жазып, с?ра? ?ой.
К?ктем келді: ??с келді,
К?н ?зын, т?н ?ыс?а енді.
К?ктем келді: су а?ты,
К?нні? к?зі шуа?ты.
К?ктем келді: г?л ?сті,
К?белектер гулесті.
Етістіктер: келді, а?ты, ?сті, гулесті – не істеді?  3 МИН

Берілген с?здер ?атарынан етістікті тап.
1. Аспан, к?гершін, жасыл, к?шті, ?арбыз
2. ?демі, отырды, он, домбыра       1 МИН
 

Сергіту с?ті

Видио

Ойын: «Кім жылдам ?» Д?рысын тап.

1 топ

Бие м??ірейді Бие кісінейді.

Т?йе мияулайды Т?йе боздайды

?ой ?реді ?ой ма?ырайды

Сиыр ?ыт-?ыттайды Сиыр м??ірейді

Ешкі кісінейді. Ешкі ба?ырады.

2 топ

Ит ба?ырады. Ит ?реді.

Тауы? ма?ырайды. Тауы? ?ыт-?ыттайды.

Мысы? боздайды. Мысы? мияулайды.

Шош?а а?ырады. Шош?а ?орсылдайды.

Есек ?орсылдайды. Есек а?ырады.

 тапсырма берілген етістіктерді ?атыстырып, с?йлемдер ??растыр.

(?р топ?а екі с?зден беріледі)

1-топ: ?онды, ?шты.

2-топ: жауды, секірді.

  • ?р топ?а тапырма берледі.
  • 1-топ: ?има с?здерден с?йлемдер ??растру.
  • 2-топ: ?има суретті ??растырып, с?йлем ??растру.

 

  • ??растыр?ан с?йлемдерден етістікті табу.

І?.Саба?ты бекіту. « Ой ?орыту»

Рефлексия  Мені? жетістіктерім а?ашы

?.?йге тапсырма:

. «Білім керек б?ріне » та?ырыбына ??гіме ??растыр.

?І. Ба?алау.

  • ?р топ ба?алаушысы ба?алайды. М??алім ?орытындылайды.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?: "Етістік"»

Қазақ тілі 1-4- сынып

Тақырып: Етістік

Мақсаты: 1.Оқушыларға етістік туралы мағлұмат беру, сұрақтарымен таныстыру жаттығу жұмыстарын орындату, 2.Ой- өрістерін, шығармашылық қабілеттерінарттыру. Қызығушылықтарын арттыру. 3.Жылдамдыққа, адамгершілікке, ұйымшылдыққа, сауатты жазуға

тәрбиелеу



Сабақтың типі: жаңа сабақ.

Сабақтың түрі: жарыс сабақ.

Сабақтың әдісі: түсіндіру жинақтау сұрақ-жауап, Көрнекілігі:слайд.

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру.

І Ұйымдастыру кезеңі.
Хош келдіңдер балалар!
Оқуға құмар даралар!
Сабағымызды бастайық,
Маған назар салыңдар!

ІІ Психологиялық дайындық.
«Шынайы сыпайыгершілік адамдарға тілектестікпен қараудан тұрады»
Бір – біріміздің қолымыздан ұстап, алақан жылуы арқылы бір - бірімізге жылы лебіздер тілейік.
1. Елімізге тыныштық тілеймін.
2. Күніміз жарық болсын!
3. Деніміз сау болсын!
4. Елбасымыз аман болсын!
5. Нанымыз көп болсын!
6. Аспанымыз ашық болсын!
7. Көк туымыз биік болсын!
8. Аналарымыз аман болсын!
9. Еліміздің тірегі – әкелеріміз аман болсын!
10. Балалар бақытты болсын! 3мин
Жақсы, құрметті оқушылар. Осындай жақсы көңіл күйде сабағымызды жалғастырайық.
.



Сабақ кезеңдері:

1-кезең. « Қайталау –білім анасы » Ережелерді қайталау

2-кезең « Талдау – табыс кілті» жаттығу жұмысын орындату.

