История земли кубанской

Вводное занятие по кружку «Моя малая Родина».

Тема занятия: Цели и задачи курса. История земли кубанской.

Цель занятия:

Помочь детям лучше узнать и оценить особенности местности, где они живут, обратить внимание на красоту и неповторимость родной земли, вызвать желание сделать всё, чтобы она становилась лучше, красивее, богаче.

Задачи занятия:

1. Развивать интерес и уважение к истории родного края, его народов.

2. Воспитывать патриотизм, гордость за свою малую родину, способствовать осознанию причастности себя к ее историческому прошлому и ответственности за ее будущее.

3. Формировать способность и готовность к использованию краеведческих знаний в повседневной жизни.

Место проведения: игровая комната.

Оснащение: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, музыкальный центр, фонохрестоматия, стих В. Подкопаева, административная карта Краснодарского края, презентация: « Переселение казаков на Кубань».

Ход занятия.

1. Вводная часть.

Воспитатель:

Виктор Подкопаев. «Край наш тополиный».

Даль степей сквозная,

Гор размах орлиный-

Сторона родная,

Край наш тополиный!

Ты весной чудесен,

Цветами щедр, как в сказке,

Край хлебов и песен –

Край наш Краснодарский.

1. Сообщение темы и целей занятия.

Сегодня я расскажу Вам о том месте , где Вы живёте, растёте, учитесь и проказничаете. Это Краснодарский край, а ещё его называют Кубанью

или малой Родиной.

Мы с вами на кружковых занятиях узнаем о географическом положении

Краснодарского края ,его рельефе, климате, водных ресурсах. Познакомимся с необыкновенным богатством растительного и животного мира Кубани, сумеем понять взаимосвязь природных явлений, оценить значение и важность мер по охране природы.

1. Основная часть.

Песня : «Ой, да Краснодарский край».

Воспитатель:

Краснодарский край – самый южный регион России. Он расположен на Кубано-Приазовской низменности в западной части Кавказа и находится на одной географической параллели с северной Италией и южной Францией.

Исследовательская разноуровневая групповая работа с физической, административно й картой Краснодарского края.

• Определите количество районов, на которые разделён Краснодарский край;

• Найдите города в которых есть аэропорты;

• Покажите города – морские порты;

• Найдите ближайшего соседа, республику Адыгея и её столицу;

• Определите маршрут по железной дороге:

- из Белореченска в Туапсе;

- Из Краснодара в Тимашевск;

(Краснодарский край разделен на 38 районов и включает 28 городов. По размерам территории его можно сравнить с крупным европейским государством.)

Краснодарский край омывается двумя морями: на юго-западе – Черным морем, а на северо-западе – Азовским морем.

Климат Краснодарского края формируется под воздействием теплых морей. Он достаточно разнообразен по всей территории края: от холодного климата высокогорий к умеренно-континентальному климату Прикубанской низменности и лесных предгорий – и до субтропического климата Черноморского побережья Кавказа. Сама природа решила показать на Кубани все свои богатства и красоты. Необъятным зелёным ковром раскинулась Кубань, степь без конца и без края. Затем она переходит в лёгкие застывшие волны предгорий и высоких гор, многие вершины которых не сбрасывают снеговых шапок – это сплошная курортная зона.

1. Физминутка.

Артикуляционная гимнастика. 
«Трактор». Воспроизведение звука мотора трактора. Энергично произносить «д-т-д-т», меняя громкость и длительность (произнесение этих звуков укрепляет мышцы языка). 

Общеразвивающие упражнения. 
Солнце глянуло в кроватку, 
(Ходьба) 
Все мы делаем зарядку. 
Надо нам присесть и встать. 
(Приседания) 
Раз – два – три – четыре – пять. 
Руки вытянуть пошире. 
(Руки в стороны) 
Наклониться – три, четыре. 
(Наклоны) 

И на месте поскакать, 
(Подскоки) .
Раз – два – три – четыре – пять. 
На носок, потом на пятку. 
(Ноги вместе; становятся сначала на носки, 
затем на пятки) 
Все мы делаем зарядку! 
(Ходьба) 

Гимнастика для улучшения мозгового кровообращения .
(И. п.) – руки на поясе. 
1 – поворот головы направо, 
2 – и. п. 
3 – поворот головы налево, 
4 – и. п. 
Повторить 6 – 8 раз. Темп медленный. 

В течение XIX-XX веков благодатный край стал родиной казаков и сотен тысяч переселенцев. Как истинные хозяева своей земли казаки вложили душу, облагораживая, поднимая, превращая в жемчужину каждую пядь земли.

- Казаки пришли на Кубань. В далёком прошлом в нашем Отечестве зародилось это уникальное явление – казачество. Исстари казаки считались богатырским народом. Удалью, смекалкой, дородностью увековечили себя в легендах, сказках, песнях, стихах, - например, таких, как «На Кубани живёт богатырский народ».

И нам с вами представляется возможность открыть мир исторического прошлого Кубани - нашей малой Родины, которой нельзя не гордиться. Её уникальные и щедрые природные возможности манили к себе различные племена и народы, которые воцаряли мир и разжигали войны,

Презентация: «Переселение казаков на Кубань».

1. Заключительная часть.

Игра « Продолжи поговорки…».

1. Будем Родину любить (будем в армии служить);

2. Жить – ( Родине служить);

3. Трудно в ученье – (Легко в бою);

4. Один за всех – (все за одного);

5. Один в поле (не воин);

6. Чем крепче дружба, (тем легче служба);

Вывод:

Рефлексия: Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты мой друг!

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

- Что нового узнали на занятии?

Литература.