Работа с притчей на уроках светской этики.

Тема урока: Род и семья- исток нравственных отношений в истории человечества. Работа с притчей на уроке.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Работа с притчей на уроках светской этики.»

«РОД И СЕМЬЯ – ИСТОК НРАВСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА».

Основная идея урока: Мой дом, мои родные – это самое дорогое, что у меня есть.

Основная проблема урока: Что значит для моей жизни моя семья? Какие отношения должны складываться между членами моей семьи?

Задачи:

воспитывать у детей любовь к своей семье, к родным;
учить дорожить близкими: выражать им благодарность, относиться с уважением;
подвести детей к пониманию значимости семьи для каждого человека;
показать важность ценности семьи: забота, согласие, любовь, почитание старших, ответственность каждого за доброе имя семьи;
развивать умение выражать свои чувства и мысли;

Притча «Корзина с поцелуями»

Однажды папа наказал свою трёхлетнюю дочь за то, что она потратила рулон позолоченной обёрточной бумаги. С деньгами было туго, и папа был просто взбешён оттого, что ребёнок пытался украсить какую-то коробочку без видимой на то причины.

Несмотря на это, на следующее утро маленькая девочка принесла своему отцу подарок. Она сказала:
- Это для тебя, Папочка.
Он был обескуражен тем, что за день до этого накричал на дочку. Но его возмущение снова вырвалось наружу, когда он обнаружил, что коробка пуста... Он обратился к дочке:
- Разве ты не знаешь, что когда дарят подарок, то предполагается, что в коробке будет что-то лежать? А у тебя просто пустая коробка.

Учитель: Почему коробка пустая? Как вы думаете, что ответила дочка отцу?

Ученики: -Девочка была маленькая, у нее не хватило фантазии сделать подарок.

- Семья была бедная, поэтому больше не нашлось подручного материала,

из которого можно было сделать поделку.

- Не хватило золотой бумаги.

Учитель: Может быть. Верны ли ваши ответы, узнаете прослушав притчу дальше.

Маленькая девочка взглянула на него со слезами на глазах:
- Папочка, она не пустая. Я наполнила её….

Учитель: Ребята, мы с вами оказались неправы в ответе на причину пустоты в коробке.

-Чем же наполнила девочка свою коробочку? Что малышка положила туда?

Ученики: - Трудный вопрос.

- Может она положила туда ночную звездочку?

- Или блестящую снежинку, которая сразу растаяла?

Учитель: Наверно, что- то очень ценное? Но что?

ПАУЗА. Чтение притчи.

Я наполнила ее своими поцелуями. Они все твои, Папочка!
Отец был поражён. Он нежно обнял дочку и попросил прощения. С тех пор папа хранил это бесценный подарок рядом со своей кроватью. Если у него что-то не клеилось в жизни, он вспоминал поцелуи и любовь, которую подарила ему дочка. И это намного важнее всех неурядиц, материальных богатств и ссор из-за пустяков.

Учитель: Чем был поражен отец?

Ученики: Отец был поражен выдумкой девочки?

- Отец был поражен сильной любовью своей маленькой дочери!

Учитель: Почему папа немедленно попросил прощенья у малышки?

Ученики: Ему стало очень стыдно!

- Ему стало грустно и стыдно, за то что он недооценил свою дочь?

- За то, что материальные подарки не являются такими дорогими и ценными, как самая настоящая любовь.

Учитель: Почему автор этот подарок называет бесценным.

Ученики: Самое главное для любого человека –это любовь близких и их забота.

Учитель: Почему отец не выбросил коробочку, а хранил ее всю жизнь.

Ученики: Дочка обвернула коробочку золотой бумагой и положила туда- самое ценное:

-это свою искреннюю любовь.

УЧИТЕЛЬ: Какой мы можем сделать вывод для себя:

Ученики: Надо дарить любовь своим близким. Надо заботиться о своих родных. Потому, что только они в любой ситуации будут рядом и никогда не предадут!

Учитель: МЫ слишком часто мы стали задумываться о материальных благах и разучились дарить друг другу нечто более ценное - любовь, тепло, поцелуи и улыбки?

Предмет: ОРКиСЭ

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Работа с притчей на уроках светской этики.

Автор: Потапова Лариса Викторовна

Дата: 14.11.2017

Номер свидетельства: 438872

Похожие файлы

Конспект урока по светской этике "Дружба"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Конспект урока по светской этике "Дружба" "
    ["seo_title"] => string(43) "konspiekt-uroka-po-svietskoi-etikie-druzhba"
    ["file_id"] => string(6) "139692"
    ["category_seo"] => string(3) "ork"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417778933"
  }
}

Конспект урока ОРКЭ. Основы светской этики. "Добро и зло"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конспект урока ОРКЭ. Основы светской этики. "Добро и зло""
    ["seo_title"] => string(47) "konspiekturokaorkeosnovysvietskoietikidobroizlo"
    ["file_id"] => string(6) "275923"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452634347"
  }
}

Технологическая карта к уроку "Притчи"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Технологическая карта к уроку "Притчи" "
    ["seo_title"] => string(43) "tiekhnologhichieskaia-karta-k-uroku-pritchi"
    ["file_id"] => string(6) "136617"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417154935"
  }
}

конспект урока "Семья и семейные ценности"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "конспект урока "Семья и семейные ценности" "
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt-uroka-siem-ia-i-siemieinyie-tsiennosti"
    ["file_id"] => string(6) "205051"
    ["category_seo"] => string(3) "ork"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429788316"
  }
}

Урок по ОРКСЭ на тему "Культура и религия"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Урок по ОРКСЭ на тему "Культура и религия" "
    ["seo_title"] => string(44) "urok-po-orkse-na-tiemu-kul-tura-i-rielighiia"
    ["file_id"] => string(6) "114787"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411661890"
  }
}

Работа с притчей на уроках светской этики.

Просмотр содержимого документа «Работа с притчей на уроках светской этики.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Работа с притчей на уроках светской этики.»