3-кезең. «Ой қорыту » сабақты қорытындылау

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

«Қайталау – білім анасы» үй тапсырмасын тексеру

Ереже сұрау 3 мин

Сұрақтар қою арқылы өткен сабақтарды пысықтау. Қызығушылығын арттыру «Ой қозғау»
- Заттың қимылын, іс - әрекетін білдіретін сөз табын (ЕТІСТІК) дейміз.
- Етістіктің сұрақтары (НЕ ІСТЕДІ? НЕ ҚЫЛДЫ? ҚАЙТТІ?)
- Туынды етістік (ЖҰРНАҚ ЖАЛҒАНУ) арқылы жасалады.
- Түбір сөзден жасалған етістікті (НЕГІЗГІ ЕТІСТІК) дейміз.
- Етістік нешеге бөлінеді? 2 МИН



Сынып 2 топқа бөлінеді.

1-топ: «білім »ұраны: «білімді мыңды жығады, білекті бірді жығады»

2-топ: «ғылым»ұраны: ғылым таппай мақтанба, орын таппай баптанба.

(Әр топта басшысы, бағалаушысы болады.)

ІІІ.Жаңа сабақ «Жаңа сабақтың құпиясы»

Жаңа сабақты бастамас бұрын, балалар, «Сыр сандық» ойынын ойнайық.сандық қазақтың ертеден келе жатқан бұйымы.

Кел, балалар, ойнайық !

Ойнайық та ойлайық.

Қандай құпия болса да

Шешпей оны қоймайық ! – деп «Сыр сандықтың» құпиясын шешейік. Сөзжұмбақ шешу.

1.Иесі оның - сәби, әрі төсек, әрі үй. (бесік)

2.Ойдың аяқталуын күтпейді,

Оны қойсаң сөйлем бітпейді (үтір)

3.Зат есімнің сұрағы (Кім ?)

4. Білімнің дәнін тереді, балаға тәлім береді. (ұстаз)

5. Бұрап қойған сағаттай, айқайлайды таң атпай. (әтеш)

6. Оқушыға күнде еріп, жүретін не ? (күнделік)

- ортадағы торкөзде қандай сөз шықты «Етістік» Бүгінгі сабақта етістік тақырыбын әрі қарай жалғастырамыз.

Пезентация Сурет бойынша білімдерін тексеру.(сөйлем құрату)

Ереже құрастыру: Заттардың қимылын іс-әрекетін білдіретін сөздерді етістік дейміз. Етістіктерге не

Дәптерге жазу

Карточкамен жұмыс



1 - топ: Берілген сөздерге – ла, - ле, - да, - де, - та, - те жұрнақтарының тиістісін жалғап, туынды етістік жаса.


2 - топ: Өзің қалаған екі - үш туынды етістікті қатыстырып сөйлем құрастырып жаз. 2 МИН



1 топ
Сөйлемдерді көшіріп жазып, қарамен жазылған сөздерге сұрақ қою.
1. Қанат кітап оқыды. 
2. Айзада ағасына хат жазды. 
3. Назеркенің апасы Астанада тұрады
4. Көкөніс сулы жерде жақсы өседі.
Оқыды, жазды - не істеді?
Тұрады, өседі - не істейді?


2 топ:
Өлеңді мәнерлеп оқып, етістіктерді теріп жазып, сұрақ қой.
Көктем келді: құс келді,
Күн ұзын, түн қысқа енді.
Көктем келді: су ақты,
Күннің көзі шуақты.
Көктем келді: гүл өсті,
Көбелектер гулесті.
Етістіктер: келді, ақты, өсті, гулесті – не істеді? 3 МИН


Берілген сөздер қатарынан етістікті тап.
1. Аспан, көгершін, жасыл, көшті, қарбыз
2. Әдемі, отырды, он, домбыра 1 МИН





Сергіту сәті

Видио

Ойын: «Кім жылдам ?» Дұрысын тап.

1 топ

Бие мөңірейді Бие кісінейді.

Түйе мияулайды Түйе боздайды

Қой үреді Қой маңырайды

Сиыр қыт-қыттайды Сиыр мөңірейді

Ешкі кісінейді. Ешкі бақырады.

2 топ

Ит бақырады. Ит үреді.

Тауық маңырайды. Тауық қыт-қыттайды.

Мысық боздайды. Мысық мияулайды.

Шошқа ақырады. Шошқа қорсылдайды.

Есек қорсылдайды. Есек ақырады.









