3.Сыныптан тыс жұмыстарда(түрлі кездесулер, интелектуалдык турнирлер, сайыс сабактары, ашық сабақтар, тәрбие сағаттары) дарынды оқушылардын көңілін бөлу.
4.Кітапханамен байланыс жасау, ғылыми-әдістемелік журналдары өз бетінше оқып, ондағы тапсырмаларын орындауға ықпал етіп, ойларын ортаға салуға баулу.
5.Қызыкты тәжірбие жасау арқылы ой-өрісін, қиялын, ізденпаздығын, ғылыми, көз-қарасын дамыту.
6.Компьютер арқылы геогафиялық жұмыстар жасауға үйрету.
7.Факультативтік сабақтарға, үйірме жұмыстарын, пән бойынша олимпиядаларға қатыстыру.
МАҚСАТЫ :
Мұғалімдер мен мамандардың жетекшілігі мен оқушылардың оқу пәні белгілі ғылым саласы өнер және техника бойынша зерттеу, шығармащылық, тәжірбте іс-әрекет білім мен іскерлігін қалыптастыруға мүмкіндік жасау,олардың танымдық қызығушылығын арттыруға шығармашылық қабілеттерін, ақыл ойын(интелек) дамытуға ұмтылдыру.
Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлері.
1. Оқушылардың өз бетімен тест құрай білуі.
2. Тақырып бойынша модель құрауға үйрету.
3. Эксперимент жүргізу және оны талдау.
4. Есеп-жаттығулар құрастыру.
5. Тірек-конспектімен жұмыс.
6. Графиктік диктант жаза білуі.
7. Сөзжұмбақ, сөзтума, өлең жаза білу.
8. Өзбетімен оқулықтан тыс әдебиеттерді оқу және пайдалана білу.
9. Ғылыми мақала жазып, оны баяндай білуі.
10. Табиғаттағы құбылыстарды түсіндіре білуі.
Дарындылық дегеніміз- адамзат баласының басқаларға қарағанда ерекше ойлау,талдау, еске сақтау қабілеті бар шығармашылық пен табысты жұмыс істейтін еңбекқор адамдарда (оқушыларда) кездесетін қасиетті айтамыз