Менің туған жерім

Тақырыбы:Менің туған жерім

Мектебі:№3

Күні,айы: 20.02.2020.

Мұғалімнің аты-жөні: КАПЕНОВА .А.Н.

1-сынып. 1В

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

1.1.1.1.Сөйлем, диалог құрау, әңгімелей алу дағдыларын жетілдіру, тәуелдік жалғауларды қолдана білу.  

1.1.2.1 Тақырыпқа қатысты тапсырмаларды дұрыс

қолдана білу дағдысын қалыптастыру. .

1.2.3.1. Оқушылардың сөздік қорын молайту, қисынды ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

1.3.3.1.Мәтіннің жанрын(өлең,ертегі,жұмбақ,әңгіме) ажырату.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Тақырыпты түсіне отырып ойын жеткізе білу арқылы, сөйлемді дұрыс құруға пайдаланады

Оқушылардың басым бөлігі:

Түйінді ой қорытынды жасайды

Тақырыпты түсініп оқуына орай ойын толық жеткізуге ,ауыз-екі сөйлеуге, тілдік қорлары дамыйды

Кейбір оқушылар:

20-нан жағары сандар қатарын да атай алады,сандарды өмірлік жағдаятта еркін қолдана алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы(2-5 минут)

(МК) .Сұрақ-жауап әдісі арқылы оқушылармен пікір алмасу

(сөйлесу).

Құрастырма. Берілген әріптерден сөз құрау, оны орыс тіліне аудару.
1 - топ: т, о, н, а Отан - Родина
2-е, т, к, е, м, п мектеп - школа
4.Жаңа тақырып.Бүгіні біздің тақырыбымыз-туған жер. Талай ақындар туған жер туралы жырлаған

Туған жер -алтын бесігім

Тербеттің мені төсімбе

Киелі сенің есімің

Жүреді мәңгі есімде.

Туған жер үшін қанша ата-бабаларымыз тер төкті. Сондықтан балалар туған жерлеріңді, отандарыңды қорғаңдар. Табиғатын аялаңдар. Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас.

Сабақтың ортасы (6-40 минут)

(МК,Ұ) Оқулықпен жұмыс жүргізу.

Біз қайда тұрамыз?

Ауылымыз қалай аталады?

Табиғатымыз қандай?

Саған өз ауылың ұнайма?

Аяна:

Туған жер алтын бесінім,

Тербеттің мені төсіңде,

Жүреді сенің есімің

Мәңгі бақи есімде!

Несімен ұнайды?

Ауылда нелер бар?

Еңлік: "Қошақаным " әні

Сергіту сәті

Қолға қамшы аламын

Атқа мініп шабамын.

Құрық сілтеп асауға

Мен атамдай боламын.

Ауылымызда тағы не бар?

-Аңдар

Қандай аңдар бар?

Аңдар туралы қандай ән білеміз?

Өзінше ноян,

Қорқақ не? (қоян)

Ұлдар тобы: "Сұр қоян" әні

Жанель:

Біздің осы жеріміз туралы тақпақ айтады.

Қазақ жері сәніміз

Мәуесі мол бағымыз.

Саясында жетілер.

Балдай болашағымыз.

Біздің еліміз кімдердің жері екен?

-Қазақ

ұлтымыз ше?

-Қазақ

Біздің Республикамыз қалай аталады?

-Қазақстан

Астанамыз ше?

Астана қаласын көргендерің барма?

Елбасымыз кім?

Қандай рәміздеріміз бар?

Тіл дамыту. Сұрақ – жауап(мұғалім – оқушылар). 

- Сенің атың кім? 
- Сенің фамилияң кім? 
- Сен нешінші сыныпта оқисың? 
- Сенің ұлттың кім?  
- Сен неше жастасың? 

1. Сөздік жұмыс.
   туған жер – родная земля

тудым – родился, родилась

тұрамын – живу

ұнайды – нравится

әдемі – красивая

әсем, сұлу – прекрасная

табиғат – природа

қандай? – какой, какая?

а/ Мұғалім сөздердің мағыналарын түсіндіреді. 
ә/ Мұғалім оқиды, оқушылар дауыстап қайталайды. 
б/ Мұғалім оқиды, оқушылар тізбекпен қайталайды. 
в/ Оқушылар сөз тіркестерді құрайды. 
(мен тудым, жақсы тұрамын, маған ұнайды, әдемі жер, әсем табиғат)

Өзіндік жұмыс дәптерінің тапсырмасы бойынша

Оқулық

Аудидиск:

1.5.1; 1.5.3; 1.5.4;

цифрлар жазылған карточкалар.Доп,қарындаш.

№1Жұмыс дәптері

Сабақтың соңы( 41-45мин)

(Қ)Топтық жұмыс

. «Менің туған жерім» кластер толтыру.Жұптық жұмыс. «Туған жер» әнін қосып қою.

«Сенің туған жерің қандай?» тақырыпқа диалог құрастыру (кластер қолдану).

Оқушы – сынып.

Жазбаша жұмыс. Берілген сөздерді тәуелдеу: туған жер, ауыл,мектеп. Бір оқушы тақтаға шығады.

Менің туған жерім ауылым мектебім

Сенің туған жерің ауылың мектебің

Сіздің туған жеріңіз ауылыңыз мектебіңіз

Оның туған жері ауылы мектебі

Сергіту сәті: Оң қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусақ.

Бесті беске қосамыз,

Қатты, қатты соғамыз.

мәтінді оқушыларға оқыту, орысшаға аудару;

ә) 2-ші, 3-ші, 4-ші сөйлемдерді өзгертіп оқу: СҚО, жақын емес, Келлер;

б) мәтін бойынша оқушыларға сұрақ қою;

в) мәтін бойынша өз ауыл туралы әңгімелеп беру(1-2 оқушы)

. Қорытынды. Туған жер туралы әңгімелеу.

Мұғалімнің сөзі: «Ырыс алды – ынтымақ» - дейді қазақ халқы. Оқу, үйрену, еңбек ету, армандау үшін гүлдене бер, менің Қазақстаным!

Учиться, трудиться, мечтать и влюбляться,

Пусть будет богат дастархан.

Взрослым и детям для мира и счастья

Цвети, мой родной Қазахстан!

Сабақтың қорытындысы. 
- Бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай? 
- Сабақта не туралы айттық? 
- Сен нені білдің? 
- Не істедің? 

Қосымша ақпарат

Қорытындылау

Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.

1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?

2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?

Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсе?

1.

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?

1.

2.