Урок окружающего мира для класса коррекция. Тема: «Дорожные знаки»

Целевой блок

Тема урока:

«Дорожные знаки»

Цель урока:

Сегодня на уроке мы познакомимся с дорожными знаками и их группами.

Планируемые результаты:

Задачи:

УУД:

Познавательные УУД:

Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме и письменной

Личностные УУД:

Формировании установки на здоровый и безопасный образ жизни, нетерпимости и умению противостоять действиям и влияниям, представляющим угрозу для жизни, здоровья, безопасности личности и общества в пределах своих возможностей.

Регулятивные УУД: учить анализировать эмоциональное состояние, полученное от успешной (неуспешной) деятельности, оценивать их влияние на собственное настроение.

Образовательные: сформировать у учащихся четкое представление условий распределения дорожных знаков по группам на основе их отличительных признаков; учить выявлять причинно-следственные связи; делать выводы.

Развивающие: развивать познавательный интерес, абстрактное и логическое мышление учащихся, а также зрительную память и внимание; совершенствовать у учащихся умение сотрудничать в группах;

Воспитательные: воспитывать интерес, аккуратность, внимательность на дорогах;

Инструментальный блок

Тип урока:

Урок-беседа;

Формы, приёмы и методы

Применение дидактических методов, применение ТСО наглядный, словесный метод.

Учебно-методический комплекс

Учебник, наглядный материал;

Этапы урока:

Деятельность

учителя и

учащихся

Ход урока

1.Организация начала урока (1-2 минут)

Учитель:

Учащиеся:

Здравствуйте ребята, присаживайтесь, настройтесь на работу. Меня зовут Кристина Дмитриевна. Сегодня урок окружающего мира проведу у вас я.

Приветствуют, учителя.

2.Актуализация знаний (2-6 минут)

Учитель:

Учащиеся:

Сегодня на уроке мы познакомимся с дорожными

знаками и их группами. Подумайте, какую «работу» выполняют дорожные знаки, для чего нужны дорожные знаки? (слайд1)

Дорожные знаки нужны для того, что -бы предупреждать об опасности, которая может произойти на дороге.

3.Основная часть (20-30 минут)

Учитель:

Учащиеся:

Учитель:

Дорожные знаки- замечательное изобретение. Они понятны без слов жителям разных стран. Без этих знаков сегодня невозможно безопасное движение по улицам и дорогам. Дорожные знаки - представляют собой фигуры определённой формы, размеров и окраски.

Кто должен знать дорожные знаки? Только водители? (слайд 2)

И пешеходы тоже.

Дорожные знаки делятся на несколько групп. Рассмотрим их назначение и внешний вид. (слайд 3)

1 группа: Предупреждающие знаки: дорожные работы, дикие животные, скользкая дорога; Отличительный признак белый треугольник с красной каймой. (3 слайд)

Эти знаки предупреждают водителя о приближении к опасному участку дороги. Они представляют собой белые треугольники с красной каймой.

2 группа: Запрещающие знаки: въезд запрещён, движение запрещено, обгон запрещён, подача звукового сигнала запрещена. (4 слайд)

Эти знаки что-либо запрещают водителю. Например, въезд, остановку, обгон. Они представляют собой белые или синие круги с красной каймой. На многих из них есть красная перечёркивающая линия.

3 группа: Предписывающие знаки: движение прямо, движение направо, движение налево. (5 слайд)

Эти знаки предписывают водителю, в какую сторону можно двигаться по дороге. Они представляют собой синие круги с белым рисунком.

4 группа: Знаки особых предписаний: пешеходный переход, место остановки автобуса или троллейбуса, место остановки трамвая. (6 слайд)

Эти знаки указывают, где находиться пешеходный переход, остановка автобуса, трамвая. Большинство этих знаков- синие прямоугольники или квадраты с различными рисунками.

5 группа: Знаки сервиса: авто-заправочная станция, телефон, пункт питания, пункт медицинской помощи. (7 слайд)

Сервис- это обслуживание. Знаки сервиса подсказывают водителю, где можно поесть и отдохнуть, починить машину, где находится автозаправочная станция, больница.

Внимание! ( 8 слайд)

Этот знак предупреждает водителя о том, что впереди будет пешеходный переход. Там, где установлен этот знак, переходить улицу нельзя!

( 9 слайд) А этот знак указывает место, где находится пешеходный переход. Именно здесь нужно переходить улицу.

Ребята давайте все встанем и проведём физминутку.

Физминутка

Видеоролик ( 10 слайд)

4.Итог урока (3-5 минут)

Учитель:

Учащиеся:

Учитель:

Учащиеся:

Учитель:

Учащиеся:

Учитель:

Учащиеся:

Учитель:

Присаживайтесь, продолжим урок. ( 11 слайд)

Ребята, кто мне перечислит какие группы дорожных знаков мы сегодня с вами изучили?

Мы сегодня изучили 5 групп дорожных знаков, предупреждающие знаки, запрещающие знаки, предписывающие знаки, знаки особых предписаний, знаки сервиса.

Молодцы, слушали внимательно.

Как выглядят предписывающие знаки? (12 слайд)

Предписывающие знаки выглядят так: синие круги с белым рисунком, указывают водителю, в какую сторону можно двигаться по дороге.

А сейчас мы с вами порисуем.

Учащиеся рисуют

Ребята заканчиваем работу, сейчас мы с вами проведем выставку наших замечательных работ, вы сегодня были у нас художниками , самыми настоящими художниками. Выходите к доске покажите всем свои работы.

Учащиеся выходят со своими рисунками.

Молодцы, красивые получились рисунки, присаживайтесь.

Вот ребята, урок наш подошёл к концу, встаньте, вы все молодцы, очень хорошо все отвечали и были активные, до свидания!