тапсырма берілген етістіктерді қатыстырып, сөйлемдер құрастыр.

(әр топқа екі сөзден беріледі)

1-топ: қонды, ұшты.

2-топ: жауды, секірді.

  • Әр топқа тапырма берледі.

  • 1-топ: Қима сөздерден сөйлемдер құрастру.

  • 2-топ: Қима суретті құрастырып, сөйлем құрастру.



  • Құрастырған сөйлемдерден етістікті табу.





ІҮ.Сабақты бекіту. « Ой қорыту»

Рефлексия Менің жетістіктерім ағашы

Ү.Үйге тапсырма:

. «Білім керек бәріне » тақырыбына әңгіме құрастыр.



ҮІ. Бағалау.

  • Әр топ бағалаушысы бағалайды. Мұғалім қорытындылайды.




















1 - топ: Берілген сөздерге – ла, - ле, - да, - де, - та, - те жұрнақтарының тиістісін жалғап, туынды етістік жаса.


Сөздер: Ой, би, ақ, шеге, ара, үтік, көркем, таза, бас, ем,





2 - топ: Өзің қалаған екі - үш туынды етістікті қатыстырып сөйлем құрастырып жаз.


Сөздер: тазала, емде,биле




1-топ

Сөйлемдерді көшіріп жазып, қарамен жазылған сөздерге сұрақ қою.
1. Қанат кітап оқыды. 
2. Айзада ағасына хат жазды. 
3. Назеркенің апасы Астанада тұрады
4. Көкөніс сулы жерде жақсы өседі.



2-топ

Өлеңді мәнерлеп оқып, етістіктерді теріп жазып, сұрақ қой.
Көктем келді: құс келді,
Күн ұзын, түн қысқа енді.
Көктем келді: су ақты,
Күннің көзі шуақты.










Берілген сөздер қатарынан етістікті тап.


1. Аспан, көгершін, жасыл, көшті, қарбыз



Берілген сөздер қатарынан етістікті тап.


2. Әдемі, отырды, он, домбыра



Сөйлем құрастыр

1-топ: қонды, ұшты.



Сөйлем құрастыр

2-топ: жауды, секірді.







1 топ

Бие мөңірейді Бие кісінейді.

Түйе мияулайды Түйе боздайды

Қой үреді Қой маңырайды

Сиыр қыт-қыттайды Сиыр мөңірейді

Ешкі кісінейді. Ешкі бақырады.





2 топ

Ит бақырады. Ит үреді.

Тауық маңырайды. Тауық қыт-қыттайды.

Мысық боздайды. Мысық мияулайды.

Шошқа ақырады. Шошқа қорсылдайды.

Есек қорсылдайды. Есек ақырады.



- Заттың қимылын, іс - әрекетін білдіретін сөз табын (ЕТІСТІК) дейміз.




- Етістіктің сұрақтары (НЕ ІСТЕДІ? НЕ ҚЫЛДЫ? ҚАЙТТІ?)



- Туынды етістік (ЖҰРНАҚ ЖАЛҒАНУ) арқылы жасалады.




- Етістік нешеге бөлінеді?



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Ашы? саба?: "Етістік"

Автор: Н?рташ Жанна Бораш?ызы

Дата: 28.03.2016

Номер свидетельства: 311384

Похожие файлы

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Ашық сабақ "Етістіктің райларын қайталау""
    ["seo_title"] => string(42) "ashyk_sabak_ietistiktin_railaryn_k_aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "373172"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482666888"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Ашы?  саба?  "Етістіктен ?ткенді  ?айталау" "
    ["seo_title"] => string(43) "ashyk-sabak-ietistiktien-otkiendi-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "162310"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422345903"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "Ашы? саба? "Етістік" "
    ["seo_title"] => string(22) "ashyk-sabak-ietistik-1"
    ["file_id"] => string(6) "162316"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422346593"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Ашы? саба? ЕТІСТІК "
    ["seo_title"] => string(20) "ashyk-sabak-ietistik"
    ["file_id"] => string(6) "152464"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420859957"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Ашы? саба? "Етістікті? жіктелуі" "
    ["seo_title"] => string(34) "ashyk-sabak-ietistiktin-zhiktielui"
    ["file_id"] => string(6) "151242"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420653208"
  }
}

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства