Средства художественной выразительности. Олицетворение.

Средства художественной выразительности . Олицетворение

Край любимый!

Сердцу снятся

Скирды солнца в

водах лонных.

Я хотел бы

затеряться

В зеленях твоих

стозвонных.

Сергей Есенин

Какой неодушевленный

предмет наделяет признаками и

свойствами человека в этом

четверостишии?

Край , где родился и вырос.

Олицетворение —

изображение

неодушевленных или

абстрактных предметов,

при котором они

наделяются свойствами

живых существ – даром

речи, способностью

мыслить и чувствовать,

признаками и свойствами

человека.

И горит в парче лиловой

Облаками крытый лес.

Эпитет - художественное определение, дающее яркую, выразительную характеристику предмету.

Метафора ( греч, metaphora - перенос) - слово или

выражение, употребленное в переносном смысле,

вместо другого слова, потому что между

обозначаемыми предметами есть сходство «Тенькает

синица меж лесных кудрей» кудрями названа крона

дерева , потому что она похожа на кудри человека. В

нашей речи много метафор: шляпка гриба, ручка

двери, узел связи.

Контурная карта Волшебного Леса

• Черемуха

Вставьте пропущенные олицетворения:

Синий май. Заревая теплынь.

________ кольцо у калитки.

Липким запахом _____ полынь

________ черемуха _________.

( Не прозвякнет, веет, спит в белой накидке)

(загляделась в пруд)

1.

2. Тополь.

Найдите олицетворение?

Над окошком месяц. Под окошком ветер.

Облетевший тополь серебрист и светел .

Дальний плач тальянки, голос одинокий –

И такой родимый, и такой далекий.

2.

3. Туча.

Вставьте пропущенные олицетворения:

Туча ________________,

____________ пахучий туман.

Еду грязной дорогой с вокзала

Вдалеке от родимых полян.

( Кружево в роще связала, закурился)

3.

4. Ели.

Вставьте пропущенные олицетворения:

_______________ девушки-ели,

И поет мой ямщик на-умяк…

(Пригорюнились)

4

5. Весна.

Чья это характеристика?

В цветах любви весна-царевна

По роще косы расплела …

И я, как страстная фиалка,

Хочу любить, любить весну.

Назовите олицетворение, которое

помогает создать одушевленный образ

весны.

5

6. Осень.

Чья это характеристика?

Тихо – в чаще можжевели по

обрыву,

Осень – рыжая кобыла –чешет

гриву .

6

7. Сосна.

Вставьте пропущенные олицетворения:

__________ _____ ,

________ лес _________,

__________________

___________ сосна.

______________, как старушка ,

_______________________,

А над самою макушкой

Долбит дятел на суку.

(Заколдован невидимкой, дремлет под сказку сна; словно белою косынкой подвязалась; ,понагнулась, оперлася на клюку)

Как олицетворение помогает передать авторское от­ношение?

7

8. Заря.

Найдите олицетворение?

Заря окликает другую ,

Дымится овсяная гладь…

Я вспомнил тебя, дорогую,

Моя одряхлевшая мать.

8

9. Клен.

Найдите олицетворение?

Клен ты мой опавший , клен з аледенелый ,

Что стоишь нагнувшись под метелью белой?

Или что увидел ?Или что услышал ?

Словно за деревню погулять ты вышел .

И, как пьяный сторож, выйдя на дорогу,

Утонул в сугробе, приморозил ногу.

9

10. Береза

Вставьте пропущенные олицетворения:

Зеленая прическа,

Девическая грудь,

О тонкая березка,

Что______________?

10

КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ

1. Выберите в приведенных отрывках из стихотворений С.Есенина олицетворения, близкие

народной речи, фольклору:

Рассвет рукой прохлады росно

Сшибает яблоки зари…

2. Выберите в приведенных примерах метафоры

По дорогам усохшие вербы

И тележная песня колес…

Ни за что не хотел я теперь бы,

Чтоб мне слушать ее привелось.

3. Выберите в приведенных примерах метафоры:

Равнодушен я стал к лачугам,

И очажный огонь мне не мил,

Даже яблонь весеннюю вьюгу

Я за бедность полей разлюбил .

4. Выберите в приведенных примерах метафоры:

Под соломой-ризою

Выструги стропил,

Ветер плесень сизую

Солнцем окропил

В окна бьют без промаха

Вороны крылом,

Как метель, черемуха

Машет рукавом.

5.Выберите в приведенных примерах олицетворения:

Сад полышет, как пенный пожар,

И луна, напрягая все силы,

Хочет так, чтобы каждый дрожал

От щемящего слова «милый».

6.Выберите в приведенных примерах олицетворения:

Ах, колокольчик! твой

Мне в душу песней позвонил

И рассказал, что васильки

Очей любимых далеки.

Не пой! не пой мне! Пощади.

И так огонь горит в груди.

7.Выберите в приведенных примерах олицетворения:

Зашумели над затоном тростники.

Плачет девушка-царевна у реки.

Погадала красна девица в семик.

Расплела волна венок из повилик.

Ах, не выйти в жены девушке весной,

Запугал ее приметами лесной.

На березке пообъедена кора,-

Выживают мыши девушку с двора.

Бьются кони, грозно машут головой,-

Ой, не любит черны косы домовой.

Запах ладана от рощи ели льют,

Звонки ветры панихидную поют.

Ходит девушка по бережку грустна,

кет ей саван нежнопенная волна.

8. Выберите в приведенных примерах олицетворения:

Цветы мне говорят прощай,

Головками кивая низко.

Ты больше не увидишь низко

Родное поле, отчий край..

Что делает метель?

Метель

- Подберите олицетворения к любимому есененскому дереву – березе!

-Сравните ваши результаты с описанием березы у Есенина:

Береза

1. Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром .

2. Я навек за туманы и росы

Полюбил у березки стан,

И ее золотистые косы,

И холщовый ее сарафан.

3.Устав таскаться

По чужим пределам,

Вернулся я

В родимый дом.

Зеленокосая,

В юбчонке белой

Стоит береза над прудом.

4.Березки!

Девушки-березки!

Их не любить лишь может тот,

Кто в ласковом подростке

Предугадать не может плод.

- С кем чаще всего сравнивает березу поэт?

-Какими чертами наделяет это прекрасное дерево?

-Чувствуете ли вы, что автор очень трепетно относится к березе? Почему?

-Как вы думаете, что помогло автору передать всю свою любовь и нежность березе ?

- Какое дерево у Есенина наделено мужскими чертами характера?

Березы глазами художников

Борисов- Мусатов .

«Весна»

Алексадр Полунин

«Весна»

Иссак Левитан

«Март»

Старая улочка весной