kopilkaurokov.ru - сайт для учителей
Файл удален или неудачно загружен. Попробуйте загрузить файл повторно

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?стан тарихы п?нінен "Т?уелсіз ?аза?стан" тарауы бойынша ОМЖ 5-сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

?аза?стан тарихы п?нінен 5 сынып «Т?уелсіз ?аза?стан» тарауы  бойынша орта мерзімді жоспар

Жакыпбекова Зауреш Нусиповна тарих п?ніні? м??алімі «Е?бекші орта мектебі мектеп жасына дейінгі ша?ын орталы?ы бар» мемлекеттік мекемесі

Та?ырып.

2. О?ып-?йренуді? негізгі ма?саттары

3. О?ытуда ?олданылатын ?діс-т?сілдер

4. ?тілген та?ырып бойынша к?тілетін н?тиже

5. ?йрену ма?сатында ба?аны ?оса ал?анда, ба?алау

6. Модулдер

7. Негізгі дерек к?здер

1.«?аза?стан - егемен мемлекет»

1.?аза?стан Республикасыны? т?уелсіздік алуы туралы ма?л?мат алу.

  3.О?ушылар ?аза?стан Республикасыны? т?уелсіздігін  ??рметтеуге ?йрену

АКТ, «Галереяны шарлау», «Болжау» стратегиясы, топты? ж?мыс, «Ойлан,ж?птас,пікірлес», «БЖ?» с?ра?-жауап,диалог, «Атаулар кестесі», «Мнемоника», «Бас барма?»

-?аза?стан Республикасыны? т?уелсіздікті? ?андай ?иынды?пен келгені туралы білді.

  - О?ушылар ?здігінен ?зара о?ыту?а,талдау?а,сыни к?з?арастары ?алыптасты

1.Саба? барысында формативті ба?алау

2.Критерий бойынша ба?алау ар?ылы о?ушыларды? білім де?гейлерін аны?тау.

 

АКТ

Сын т?р?ысынан ойлау

Ба?алау

К?шбасшылы? ж?не о?уды бас?ару

О?ытуда?ы жа?а т?сілдер

О?улы?,

к?рсетілім,

м??алімге арнал?ан н?с?аулы?,

интернет

2.«Т?уелсіз ?аза?станны? Ата За?ы»

?аза?станны? Ата за?ы ж?не оларды? б?лімдері мен баптары туралы білу. О?ушылар?а ?аза?стан Республикасыны? Ата За?ы жайында ма?л?мат алу.?з пікірлерін т?йіндей білуге ?йрену. Ата За?ды ??рметтей білуге ?йрену.

«С?ра?-жауап»,топты? ж?мыс, «?ш ?адамды с?хбат», «ЖИГСО» ?дісі,кластер диалог, «Ба?алау пара?ы», « Ба?даршам» ?діс-т?сілдері

1.Ата за?ны? ?абылдануы жайлы білді.

 2. Топта, ж?пта, жеке ж?мыс жасау?а ?йренді.

3.?з білімін тексеруге,сыни т?р?ыдан ба?алау?а,Сыни пікір айту?а ?йренді

 С?ра?-жауап ар?ылы т?сіну д?режесін ба?алау.

К?шбасшыны? ба?алауы,ба?алау пара?ы ар?ылы ба?алау.Ж?лдызша тарату ар?ылы ынталандыра отырып ба?алау.

Сын т?р?ысынан ойлау

Ба?алау

К?шбасшылы? ж?не о?уды бас?ару

Дарынды о?у о?ыту

Жа?а т?сілдер

Слайд,к?рсетілім,о?улы?, «О?ыту ізденіс ретінде,ізденіс о?ыту ретінде» Мирсейтова

3.?аза?стан

Республикасыны? мемлекеттік р?міздер.

?аза?стан Республикасыны? р?міздері туралы толы? т?сінік алады. Р?міздерді? ерекшеліктерін ажырата біледі. О?ушылар р?міздерді ??рметтеуге ?йрету.

