Кто такие рыбы?

Кто такие рыбы?

Урок окружающего мира в 1 классе разработан с использованием образовательной платформы "Учи.ру". Карточки с заданиями используются на этапе первичного осмысления и закрепления знаний, а также для организации домашней работы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Кто такие рыбы?»

Предмет и класс	Окружающий мир , 1 класс
Тема	Кто такие рыбы?
Цели	Формировать представления о строении и отличительных признаках рыб
Тип урока	урок сообщения новых знаний
Планируемые результаты	Предметные: научатся узнавать рыб на рисунке, приводить примеры речных и морских рыб с помощью атласа-определителя, рассматривать иллюстрации в учебнике, извлекать из них нужную информацию, отвечать на вопросы Метапредмтные: познавательные – овладеют логическими действиями сравнения, анализа, классификации по признакам; регулятивные – способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, искать средства ее осуществления; коммуникативные – будут формировать готовность слушать собеседника и вести диалог, излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Образовательные ресурсы	Образовательная платформа «Учи.ру» - карточки с заданиями
Этапы урока	Деятельность учителя
Организационный момент	Приветствует детей, проверяет готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Проверь, дружок, готов ли ты начать урок? Проверили? Садитесь! На совесть все трудитесь!
Актуализация знаний	Разгадывание загадок и беседа по теме «Кто такие рыбы?» Он в самом омуте живет, Хозяин глубины. Имеет он огромный рот, А глазки чуть видны. (Сом) У нее во рту пила. Под водой она жила. Всех пугала, всех глотала, А теперь в котел попала. (Щука) В бинокль злюку разгляжу И капитану доложу. Знают все прекрасно – С ней играть опасно: Зубы острые как нож, Лучше ты ее не трожь! (Акула) -Где живут сом и щука? -А где водится акула?
Самоопределение к деятельности	Как вы думаете, какая будет сегодня тема урока? Что мы будем изучать?
Изучение нового материала	Презентация на тему «Кто такие рыбы?». Учитель демонстрирует и комментирует слайды презентации. Работа по материалам учебника (с.34) Фронтальная беседа по рисунку о строении рыб. Физкультминутка (дети показывают движениями) Рыбки плавают в воде, Глубоко, глубоко, Далеко, далеко. То сойдутся, то разойдутся, То зароются в песке. Работа с атласом-определителем и материалами учебника (с.35)
Первичное осмысление и закрепление	Работа с карточками от Учи.ру на интерактивной доске. В задании использовались карточки из личного кабинета учителя https://uchi.ru/teachers/groups/9769957/subjects/6/course_programs/1/lessons/8282
Итоги урока. Рефлексия.	Игра «Микрофон» Мы учились… На уроке я узнал… Самым сложным было… Меня удивило… Осталось непонятным…
Домашнее задание	Решить карточки на «Учи.ру». Раздел «Задания из карточек» в личном кабинете учителя https://uchi.ru/teachers/groups/9769957/subjects/6/course_programs/1/cards/29204

Предмет: Окружающий мир

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Кто такие рыбы?

Автор: Василевская Оксана Юрьевна

Дата: 01.06.2021

Номер свидетельства: 582252

Похожие файлы

Конспект урока по окружающему миру в 1" Б" классе " Кто такие рыбы?" "Школа России"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Конспект урока по окружающему миру в 1" Б" классе   " Кто такие рыбы?"   "Школа России" "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-v-1-b-klassie-kto-takiie-ryby-shkola-rossii"
    ["file_id"] => string(6) "126855"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415216680"
  }
}

Кто такие рыбы

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Кто такие рыбы "
    ["seo_title"] => string(15) "kto-takiie-ryby"
    ["file_id"] => string(6) "135987"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417014372"
  }
}

Самоанализ урока окружающего мира на тему" Кто такие рыбы?"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Самоанализ  урока окружающего мира на  тему" Кто такие рыбы?" "
    ["seo_title"] => string(65) "samoanaliz-uroka-okruzhaiushchiegho-mira-na-tiemu-kto-takiie-ryby"
    ["file_id"] => string(6) "127815"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415378547"
  }
}

Открытый урок "Кто такие рыбы" 1 класс

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Открытый урок "Кто такие рыбы" 1 класс"
    ["seo_title"] => string(36) "otkrytyi_urok_kto_takie_ryby_1_klass"
    ["file_id"] => string(6) "535720"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1579009506"
  }
}

Проект урока по теме: «Кто такие рыбы? »

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Проект урока по теме: «Кто такие рыбы? » "
    ["seo_title"] => string(39) "proiekt-uroka-po-tiemie-kto-takiie-ryby"
    ["file_id"] => string(6) "123649"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414521304"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Кто такие рыбы?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Кто такие рыбы?»