П?ні: ?аза? тілі
Сыныбы: 7-сынып
Саба?ты? та?ырыбы: Етістік.
Саба?ты? типі: білімді ме?герту
Саба?ты? ?дісі: баяндау,с?ра?-жауап
Саба?ты? ма?саты: етістікті? ерекше бір т?рі т?йы? етістікті? ма?ынасы мен т?л?асын т?сіндіру,о?ушыларды? етістік жайлы ілімдерін ке?ейту.
Саба?ты? білімділігі: о?ушылар?а т?йы? етістікті? т?рленуіні? ерекшеліктерін ??ындыру,білім-білік да?дыларын ?алыптастыру.
Саба?ты дамытушылы?ы: ауызша ж?не жазбаша жатты?улар,?лестірмелі карточкалар,саба?та пайдаланатын м?тіндер ар?ылы т?йы? етістікті тап?ызу,жан-жа?ты талдау,о?ушы ойын дамыту.
Саба?ты? т?рбиелілігі: саба?та пайдаланыл?ан м?тіндер,мысалдар ар?ылы адамгершілік ж?не эстетикалы? т?рбие беру.
Саба?ты? к?рнекілігі: плакаттар,?лестірмелі карточкалар,?аза? тілін о?ыту ?дістемесі,к?ркем ?дебиеттерден алын?ан м?тіндер,домбыра,о?улы?,та?та,бор,суреттер,магнитті та?та.
П?наралы? байланыс: ?дебиет,саз,орыс тілі.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру.
Етістікті? ерекшеліктерін,т?рлерін еске т?сіру.
Саба?ты? ма?сатымен таныстыру.
Жа?а саба?. Т?йы? етістік.Т?йы? етістік туралы т?сінік беру.
Т?йы? етістік – етістікті? ерекше т?рі.Ол етістікті? ?зге т?рлері сия?ты емес.Етістікті? ша? ж?не рай категориялары жа?пен,ша?пен байланысты бол?анын к?рді?дер.Ал т?йы? етістік ша?пен де,жа?пен де байланысты болмайды.Т?йы? етістік етістікті? атауы ретінде ?ана ?олданылады. М?селен,бару,ж?ру,т?ру етістіктері бару,ж?ру,т?ру ?имылдарыны? атын білдіріп т?р.
Жа?а саба?ты? ма?ызды белгілерін ажырату.
Та?тада?ы плакат?а ?ара?ыздар,ма?ызды белгілері бар екен,бай?ап к?релік.
(Плакатта?ы жазыл?ан етістікті? септелу,т?уелденулерін т?сіндіру)
Ал осыдан нені бай?ап отырсы?дар,т?йы? етістік ?алай жасалады екен ж?не ?алай т?рленеді екен? ...
К?ру диктанты
Мына с?йлемдердегі к?п н?ктені? орнына т?йы? етістікті ?ойып жаз.
Тапсырманы уа?ытында ... керек.Мектепте ж?не ?йде т?ртіпті ... керек. ?лкендерді ... керек.?йым ж?мысына ... керек. М?дениетті ... керек. Саба??а белсенді ... керек.
Сыныпты 3 топ?а б?лу. «Кім тап?ыр?» ойынын ?йымдастыру.Ойын шартымен таныстыру.
1-топ.М??а?али ?ле?дерінен ?ле? шума?тарын о?у.
2-топ. Абай ?ле?дерінен ?ле? шума?тарын о?у.
3-топ.Ма?ал-м?тел,ж?мба?тар.О?ыту,т?йы? етістікке ?арай талдау.
Домбыраны? с?йемелдеуімен ?н айтып,сол ?н шума?тарынан т?йы? етістікті тап?ызу.?н авторларына то?талу.Мысалы, «Кешікпей келем деп е?». М.Шаханов. ?ні: Ш?мші ?алдая?ов).
Та?та?а ілінген суреттермен ж?мыс ж?ргізу,т?йы? етістікке талдау.д?птерлеріне жаздыру.
Жа?а саба?ты бай?ау ма?сатында ?лестірмелі карточкалар ж?не 210жатты?умен ж?мыс.
Карточка №1
?з беті?мен т?йы? етістікті ойла.О?ан морфологиялы? кешенді талдау жаса.
Карточка №2
Мына с?йлемді с?йлем м?шесіне ?арай талда.
Сол с?тте жолаушылар ?лкен жолмен зымырап сыр?ып келеді.
Карточка №3
Т?мендегі с?йлемді с?йлем м?шесіне ?арай талда.
К?зде а?ашты? жапыра?тары сар?ая бастайды.
Карточка №4
С?йлемдердегі с?здерді т?бір мен ?осымша?а ажырат.
Балалар ойнап ж?р.Бізге саба? блды.
Карточка №5
Шегелеу деген с?зге фонетикалы? кешенді талдау жаса.
Карточка №6
К?ру с?зіне математикалы? кешенді талдау жаса.
Жа?а саба?ты ?орытындылау ма?сатында мынадай с?ра?тар беріледі.
1.Т?йы? етістік дегеніміз не?
2.Ол ?алай жасалады?
3.Бір мысал ойла,септе.
4.Бір т?йы? етістікті т?уелде.
О?ушы білімін ба?алау.
?йге тапсырма. Т?йы? етістікті о?у.К?ркем ?дебиеттерден т?йы? етістігі бар с?йлемдер жазу.