«БЖ?» с?ра? ?ою, диалог,топты? ж?мыс, «Аквариум»?дісі, «Блум таксаномиясы», «Ой ?оз?ау», «Топтастыру», «Т- кестесі», «Шы?у пара?ы», «?ос жазба к?нделігі»

?аза?стан Республикасыны? р?міздері туралы толы? ма?л?мат алды. О?улы?пен ж?мыс ар?ылы ?з ойларын еркін жеткізді.Тап?ырлы? танытып топты? ж?мыс ар?ылы ?йымшыл  болды.

Критерийлік ба?алау бойынша білім де?гейлерін аны?тау, о?ушыларды? кері байланыс ар?ылы о?ушыларды? болаша?та не ме?гергісі келетінін аны?тау

Сын т?р?ысынан ойлау

Ба?алау

К?шбасшылы? ж?не о?уды бас?ару

Жас ерекшелігіне бай-ты о?ыту

Жа?а т?сілдер

«Интербелсенді ?дістемені ЖОО-да ?олдану м?селелері»А.?лімов

4.?лтты? те?ге -ма?танышымыз.

О?ушылар ?аза?станны? ?лтты? валютасы те?ге жайында,оны? шы?у тарихы,негізгі ?асиеті туралы білу.Те?гені? ел экономикасында?ы алатын орнын аны?тау

«?азымыр о?ушы», «Мені т?сін», «А?ылды? алты ?алпа?ы», «Т?рт с?йлем», «Бас барма?», «Шы?у пара?ы»,кері байланыс. (АКТ,СТО,Дарынды о?ушымен ж?мыс, Ба?алау)

1.Топта ж?мыс істей  білді.

2.Те?гені? шы?у тарихын білді,ел экономикасында?ы орнын аны?тады.

3.?йымшылды??а ?йренді.?здерін ба?алай алды.?з ойларын аны? айту?а,ынтыма?тасу?а ?йренді.

Ба?ылау.

С?ра? ?ою ар?ылы білім де?гейін ба?алау,с?ра?-жауап ар?ылы т?сіну д?режесін ба?алау.Формативті,критерийлік,суммативті ба?алау.

Сын т?р?ысынан ойлау

Ба?алау

К?шбасшылы? ж?не о?уды бас?ару

Жас ерекшелігіне бай-ты о?ыту

Жа?а т?сілдер

 

О?улы?,интернет,к?рсетілім,фото. «Жас ?рпа?ты с?з ?нерімен ?ауыштыру жолдары» ?.О.Бітібаева

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан тарихы п?нінен "Т?уелсіз ?аза?стан" тарауы бойынша ОМЖ 5-сынып »

Қазақстан тарихы пәнінен 5 сынып «Тәуелсіз Қазақстан» тарауы бойынша орта мерзімді жоспар

Жакыпбекова Зауреш Нусиповна тарих пәнінің мұғалімі «Еңбекші орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» мемлекеттік мекемесі



Тақырып.

2. Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары

3. Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

4. Өтілген тақырып бойынша күтілетін нәтиже

5. Үйрену мақсатында бағаны қоса алғанда, бағалау

6. Модулдер

7. Негізгі дерек көздер

1.«Қазақстан - егемен мемлекет»


1.Қазақстан Республикасының тәуелсіздік алуы туралы мағлұмат алу.

3.Оқушылар Қазақстан Республикасының тәуелсіздігін құрметтеуге үйрену

АКТ, «Галереяны шарлау», «Болжау» стратегиясы, топтық жұмыс, «Ойлан,жұптас,пікірлес», «БЖӘ» сұрақ-жауап,диалог, «Атаулар кестесі», «Мнемоника», «Бас бармақ»

-Қазақстан Республикасының тәуелсіздіктің қандай қиындықпен келгені туралы білді.

- Оқушылар өздігінен өзара оқытуға,талдауға,сыни көзқарастары қалыптасты


1.Сабақ барысында формативті бағалау

2.Критерий бойынша бағалау арқылы оқушылардың білім деңгейлерін анықтау.



