Дарынды оқушымен жұмыс. Қазақ тілі. 6 сынып

Дарынды балалармен жұмыс жасайтын мұғалімдер оқушылардың қабілетін дамыту үшін қажетті тәсілдерді қолданады. Мектеп психологтары балалардың дәстүрлі емес ойлауын анықтау үшін алдын ала сауалнама жүргізді. Әр сыныпқа сынып бойынша біртұтас және әр балаға жеке мінездеме материалдары жиналған папка арналады. Бұл бағытта сынып жетекшілері өз жұмысының толық талдауын жүргізуі керек. Жұмыстың қалыпты аспектілері, мәселелері міндетті түрде көрсетіледі, мәселенің құрылуы бойынша жұмыс жоспары жасалады.

Дарынды балалармен жұмыс барысында қолдау көрсету және ынталандыру жүйесінің міндетті жоспары, дарынды бала әрекетін бағалау өте маңызды болып табылады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дарынды оқушымен жұмыс. Қазақ тілі. 6 сынып»

6 сынып. Қазақ тілі

Дарынды оқушымен жұмыс жоспары

№	Мазмұны	Мерзімі
1	Сөз тұлғасы	1
2	Сөз тұлғасы	1
3	Дара және күрделі сөздер	1
4	Дара және күрделі сөздер	1
5	Біріккен сөздер	1
6	Біріккен сөздер	1
7	Қос сөздер	1
8	Қос сөздер	1
9	Қысқарған сөздер және тіркесті сөздер	1
10	Қысқарған сөздер және тіркесті сөздер	1
11	Атауыш, көмекші, одағай сөздер	1
12	Зат есім	1
13	Зат есім	1
14	Сын есім	1
15	Сын есім	1
16	Сан есім	1
17	Сан есім	1
18	Есімдік	1
19	Есімдік	1
20	Етістік	1
21	Етістік	1
22	Етіс	1
23	Етіс	1
24	Есімше	1
25	Есімше	1
26	Көсемше	1
27	Көсемше	1
28	Тұйық етістік	1
29	Үстеу	1
30	Үстеу	1
31	Еліктеу сөз	1
32	Одағай	1
33	Көмекші есімдер. Көмекші етістіктер	1
34	Шылау	1

1.СӨЗ ТҰЛҒАСЫ

1.Төмендегі сөздерден туынды сөз жаса.

Ал, қой, ай, бақ, соқ, қыз, жаз, қыс.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Төмендегі сөздерден түбірлес сөздер жаса.

Ес, тоқ, жай, тай.

ген

ме

Үлгі: көр ші

ік

пе

3.«Менің қалам» деген тақырыпта мәтін құра және сөздердің түбірін тап.

2. СӨЗ ТҰЛҒАСЫ

1.Мәтіндегі сөздерден қосымшаларды тап, оларды жұрнақтың түріне қарай ажыратып, сөз таптарына қарай талда.

Әмірқандай әнді ешкім сала алмайды. Жай жүргенде Әмірқанды ешкім де елемейді. Әмірқан ән салса, сонда кім екенін білесің. Ән салса ол өзін-өзі ұмытады, әннің әуеніне төңкеріледі, оның дауыс көмейінен шықпайды, жүрегінен шығады. (Ж.Аймауытов)

2.Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны қойып, туынды сөзді түсіндір.

Бақа көлін... патша,

Балық суын... патша,

Жігіт елін... патша.

3. «Гүлденген Астана» деген тақырыпқа мәтін құрап, оны тұлғасына қарай талда.

3. ДАРА ЖӘНЕ КҮРДЕЛІ СӨЗДЕР

1. Көп нүктенің орнына тиісті күрделі сөзді қойып, қалай жасалғанын түсіндір, біріккен сөздердің астын сыз.

Жеткенше соныменен Көкшетауға,

Ала алмай ... сұрап сауға,

Қалың қол Бурабайдың сағасына

Кеп қонды, бітім қылмақ, талас дауға.

