Хабарлы сөйлем!

Хабарлы сөйлем!

Ұстаз! Ұстаздық еткен жалықпас үйретуден балаға демекші, ұстаз ұлы тұлға!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Хабарлы сөйлем!»

Пәні: қазақ тілі
Күні:
Сынып:2
Бөлім	Менің мектебім
№ Сабақтың тақырыбы	Хабарлы сөйлем
Сабақтың оқыту мақсаттары	2.3.4.1 .Мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді ,сөйлем,суреттерді пайдаланып,қарапайым постер құрастыру. 2.3.7.1.Сөйлем түрлерінің айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін нүкте,сұрақ белгісі леп белгісін қолдану. 2.1.3.1. Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байласты өзара сұхбаттасу.
Күтілетін нәтиже Қолданылатын әдіс-тәсілдер	Барлығы: мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып,постер құрастырады. Көбі:сөйлем түрлерінің айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін қолдана алады. Кейбірі:күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сұхбаттаса алады. «Әңгімеге негізделген жазу»,»Галереяны шарлау» стратегисы «Жетістіктер баспалдағы» «Бағдаршам» әдісі.
Уақыт	Жоспарланған жұмыс түрлері	Ресурстар
Сабақтың басы	Қызығушылықты ояту Мынау басым ақылды, Бәрін осы басқарған. Мынау менің оң қолым, Барлық істі атқарған. Мынау менің сол қолым, Қолғанаты оңқолдың. Мынау менің сәлемім, Қабыл алсын жан досым. Оқушылар амандасып, сәттілік тілейді. Үй тапсырмасын сұрау. 28-жаттығу. Оқушылар өздері хабарландыруларын оқиды.
Сабақтың ортасы	Мағынаны ажырату 29-жаттығу.Оқушылар мәтінді мәнерлеп,түсініп оқиды.Мәтіннің мазмұнын айтып, негізгі ойды анықтайды. Жұппен жұмыс Сұрақтарға жауап береді. Үзіліс кезінде сендер не істейсіңдер? Үзіліс не үшін беріледі деп ойлайсың? Сендер де өз ойларыңды айтып көріңдер. Топпен жұмыс «Әңгімеге негізделген жазу» стратегиясы Топқа бөлу. Материалдар үлестіріліп беріледі.Топта өзара талқылаулар жасап,ереже құрастырады.Жазған жұмыстарын топта жариялайды. «Галерияны шарлау» стратегиясы бойынша рефлексия жасау. Басқа топтың постерлерін оқиды.Оқушылар стикерлерге өз көзқарастарын жазып, постерлерге жабыстырады. 30-жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жазады. Сөйлем соңындағы тыныс белгіге назар аудартып,қандай қызмет атқарып тұрғаны туралы өздері қорытынды жасайды. Оқылықтағы жаңа ақпарат оқытылады.Жаңа ақпараттан алған мағлұматы туралы ой бөлісіп,пікір алысып, дәлелдеулер жасайды. «Жетістіктер баспалдағы» стратегиясы. Тапсырмаларды қандай деңгейде меңгергенін тиісті баспалдақты бояу арқылы көрсетеді. Өз ойымен бөліседі. Ой толғау Жұппен жұмыс 31-жаттығу. Суреттегі баалардың қайсысы үзілісте өзін жақсы ұстады? Қай оқушы өз тәртібін өзгертуі керек деп ойлайсың? Өз ойларын айтады. Шығармашылық жұмыс Дәптердегі шығармашылық тапсырма орындатылады. Ол үшін дәптерде берілген жағдаяттық тапсырмаларды орындайды.Сұрақтарға жауап жазады. Топта жариялап, өз ойымен бөліседі. «Бағдаршам» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды.	Оқулық Флипчарттар Маркерлер Стикерлер «Жетістік баспалдағы» стратегиясы суреті Оқулық Дәптермен жұмыс Түрлі түсті қарындаштар
Сабақтың соңы	Кері байланыс. Бүгінгі сабақтан не үйрендіңдер? Не сен үшін қиын болды? Неліктен деп ойлайсың? Нені өзгертер едің?
	Рефлексия. Жұмыс дәптердегі «Өз жұмысыңды бағала» тапсырмасы орындатылады. 1.«Сауатты жазу» 2. «Көркем жазу» 3. «Шығармашылық жұмыстарды орындау» дөңгелектері тиісті қарындаштармен боятылады. Нәтежелерін топта жариялайды.

Предмет: Окружающий мир

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Хабарлы сөйлем!

Автор: Байжарикова Салтанат Тогайбаевна

Дата: 11.02.2018

Номер свидетельства: 456572

Похожие файлы

Қысқа мерзімді жоспар "Хабарлы сөйлем"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Қысқа мерзімді жоспар "Хабарлы сөйлем""
    ["seo_title"] => string(42) "k_ysk_a_mierzimdi_zhospar_khabarly_soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "393748"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487572591"
  }
}

Та?ырыбы: «Хабарлы с?йлем»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Та?ырыбы: «Хабарлы с?йлем» "
    ["seo_title"] => string(26) "tak-yryby-khabarly-soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "162060"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422296618"
  }
}

Хабарлы с?йлем! Ашы? саба?

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Хабарлы с?йлем! Ашы? саба?"
    ["seo_title"] => string(25) "khabarlysoiliemashyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "318014"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460478208"
  }
}

Хабарлы сөйлем

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Хабарлы сөйлем"
    ["seo_title"] => string(15) "khabarly_soilem"
    ["file_id"] => string(6) "529367"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1575026120"
  }
}

Хабарлы с?йлем . 2 сынып . ?аза? тілі саба?ы.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Хабарлы  с?йлем . 2 сынып .  ?аза?  тілі саба?ы."
    ["seo_title"] => string(44) "khabarly-soiliem-2-synyp-k-azak-tili-sabag-y"
    ["file_id"] => string(6) "295937"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455892012"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Хабарлы сөйлем!»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Хабарлы сөйлем!»