АКТ

Сын тұрғысынан ойлау

Бағалау

Көшбасшылық және оқуды басқару

Оқытудағы жаңа тәсілдер

Оқулық,

көрсетілім,

мұғалімге арналған нұсқаулық,

интернет


2.«Тәуелсіз Қазақстанның Ата Заңы»


Қазақстанның Ата заңы және олардың бөлімдері мен баптары туралы білу. Оқушыларға Қазақстан Республикасының Ата Заңы жайында мағлұмат алу.Өз пікірлерін түйіндей білуге үйрену. Ата Заңды құрметтей білуге үйрену.

«Сұрақ-жауап» ,топтық жұмыс, «Үш қадамды сұхбат», «ЖИГСО» әдісі,кластер диалог, «Бағалау парағы», « Бағдаршам» әдіс-тәсілдері

1.Ата заңның қабылдануы жайлы білді.

2. Топта, жұпта, жеке жұмыс жасауға үйренді.

3.Өз білімін тексеруге,сыни тұрғыдан бағалауға ,Сыни пікір айтуға үйренді

Сұрақ-жауап арқылы түсіну дәрежесін бағалау.

Көшбасшының бағалауы,бағалау парағы арқылы бағалау.Жұлдызша тарату арқылы ынталандыра отырып бағалау.

Сын тұрғысынан ойлау

Бағалау

Көшбасшылық және оқуды басқару

Дарынды оқу оқыту

Жаңа тәсілдер


Слайд,көрсетілім,оқулық, «Оқыту ізденіс ретінде,ізденіс оқыту ретінде» Мирсейтова

3.Қазақстан

Республикасының мемлекеттік рәміздер.



Қазақстан Республикасының рәміздері туралы толық түсінік алады. Рәміздердің ерекшеліктерін ажырата біледі. Оқушылар рәміздерді құрметтеуге үйрету.


«БЖӘ» сұрақ қою, диалог,топтық жұмыс, «Аквариум»әдісі, «Блум таксаномиясы», «Ой қозғау», «Топтастыру», «Т- кестесі», «Шығу парағы», «Қос жазба күнделігі»

Қазақстан Республикасының рәміздері туралы толық мағлұмат алды. Оқулықпен жұмыс арқылы өз ойларын еркін жеткізді.Тапқырлық танытып топтық жұмыс арқылы ұйымшыл болды.

Критерийлік бағалау бойынша білім деңгейлерін анықтау, оқушылардың кері байланыс арқылы оқушылардың болашақта не меңгергісі келетінін анықтау

Сын тұрғысынан ойлау

Бағалау

Көшбасшылық және оқуды басқару

Жас ерекшелігіне бай-ты оқыту

Жаңа тәсілдер


«Интербелсенді әдістемені ЖОО-да қолдану мәселелері»А.Әлімов

4.Ұлттық теңге -мақтанышымыз.

Оқушылар Қазақстанның ұлттық валютасы теңге жайында,оның шығу тарихы,негізгі қасиеті туралы білу.Теңгенің ел экономикасындағы алатын орнын анықтау

«Қазымыр оқушы», «Мені түсін», «Ақылдың алты қалпағы», «Төрт сөйлем», «Бас бармақ», «Шығу парағы» ,кері байланыс. (АКТ,СТО,Дарынды оқушымен жұмыс, Бағалау)

1.Топта жұмыс істей білді.

2.Теңгенің шығу тарихын білді,ел экономикасындағы орнын анықтады.

3.Ұйымшылдыққа үйренді.Өздерін бағалай алды.Өз ойларын анық айтуға,ынтымақтасуға үйренді.


Бақылау.

Сұрақ қою арқылы білім деңгейін бағалау,сұрақ-жауап арқылы түсіну дәрежесін бағалау.Формативті,критерийлік,суммативті бағалау.


Сын тұрғысынан ойлау

Бағалау

Көшбасшылық және оқуды басқару

Жас ерекшелігіне бай-ты оқыту

Жаңа тәсілдер


Оқулық,интернет,көрсетілім,фото. «Жас ұрпақты сөз өнерімен қауыштыру жолдары» Қ.О.Бітібаева






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
?аза?стан тарихы п?нінен "Т?уелсіз ?аза?стан" тарауы бойынша ОМЖ 5-сынып

Автор: Жакыпбекова Зауреш Нусиповна

Дата: 04.04.2015

Номер свидетельства: 197073


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства