Асхана

Асхана

Мұғалімнің жеке сабақ жоспарынан. Жоспар қазақ тілі сабағынан.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Асхана»

Сынып: 8а Күні:

Сабақтың тақырыбы: Асханада тамақ ішемін.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: лексикалық тақырып бойынша білімдерін толықтыру, алған білімдерін тапсырмалар арқылы бекіту;

2.Тіл дамытушылық: көру, есте сақтау, сөйлем құра білу қабілеттерін дамыту, сөйлеу мәдениетін жетілдіру, тілдесім әрекетін жандандыру;

3.Тәрбиелік: астың пайдасы туралы айтып, дұрыс тамақтануға шақыру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдістері: сұрақ -жауап, әңгіме, көрнекілік, ойын, ой шақыру.

Көрнекiлiктер, техникалық құралдары: презентация, тірек-схема, смайлдар, суреттер, семантикалық карта.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңi:

Оқушылармен сәлемдесу;

Сыныптың, тақтаның тазалығына көңіл бөлу;

Жоқ оқушыларды белгілеу, анықтау;

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару;

Сұхбат өткізу:

-Қазір қай жыл мезгілі? -Күз айлары қандай? -Қазір қандай ай?

-Бүгін нешесі? -Бүгін неше сабақ? -Қазір қандай сабақ?

-Ендеше балалар, қазақ тілі сабағын бастаймыз. Бүгінгі сабағымызға белсене қатысқан балаларға смайлдар беріліп отырады, сондықтан жақсы баға алуға талпынайық.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Жаңа тақырып. Бүгін балалар біз осы астың, тағамның пайдасы туралы айтып, бірнеше тапсырмалар орындаймыз. Сабағымыздың ұраны ретінде «Ас-адамның арқауы» (Еда человеку силы дает) мақалын алып отырмын.

Осы мақалмен келісесіңдер ме? Біз тамақтанбасақ не болады? Тағамның қандай маңызы бар? Аста адамның денсаулығына пайдалы нелер бар?

Көру диктанты. Балалар осы мақалды іштей оқып жаттап алыңдар, қазір есте сақтап дәптерге жазасыңдар. (Дәптерді ашып, күнді, тақырыпты, мақалды жазу).

Балалар, сендердің алдарында осы мақал негізінде тірек-схема берілген. Осы схема арқылы сөйлем құрастырып, дәптерге жазамыз.

Сөздікпен жұмыс жасау.

1-тапсырма. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап бер.

2-тапсырма. Көп нүктенің орнына керекті жалғауды қойып жаз.

Мен асхана... тамақтана... . Олар апельсин шырын.. ішті. Бірінші... тауық сорпа... алды. Мен достарым... асхана... бардым. Бұл асхана... тағамдары дәмді.

3-тапсырма. Өтініш, тілек айтуға қатысты этикеттік орамдармен танысып, мысал келтір.

Үлгерімі төмен оқушыларға берілетін тапсырма:

Үш рет тамақтану

Дүкенде сатылады

Азық-түлікке не жатады?

Қажетті витаминдер

Адамға өте қажет

Азық-түлік дүкенде сатылады. Азық-түлікке сүт, ет, нан, май, қант жатады. Азық-түлік адамға өте қажет. Онда адамға қажетті витаминдер бар. Адам күніне үш рет тамақтану қажет.

-сөйлемдерді оқу;

-жұп ретінде сұрақ-жауап жүргізу;

- сөйлемдерден түсінгенін айту.

Сергіту сәті. Ал енді мен сендерге жұмбақ жасырайын.

-Қандай аппақ, балдай тәтті-ақ (қант)

1. Ас атасы – не? (нан) 2. Сылдыр сұйық, су емес, Ішсең сусын қанады.

Ақ болса да, қар емес, Шешуін кім табады? (сүт)

ІҮ. Бекіту кезеңі.

- Дұрыс, бұрыс сөйлемдерді белгілеу;

	Сөйлемдер	Қате сөйлем	Дұрыс сөйлем
1	Азық-түлік базарда, дүкенде сатылады.
2	Адам күніне бір рет тамақтану қажет.
3	Ас адамға күш береді.
4	Аста адамға қажетті витаминдер жоқ.
5	Азық-түлік адамға қажет емес.
6	Ас-адамның арқауы

Ү. Қорытынды, бағалау. Сонымен, бүгін сабақта не жөнінде айттық, не білдік, не үйрендік? Сабақ соңында көңілдерің қандай? (Көңілді, орташа, көңілсіз). Жақсы, балалар, ендеше әрқайсысымыз жинаған смайлдарымызды санаймыз.Бағалау.

ҮІІ. Үй тапсырмасы: 5-тапсырма.

Қоштасу

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Асхана

Автор: Арынова Салтанат Маратовна

Дата: 28.10.2016

Номер свидетельства: 352857

Похожие файлы

ашы? саба?. "Асхана"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "ашы? саба?. "Асхана" "
    ["seo_title"] => string(19) "ashyk-sabak-askhana"
    ["file_id"] => string(6) "178604"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424860039"
  }
}

Ашық сабақ "Асхана"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Ашық сабақ "Асхана""
    ["seo_title"] => string(19) "ashyk_sabak_askhana"
    ["file_id"] => string(6) "369445"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481686204"
  }
}

Біздің асхана

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Біздің асхана"
    ["seo_title"] => string(14) "bizdin_askhana"
    ["file_id"] => string(6) "391590"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487056194"
  }
}

3 санын ?осу ж?не азайту.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "3 санын ?осу ж?не азайту. "
    ["seo_title"] => string(29) "3-sanyn-k-osu-zh-nie-azaitu-5"
    ["file_id"] => string(6) "244680"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445971649"
  }
}

Мектеп асханасы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "Мектеп асханасы "
    ["seo_title"] => string(18) "miektiep-askhanasy"
    ["file_id"] => string(6) "209210"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431061646"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Асхана»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Асхана»