Түбектей айнала тау - берік қорған,

Қаптаған тау мен тасты ... орман,

Бурабай жағасында Оқжетпес шың,

Жағалай сол жерге әкеп әскер қонған.

(С. Сейфуллин)

2. Мәтіндегі негізгі және туынды түбірден жасалған сөздерді тауып, қосымшаларын түрлеріне қарай талда.

Қазақ жұтқа, ашаршылыққа ұшырады. Оның ауыртпалығы, өлімі, шығыны, қайғысы, зардабы қандайлық болды?

Төңкерістің жақсы жақтары, еңбекшілер қожалығы, сот, оқу, мектеп, әйел теңдігі, жер алу, кедей баласы оқуға ұмтылу, жұмысшылар, ортақшылдар, жастар ұйымдары, жетімханалар олардың ісі, міне, осыларды келістіріп суреттеген жазушылар бар ма? (Ж.Аймауытов).

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.«Туған жер» тақырыбына өлең шығарып көр.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

4.ДАРА ЖӘНЕ КҮРДЕЛІ СӨЗДЕР

1.Жұмбақтардың шешуін тауып, қос сөздерді түрлеріне қарай ажырат.

а) Құшақ-құшақ мақта жүр,

Құлап қалмай шаққа жүр.

ә) Жардай дәулер соғысып,

Жарқ-жұрқ етіп оқ ұшты.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Қазақстандағы біріккен сөзден тұратын жер-су аттарын тауып, олар туралы білетін өлеңіңді жаз.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Қысқарған сөздерге байланысты мәтін құрап, дара сөздердің астын сыз.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дарынды оқушымен жұмыс. Қазақ тілі. 6 сынып

Автор: Сугирбекова Айман Избасаровна

Дата: 14.02.2017

Номер свидетельства: 391762

Похожие файлы

?ыс?а мерзімді жоспар ?аза? тілі

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "?ыс?а мерзімді жоспар    ?аза? тілі "
    ["seo_title"] => string(37) "k-ysk-a-mierzimdi-zhospar-k-azak-tili"
    ["file_id"] => string(6) "201763"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429113867"
  }
}

?аза?стан тарихы п?нінен "Т?уелсіз ?аза?стан" тарауы бойынша ОМЖ 5-сынып

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "?аза?стан тарихы п?нінен  "Т?уелсіз ?аза?стан" тарауы бойынша   ОМЖ 5-сынып "
    ["seo_title"] => string(79) "k-azak-stan-tarikhy-p-ninien-t-uielsiz-k-azak-stan-tarauy-boiynsha-omzh-5-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "197073"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1428167568"
  }
}

Бастауыш сынып м??алімдерімен ж?ргізілетін ж?мыс жоспары.docx

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Бастауыш сынып м??алімдерімен ж?ргізілетін ж?мыс жоспары.docx "
    ["seo_title"] => string(72) "bastauysh-synyp-mu-g-alimdierimien-zhurghizilietin-zhu-mys-zhospary-docx"
    ["file_id"] => string(6) "138980"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1417626178"
  }
}

Армысы?, ?з-Наурыз! 4 сынып.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Армысы?, ?з-Наурыз! 4 сынып. "
    ["seo_title"] => string(24) "armysyn-z-nauryz-4-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "194057"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427724008"
  }
}

Конспект урока д?ниетану "?зендер мен к?лдер" 4 сынып

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Конспект урока д?ниетану "?зендер мен к?лдер" 4 сынып"
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-uroka-duniietanu-oziendier-mien-koldier-4-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "287668"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454515164"
  }
}

Дарынды оқушымен жұмыс. Қазақ тілі. 6 сынып

Просмотр содержимого документа «Дарынды оқушымен жұмыс. Қазақ тілі. 6 сынып»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Дарынды оқушымен жұмыс. Қазақ тілі. 6 сынып»